“嗷，我依舊覺(jué)得我們根據(jù)編碼組合而成的網(wǎng)絡(luò)跟網(wǎng)站很酷啊?！?/br>
    “主播你們那個(gè)時(shí)代算是剛剛開(kāi)始的階段，發(fā)展到我們先在，編碼卻依然在使用并且更加的便捷了，但是看到最初的編碼時(shí)，我還是覺(jué)得很感動(dòng)?！?/br>
    “我是在看過(guò)主播那個(gè)時(shí)代的網(wǎng)絡(luò)，再對(duì)比到我們現(xiàn)代，真的覺(jué)得革新?lián)Q代的那些科學(xué)們真厲害?！?/br>
    “主播，我們現(xiàn)在的網(wǎng)上圖書館也有很多關(guān)于一些計(jì)算機(jī)編程的書，不知道你能不能看？”

    看到這條彈幕的時(shí)候，寧小溪楞了楞。

    未來(lái)的編程書？

    在反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，寧小溪頓時(shí)覺(jué)得心癢癢的。

    研究超前的知識(shí)時(shí)，只要一點(diǎn)，就足夠一個(gè)人進(jìn)步一大步。

    想著，寧小溪直接道：“好，若是你們有的話，可以教給我一些。”

    在寧小溪發(fā)了這條彈幕之后，彈幕上頓時(shí)開(kāi)始了各種各樣的編程。

    寧小溪立即用自己的電腦將其中一個(gè)編程給打了上去。

    只是運(yùn)行的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。

    這時(shí)，寧小溪重新研究的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這里頭的一些變成語(yǔ)言明顯簡(jiǎn)化了，應(yīng)該是配合著計(jì)算機(jī)的進(jìn)步而改進(jìn)的，用未來(lái)的編程配上現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)根本不可能運(yùn)行得出來(lái)。

    想著，寧小溪研究著這段編程，然后開(kāi)始進(jìn)行了修改。

    一邊修一邊運(yùn)行，不知道修改了多少遍之后，終于運(yùn)行出來(lái)了。

    就在寧小溪點(diǎn)運(yùn)行的時(shí)候，突然之間電腦黑屏了，然后跳出來(lái)一個(gè)正方形的笑臉。

    “怎么回事？”班上一下子也有聲音傳來(lái)。

    寧小溪看去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己左右兩旁的電腦竟然跟自己的電腦一個(gè)樣。

    這個(gè)未來(lái)觀眾給的程序是……病毒程序？

    就在寧小溪想著的時(shí)候，彈幕上有觀眾道：“主播對(duì)不起，給你發(fā)了一個(gè)病毒程序?！?/br>
    一會(huì)兒后，正在值班的計(jì)算機(jī)老師趕忙檢查電腦情況，卻突然之間發(fā)現(xiàn)，連自己這臺(tái)主機(jī)電腦也出現(xiàn)狀況了。

    “誰(shuí)干什么了？怎么會(huì)有病毒？”計(jì)算機(jī)老師問(wèn)著下面的學(xué)生。

    這時(shí)，寧小溪弱弱的舉起自己的手道：“老師，我剛剛自己新編了一個(gè)程序，運(yùn)行后就這樣了！”

    計(jì)算機(jī)老師：“……”

    第二天，寧小溪一到班上，就有不少人直接將她圍住了。

    “寧小溪，聽(tīng)說(shuō)你昨天用自己編寫的程序?qū)C(jī)房的所有電腦給黑了是嗎？”

    寧小溪：“……”

    ——好事不出門，壞事傳千里。

    第94章

    寧小溪看著眼前一群八卦的同學(xué)，無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，不過(guò)還是解釋道：“我就是隨便亂寫的，大概就是哪里出錯(cuò)了，才導(dǎo)致這個(gè)后果?！?/br>
    “聽(tīng)說(shuō)機(jī)房的電腦到現(xiàn)在都沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)呢！”說(shuō)著的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)的眼神也是亮晶晶的。

    這件事聽(tīng)起來(lái)實(shí)在是太酷了。

    畢竟以前的這類被黑的事情，他們想到的也只有黑客之類的，沒(méi)有想到這件事現(xiàn)在卻是發(fā)生在他們身邊，他們能不感到驚奇嗎？

    而且現(xiàn)在機(jī)房電腦還沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)，就說(shuō)明那些老師還解決不了寧小溪制造的這個(gè)計(jì)算機(jī)病毒。

