第16節(jié)
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不問不知道,一問簡直臥槽,盛夏在朝陽上完初中又上高中,五年時間,完全是一部個人傳奇史。 盛夏的爸爸活著的時候是朝陽的校長,因為不滿朝陽的校風(fēng),著力整改過一次,力度非常之大,處理了好幾波比較刺頭的學(xué)生。 其中有一個是個很乖戾的男生,行事十分囂張跋扈,做事出格,逼得同班一個女同學(xué)跳了樓,雖然最后搶救過來了,不過落下了一個癲癇的后遺癥。 男生威脅女生和女生家里不要聲張,但盛夏的爸爸知道后堅持報了警,后來男生被送到勞教所了,因為未成年還是怎樣,大概三年出來了,出來之后也沒老實,又去朝陽上學(xué),那時候盛夏的爸爸已經(jīng)意外去世了,mama也改嫁去了南方,而盛夏剛上初中。 朝陽新的校長性子軟,不太敢管這幫學(xué)生,校園內(nèi)小團(tuán)體抱團(tuán)情況很嚴(yán)重。 盛夏受到了不小的報復(fù),也可以稱得上是校園暴力了,學(xué)校老師看不上,在學(xué)校還能護(hù)著點兒她,但g鎮(zhèn)就那么大,大家抬頭不見低頭見,在校外遇見的頻率也很高。 這種情況要么盛夏轉(zhuǎn)學(xué),要么那男生轉(zhuǎn)學(xué),沒別的。 后來怎么解決的不知道。 就知道那男生和盛夏同時住過一次院,盛夏昏厥,輕微腦震蕩,那男生肋骨斷了四根,肺出血,右小腿骨裂。 男生傷得比較重。 出院后就不再找盛夏的事了,有時候外面碰見,也繞道走。也是從那個時候開始,盛夏被劃分為不敢惹的那一類。 不過據(jù)說盛夏這個人很低調(diào),很少人見過她真正動手,但朝陽流傳很廣的言論就是,寧斷腿,不惹娃娃臉。 作者有話要說:咦,昨天竟然有人說不要看小哥哥的公狗腰,我跟你們說,我們夏夏的占有欲可強(qiáng)了,以后就沒得機(jī)會看啦!那今天帶你們?nèi)タ聪南拇蚣?,大家躲遠(yuǎn)點兒,我們夏夏動起手來比較兇,別誤傷了~ 第22章 如果要盛夏形容自己在朝陽的生活,只用一個詞兒就可以概括:一片狼藉! 那時候每天睜眼閉眼就是沖突,一群年少躁動的心無處安放,動不動就x你媽x你媽地互相問候,然后一言不合就擼袖子,打得鼻青臉腫好像還很開心的樣子。 但盛夏并不開心。 甚至稱得上恐懼。 第一次被一個人高馬大的男生堵在巷子里的時候,她渾身都是抖的,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地看著面前的人,那時候她目光還談不上兇狠,但倔強(qiáng)和不屈是少不了的。 男生名字很普通,叫高磊。 盛夏不認(rèn)得他,但聽說過——那時候盡管朝陽亂,但進(jìn)勞教所的,他是唯一一個。 還是因為盛夏爸爸的緣故進(jìn)去的。 “你看你,弱得跟個小雞仔似的?!备呃谟描F鉗一般的手掐著她的脖子,把蹲縮在墻角的她釘在身后磚墻上,盛夏覺得自己馬上要斷氣了。 “我用力這么一擰,你的脖子就斷了?!?/br> 他一身古銅色的皮膚,體格健壯,大眼看過去甚至透著點兒憨厚老實,但一笑,用警匪片里常用的那個詞來形容,就是——一股亡命天涯的氣質(zhì)。 “小妞兒多漂亮??!我都不忍心收拾你,要么你陪我玩玩也行?!彼攵自谒砬?,上下打量著她,評價道,“發(fā)育真差勁,胸怎么這么小。”他歪了歪頭,笑容輕佻地和周圍人對視。 他邊兒上一群人跟著笑起來,笑容里含著幾分叫人惡心的意味。 盛夏記得自己縮在墻角,身子不住發(fā)抖,害怕和恐懼過后是陰沉沉的狠氣,大腦無比清晰地意識到,躲不過去的。她默不作聲地、一點一點抽出了自己的鞋帶,兩只手藏在身下,抓住兩頭,纏了一圈在手心,然后猛地往上套到了高磊的脖子里,死命往下壓,交叉勒緊。 男生力氣特別大,她控不住,手掌勒出血來,用頭去撞他鼻梁骨、額頭、頭頂。 