第23節(jié)
書迷正在閱讀:又雙叒叕上熱搜了、他靠臉上位、又上熱搜啦![娛樂(lè)圈]、純真的七零年代、哥哥看我太慫包、剛好,我也喜歡你、穿越成女神農(nóng)、總裁前女友她回來(lái)了、著迷(甜文)、買個(gè)皇帝揣兜里
小皇帝通過(guò)上一次的學(xué)習(xí),還是知道他就是封建勢(shì)力的代表,畢竟古代皇權(quán)對(duì)人們的壓迫,皇權(quán)指什么他還是知道的。 老師還在滔滔不絕地說(shuō)道,“閉關(guān)鎖國(guó)帶來(lái)的惡劣影響,導(dǎo)致那個(gè)時(shí)候西方列強(qiáng)已經(jīng)用上火槍大炮的時(shí)代,而我國(guó)還處于冷兵器時(shí)代?!?/br> 小皇帝:“……”沒(méi)聽懂。 介紹完了時(shí)代背景,很快就開始講課了,小皇帝腦海里還在思考一些問(wèn)題。 旁邊的胡細(xì)妹聽得淚眼汪汪的。 下課了以后,胡細(xì)妹立馬跟了出去,這位老師雖然喜歡打?qū)W生,但是在胡細(xì)妹心目中,老師非常厲害,什么都懂,什么都知道。 老師課下脾氣不太好,說(shuō)話沒(méi)什么耐心,“有什么事情?” 胡細(xì)妹一點(diǎn)都不介意老師沒(méi)耐心,她小心翼翼地問(wèn)道,“老師,歷史上的皇帝都是怎么做一個(gè)好皇帝的……” 老師聽到這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)頭沒(méi)腦的,這孩子在想什么? 但是他也忙,歷史上好皇帝多的是,他怎么講? 但是村子里的孩子,愿意學(xué)習(xí),也算是一個(gè)好事,于是打開自己的書柜,然后抽了一本給胡細(xì)妹,“自己回去看?!?/br> 《明君合集》 胡細(xì)妹正要走,老師想起了什么,說(shuō)道,“這本書也有所漏缺,它少記載了一位皇帝?!?/br> 主要是老師太崇拜這位皇帝了,實(shí)際上只是來(lái)了傾訴的欲望,并沒(méi)有真的想跟胡細(xì)妹交流。 他自己拿了過(guò)來(lái),“這里面記載的明君都是宣朝以后的皇帝們,但是史學(xué)家忽略了一位皇帝,這些千古一帝的大多數(shù)政策都繼承于宣朝的末代皇帝永厲皇帝,永厲皇帝不能算仁君,站在百姓角度應(yīng)該算暴君,但是歷史上絕對(duì)應(yīng)該算明君,他修運(yùn)河,開科舉制,征戰(zhàn)四方,實(shí)現(xiàn)了民族大融合,真正意義上的一統(tǒng)天下。” 胡細(xì)妹記得這個(gè)皇帝,就是那個(gè)愛國(guó)詩(shī)人的皇帝,“可……可是老師你不是說(shuō)他是暴君嗎?” “暴君又不是昏君,他只是政治手段太過(guò)于激烈,方法激進(jìn),最后引起了貴族和農(nóng)民的不滿,從下而上地爆發(fā)了起義?!崩蠋熣f(shuō)道,“后來(lái)的這些千古一帝通通沿用了他的政策,只是后來(lái)的皇帝沒(méi)有他那么激進(jìn),但是他所開的運(yùn)河依舊是世界第一長(zhǎng)運(yùn)河,科舉制度沿用到了帝國(guó)主義覆滅,要是后來(lái)的皇帝有他的一半血性和行動(dòng)力,這個(gè)世界是什么樣子,還真不知道?!?/br> 胡細(xì)妹年紀(jì)小,又向來(lái)覺(jué)得老師說(shuō)的都是對(duì)的,于是很快就被洗腦了,這個(gè)皇帝真厲害?。?/br> 回來(lái)的時(shí)候,胡細(xì)妹抱著書,就看到哥哥在教室外面等自己。 胡細(xì)妹噠噠噠地跑過(guò)去,把哥哥拉到了沒(méi)人的地方,把書給了他,“哥,這是當(dāng)好皇帝的方法?!?/br> 小皇帝還沒(méi)說(shuō)什么呢,胡細(xì)妹學(xué)著老師的話,說(shuō)道,“還有一個(gè)很厲害很厲害的皇帝,沒(méi)有記載在這個(gè)上面?!?