    真的會(huì)讓人感覺(jué)到莫名的厲害。

    寧小溪聽(tīng)著，忍不住撫額。

    未來(lái)的計(jì)算機(jī)病毒哪里是那么容易被破解的。

    這下完了。

    此時(shí)，機(jī)房里。

    好幾個(gè)計(jì)算機(jī)老師都試過(guò)了，都沒(méi)法將機(jī)房的電腦恢復(fù)正常。

    學(xué)校的副校長(zhǎng)看著幾個(gè)老師額頭都冒汗了，隨即問(wèn)：“還不行嗎？”

    “幾種殺毒的方法都用過(guò)了，就是不行?！敝匦聠?dòng)之后，跳出來(lái)的頁(yè)面都是一樣的像是機(jī)器人的笑臉。

    真不知道那個(gè)學(xué)生是怎么弄出來(lái)的。

    “那個(gè)學(xué)生即然編寫的出來(lái)，不如讓她試試？”副校長(zhǎng)想了想后道。

    “只能這樣了。”那名老師開(kāi)口道。

    隨后，就讓人去高一1班找寧小溪。

    寧小溪在被自己班上的同學(xué)提醒之后就趕忙地詢問(wèn)直播間的觀眾，看看他們中有沒(méi)有一個(gè)跟這個(gè)行業(yè)相關(guān)的。

    在等待消息的過(guò)程中，卻聽(tīng)到老師讓自己去機(jī)房的消息。

    在班上同學(xué)好奇的目光之中，寧小溪前往機(jī)房。

    一進(jìn)機(jī)房，幾雙眼睛齊刷刷地就落在了寧小溪的身上。

    這個(gè)就是那個(gè)弄出計(jì)算機(jī)病毒的學(xué)生？

    感覺(jué)著這幾雙略顯怪異的視線，寧小溪在心里可是有苦說(shuō)不出。

    心里暗暗決定以后未來(lái)的一些程序不知道內(nèi)情的還是不要在外展示的，這一次是不小心在機(jī)房里出現(xiàn)了一個(gè)病毒，因?yàn)闄C(jī)房的網(wǎng)絡(luò)跟其他地方是斷開(kāi)的，所以沒(méi)有影響到其他電腦，要是以后一不小心牽扯更廣，那豈不是麻煩。

    “寧小溪，這次的事情是你弄出來(lái)的，我們找你來(lái)也不是責(zé)怪你什么的，而是想讓你試試看能不能解決？”

    “我那個(gè)程序就是我隨便看到的一個(gè)，我自己做了一下改動(dòng)，我也不確定，所以若是我也不能解決這個(gè)問(wèn)題的話，我會(huì)賠償這次學(xué)校計(jì)算機(jī)的損失?！睂幮∠氏鹊?。

    等會(huì)不管觀眾們有沒(méi)有給出意見(jiàn)，這件事本來(lái)就是她的錯(cuò)誤，理應(yīng)該由她承擔(dān)。

    之前學(xué)校方面沒(méi)說(shuō)，是有著挽救的主意。

    現(xiàn)在學(xué)校的老師都解決不了，她還是主動(dòng)承擔(dān)比較好。

    聽(tīng)著寧小溪的話，機(jī)房里幾個(gè)老師看著寧小溪的目光變好了不少。

    敢于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生總是能夠得到別人的好感。

    這時(shí)，一旁的副校長(zhǎng)開(kāi)口道：“這件事日后再說(shuō)，你先試試看?！?/br>
    雖然說(shuō)是寧小溪造成的，但也不是主觀造成的，哪里會(huì)讓寧小溪賠償這一批計(jì)算機(jī)，畢竟計(jì)算機(jī)的價(jià)格也不算便宜，學(xué)校方面的意思大概就是賠償一點(diǎn)了事了，畢竟學(xué)校也不缺這點(diǎn)錢。

    現(xiàn)在，就讓寧小溪試試看是否能夠讓電腦恢復(fù)。

    若是能恢復(fù)的話，寧小溪在計(jì)算機(jī)方面可謂是有天賦了。

    這么一個(gè)人才在學(xué)校出現(xiàn)可比電腦要有價(jià)值多了。

    寧小溪也聽(tīng)出學(xué)校方面似乎沒(méi)有讓自己賠償?shù)囊馑?，心里頓時(shí)有了一些主意，她現(xiàn)在最希望的還是直播間的未來(lái)觀眾能夠靠譜點(diǎn)，讓自己解決了這個(gè)麻煩。