一聲連一聲的悶響,盛夏跟個瘋子似的,發(fā)著狠,比他更像個亡命徒,她那時候什么都不想,不去想如果把人打死了怎么辦,不去想自己會不會被他弄死,她唯一想的就是控住他,反擊,不惜一切代價。 犯罪學(xué)中有個很著名的破窗理論,是說:一個房子如果窗戶破了,沒有人修補(bǔ),隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙地被人打破;一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西;一個很干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶豫地往地上拋垃圾。 而在朝陽,一個人如果被一個團(tuán)體排擠或?qū)Ω?,她沒有能力反擊或者躲避的話,她會被更多人排擠和對付。 這就好像一種潛在的規(guī)則。 惡會滋生惡,糟糕的會更糟糕。 爸爸著力整改朝陽的時候就說過這個——環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會誘使人們效仿,甚至變本加厲。 朝陽就是一塊污濁之地,且在不斷變本加厲著。 等她稍稍長大一點,就越來越深有體會。 朝陽是整個g鎮(zhèn)的縮影,學(xué)生的態(tài)度,很大程度下是整個g鎮(zhèn)的態(tài)度,粗俗,野蠻,暴躁,易怒,崇尚暴力,信奉強(qiáng)者為尊,抗拒文明。 對知識的渴求很弱。 甚至有些老師的態(tài)度都很微妙,只盼著學(xué)生們不惹事就好。 少數(shù)教育工作者奮力吶喊:知識改變命運啊旁友們!你們這些沒有家境沒有背景沒有錢沒有實力的人,除了學(xué)習(xí)還有什么辦法能脫離這么個狹窄逼仄令人窒息的圈子???你們想一輩子打架斗毆混日子嗎?生了病就躺尸等死嗎?沒有錢出門喝西北風(fēng)??? 喊破了喉嚨,也是白瞎,誰聽啊! 幾乎每天都有人退學(xué)或者鬧著退學(xué),一群中二病晚期患者,整天吆喝著上學(xué)有個屁用,買菜又用不上函數(shù),不出國學(xué)什么英語……巴拉巴拉,理直氣壯的! 鎮(zhèn)衛(wèi)生所每天沒什么別的患者,就一群茬完架的二逼青少年過去包扎傷口,有時候頭腫得跟豬頭一樣,還仰著頭一臉嘚瑟,好像那豬頭是什么勇士徽章一樣。 別提多蠢了。 那天盛夏把高磊打得肺出血,肋骨斷了四根,右小腿骨裂。 事實上她也不知道自己怎么做到的,就記得自己猩紅的眼,胸腔里燒著火,有人過來扯她手,有人踹她腰,她都沒理會,只盯著高磊,用盡所有力氣去攻擊,像一頭被惹怒的狼崽子。 后來都說高磊傷得比較重,其實她覺得自己傷得比較重,頭暈眼花,天和地像是倒了過來,她跌坐在墻角,咽了好幾口血。 一度覺得自己要死了,閉著眼不讓自己眼淚掉下來,想姥姥知道了會有多難過。 童言趕過來的時候一聲凄厲地尖叫,抱著渾身是血的她不知所措,一直拍她臉,問她是不是還活著,還是她睜眼提醒了一句,“你倒是帶我去醫(yī)院??!” * 盛夏坐在禮堂的時候,聽見有人在討論她,忽然就想起了這件事。 那年她十二歲,恍惚已經(jīng)五年過去了。 那人還在小聲說著:“不知道溫珠會不會再去找那個轉(zhuǎn)校生的事,要是再打起來,你說誰能占上風(fēng)?。俊?/br> 身邊人回答:“不好說吧!那個轉(zhuǎn)校生看起來很邪門。不過我還是覺得溫珠占上風(fēng)的可能性比較大,你想啊,溫珠在這邊混了多久,人脈肯定比那么轉(zhuǎn)校生廣??!” 盛夏只是在心里沉默地評價了一句,“她不敢!”溫珠沒那么大膽子,直覺告訴她。 說起來,十一中和朝陽相比真的是天上地上。 雖然說每個學(xué)校都會有或多或少的小團(tuán)體抱團(tuán)的情況,也會有些比較強(qiáng)勢霸道不遵守紀(jì)律的學(xué)生,但氛圍和氛圍的差距還是很大的。 