    點(diǎn)點(diǎn)頭后，寧小溪就做到了主機(jī)前。

    重新啟動(dòng)之后，寧小溪直接在后臺(tái)開(kāi)始cao控。

    裝作在看著電腦屏幕沉思，寧小溪的注意力卻是在直播間里。

    “心疼主播中?！?/br>
    “莫名地覺(jué)得好想笑，主播這是被趕鴨子上架了?！?/br>
    “主播，放心吧，我已經(jīng)拿著那程序問(wèn)過(guò)我一個(gè)同學(xué)，他好像就是在從事這一個(gè)?！?/br>
    “跟主播一起等消息，還真的希望能幫主播?！?/br>
    觀眾們也在默默地對(duì)寧小溪表示心疼，這還真的有點(diǎn)像“人在家中坐，鍋從天上來(lái)”。

    對(duì)于觀眾們的話，寧小溪無(wú)奈的在彈幕上發(fā)消息道：“也是我自己不小心，沒(méi)有想到出錯(cuò)的后果?！?/br>
    畢竟，現(xiàn)在的科技水平跟未來(lái)的科技水平有著巨大的差距。

    她那個(gè)時(shí)候只想到未來(lái)的對(duì)她有沒(méi)有用，卻忘記了深究了這里面有問(wèn)題的可能。

    真的是太不小心了！

    就在想著的時(shí)候，突然之間，寧小溪想起了智腦。

    現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)對(duì)于智腦來(lái)說(shuō)根本就不是個(gè)問(wèn)題，觀眾們現(xiàn)在沒(méi)辦法，但是智腦應(yīng)該有辦法吧。

    想著，寧小溪連忙就戳智腦了。

    智腦一叫就出來(lái)了，聽(tīng)著寧小溪的請(qǐng)求后開(kāi)口道：“終于想起我了！”

    寧小溪一聽(tīng)，這智腦莫不是早就在等著自己。

    “你要學(xué)未來(lái)的電腦技術(shù)，找我就行，竟然還聽(tīng)那些觀眾從星網(wǎng)上找出來(lái)的程序，你的運(yùn)氣也是不好，能在星網(wǎng)上找出來(lái)的能會(huì)是什么好東西……”智腦沒(méi)理會(huì)寧小溪的反應(yīng)，繼續(xù)絮絮叨叨的說(shuō)道。

    寧小溪聽(tīng)著，滿臉黑線的同時(shí)還是覺(jué)得智腦還挺可愛(ài)的。

    的確，因?yàn)橹悄X每次都是自己找他，他才會(huì)動(dòng)一動(dòng)，她有時(shí)候會(huì)忽略了他的存在。

    不過(guò)這次，也是因?yàn)槟切┯^眾們的提議，她才會(huì)突發(fā)奇想，哪里會(huì)想到智腦的計(jì)算機(jī)技術(shù)更好。

    不過(guò)這一下倒是提醒她了。

    不用問(wèn)那些半吊子的未來(lái)觀眾了，智腦就是一個(gè)現(xiàn)成的高手??！

    “知道了，接下來(lái)有問(wèn)題我會(huì)記得找你，現(xiàn)在能不能幫我解決了這次闖下的禍？”寧小溪連忙對(duì)著智腦道。

    智腦聽(tīng)著寧小溪的話，頓時(shí)覺(jué)得順毛了，然后道：“你這個(gè)程序再簡(jiǎn)單不過(guò)了，將你之前的代碼先復(fù)制下來(lái)，然后再加上幾行編碼就行了，等會(huì)我說(shuō)，你打?！?/br>
    聞言，寧小溪迅速地將自己的那一些代碼都給打出來(lái)了。

    看著寧小溪這樣迅速的動(dòng)作，一旁看著的幾個(gè)老師很好奇，其中一個(gè)道：“你想到解決方法了 ？”

    “我只是試試，先將我昨天寫的程序大概的先寫下來(lái)，看看能不能有什么突破？”寧小溪應(yīng)著，隨后也提醒智腦等會(huì)在修改的時(shí)候告訴一下自己原理。

    這樣一來(lái)，她才好在這些計(jì)算機(jī)老師面前敷衍過(guò)去。

    而一旁的計(jì)算機(jī)老師已經(jīng)看起了寧小溪的這段程序，在昨天讓寧小溪回去的時(shí)候，他們已經(jīng)研究過(guò)這段程序了。

    看起來(lái)普普通通，沒(méi)有什么問(wèn)題，誰(shuí)能想到竟然會(huì)是一個(gè)計(jì)算機(jī)病毒。