十一中的學(xué)生會明著暗著較勁比學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律的同學(xué)更多意義上是出于年少的叛逆,而不是懷著什么惡毒的心思。 談不上壞。 而溫珠,頂多是少女那點兒叛逆,加上些虛榮的攀比心,享受被人懼怕和擁蹙的感覺罷了,她沒那么大膽子。 * 朱莉莉坐在她右手邊,托著下巴趴在椅子肘上,“好無聊??!班長怎么還不上臺,我最喜歡他了,不像校長,每次都是:我簡單說兩句??!然后巴拉巴拉一大堆,兩個小時就這么過去了。我們班長,說兩句就只說兩句,從來不帶虛的,酷得沒話說,我就喜歡這個有個性的人。” 盛夏涼涼地看了她一眼,輕微地蹙了下眉。 朱莉莉被她看到發(fā)毛,摸了摸手臂,不安地問她,“怎么,你不喜歡班長?。俊?/br> 想想好像的確是,開學(xué)第一天就對班長不是很友好,雖然后來傳出來點兒傳言,說什么班長對盛夏有意思,但好像兩個人在學(xué)校也沒有交流和接觸。 肯定是互相不喜歡啦!不然怎么住在一起,還這么生份呢? 盛夏轉(zhuǎn)過了頭,“喜歡?!?/br> 想起沈紀(jì)年,她覺得胸口莫名一軟,回憶帶來的戾氣和陰郁都被沖散了。 “???” 她抿了抿唇,“……沒什么?!?/br> 朱莉莉是真的沒聽清,還在琢磨盛夏是不是不喜歡班長,矜持地表達(dá)了自己立場,“其實我只是比較欣賞班長沉默寡言的性格而已,也不是很喜歡他!我還是喜歡比較陽光開朗一點兒的男生。班長那種自帶制冷系統(tǒng)的,我吃不消?!?/br> 好朋友,當(dāng)然要同仇敵愾。 盛夏“哦”了聲,舒心了。 作者有話要說:盛夏:是我的,誰也不能惦記,口頭也不行╭(╯^╰)╮ 第23章 終于到學(xué)生代表上臺發(fā)言了。 理科代表是一個高高瘦瘦的男生,戴一副黑框眼鏡,鏡片厚得跟酒瓶底似的,看起來有著木訥,說話卻很犀利,下頭死氣沉沉的氣氛,終于調(diào)動了些起來。 大概學(xué)霸總有一種特別的魅力,那男生長相一般,看起來卻莫名有點兒帥氣。朱莉莉捧著臉花癡,“你說這種外星生物談戀愛會什么樣子?——來,我給你講講這道題這種?” 盛夏抿唇笑了下,“估計是吧!” 當(dāng)然,也有可能捏你的臉,牽你的手,搶你的飯吃,把你拉到小樹林里強(qiáng)吻……什么的。 這么一想,沈紀(jì)年還……挺不正經(jīng)的。尤其是頂著他那張冷淡臉。 文科代表自然是沈紀(jì)年,他上臺的時候,臺下一通歡呼,掌聲震天。仿佛演唱會達(dá)到最高潮,空氣都是灼熱的。 他抬手往下壓了壓,用一聲冷淡的氣質(zhì)控制全場,聲音漸漸弱下來。 隔著半個禮堂的距離,盛夏看見他微微彎下身子,對著話筒做了簡單開場白,“各位老師、同學(xué),上午好……” 整個發(fā)言過程不足五分鐘,聲音平淡,內(nèi)容簡單,大致就是分享了一些學(xué)習(xí)方法和作為年級第一給大家的建議,換任何人來講大概都會顯得有點兒無聊,但從他嘴里說出來,莫名就帶著一種難以言說的力量感。 “……謝謝!” 最后兩個字說出來,臺下又是一陣歡呼和掌聲,家長區(qū)那邊互相交頭接耳,大概是在詢問這是誰家的孩子。 主持的老師做了總結(jié)陳詞,恭祝大家來年夏天蟾宮折桂,然后宣布會議結(jié)束,原地解散。 朱莉莉小聲在她耳邊嘀咕,“像班長這種,估計是不會戀愛那種。據(jù)說啊,高智商的人不婚的概率特別大,我們班長渾身上下都是那種性冷淡的氣質(zhì),就算不是不婚主義者,將來也一定眼光特別高。”她很過來人地分析著。 盛夏轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,目光追到臺上還沒下場的沈紀(jì)年身上,他關(guān)了話筒,側(cè)頭和身邊的老師在說些什么,氣質(zhì)清冷,笑容寡淡,的確很有性冷淡的氣質(zhì)。 不過……眼光? 好像,不是太高吧!盛夏自謙地想。 * 班級還有小會議,班主任要見一見家長,同樣的,家長也想見一見班主任。