/br> “就是那個(gè)愛國(guó)詩(shī)人李歲的皇帝?!?/br> 第24章 太后 老實(shí)說(shuō), 小皇帝在這個(gè)世界最討厭聽到的四個(gè)字那絕對(duì)是“愛國(guó)詩(shī)人”。 因?yàn)樵谛』实劭磥?lái), 他真的什么都沒(méi)做, 但是卻死死地扣上了暴君的名聲。 所以就算是聽到了胡細(xì)妹說(shuō)的這個(gè)話, 也在懷疑自己是不是聽錯(cuò)了。 “哥?你怎么了?” 小皇帝不怎么相信地問(wèn)道, “你剛才說(shuō)誰(shuí)是好皇帝?” “就是愛國(guó)詩(shī)人李歲的皇帝,老師說(shuō)他算暴君,但是不是昏君, 還說(shuō)……”老師說(shuō)了好長(zhǎng)一串, 胡細(xì)妹的語(yǔ)言體系里面沒(méi)有那些詞語(yǔ), 所以有點(diǎn)記不住, 不過(guò)她記住了比較簡(jiǎn)單的, “老師說(shuō),好多明君都是學(xué)習(xí)他的政策……反正就是說(shuō)他也很厲害?!?/br> 小皇帝有那么一瞬間, 覺(jué)得自己輕飄飄的,身上的枷鎖消去了很多。 忍不住抱住了胡細(xì)妹,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。 這一年, 他經(jīng)歷了太多,宮廷政變,先帝傳位, 國(guó)師預(yù)言, 來(lái)到這個(gè)奇怪的世界,知道了太傅自殺, 自己真的會(huì)變成亡國(guó)之君…… 他不可能不焦慮, 還只是少年的皇帝甚至還記得自己當(dāng)時(shí)被叫去先帝的寢宮, 還記得先帝傳位給他的時(shí)候他心里的責(zé)任感和使命感,同樣也記得國(guó)師預(yù)言的難堪和暴怒。 他焦慮,焦慮自己真的什么都不會(huì),他焦慮應(yīng)對(duì)群臣束手無(wú)策,焦慮周邊的國(guó)家的虎視眈眈,更加焦慮他會(huì)斷送父輩留下來(lái)的錦繡江山。 甚至在這個(gè)奇怪的世界,每天不是肩膀疼,就是膝蓋疼,或者是腳心起泡,他甚至都覺(jué)得能夠忍受。 現(xiàn)在他突然聽到了這么正面的評(píng)價(jià),到底是年少心性不定,現(xiàn)在實(shí)在是高興得翹起尾巴來(lái)了。 下午放學(xué)回去的時(shí)候,小皇帝爬山過(guò)河,走路帶風(fēng),甚至還因?yàn)楹?xì)妹看到了一條魚,而下水剛才石頭去砸魚。 水花四濺,原本以為沒(méi)有砸到,結(jié)果沒(méi)想到還真給砸到了。 胡細(xì)妹趕緊把書包放在一邊,脫了鞋然后撩起了褲腳,去撿魚。 河里的魚都是小魚,也就手指那么長(zhǎng),但是再小的魚rou也是rou,兩個(gè)人開開心心在水里砸魚。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)了一群背著書包的少年少女。 一路走一路嘻嘻哈哈地說(shuō)話,然后就看到了水里的兩個(gè)人。 他們過(guò)河的時(shí)候,踩在石頭上,突然有一個(gè)女生朝著另一個(gè)女生說(shuō)道,“你哥哥的舊衣服是不是也被偷走了,秦豐他們說(shuō),他們的舊衣服都被偷走了……” 胡細(xì)妹低下頭,看了看自己身上的衣服,她穿的是堂哥他們的舊衣服。 因?yàn)闆](méi)有堂姐,所以大多數(shù)就是穿的堂哥的,秦豐就是她堂哥,但是她沒(méi)有偷過(guò)誰(shuí)的舊衣服,是奶奶找二伯娘她們要的已經(jīng)小了,不穿了的衣服…… 胡細(xì)妹原本高高興興的,結(jié)果因?yàn)檫@個(gè)話,一下子情緒就低落了。 這個(gè)年紀(jì)的女孩子是不可能不在乎別人對(duì)自己的看法的,尤其是這個(gè)方面的。 小皇帝原本沒(méi)有察覺(jué)到這群女生說(shuō)什么,捉了兩條魚,“這個(gè)回去怎么吃?” 兩個(gè)人回到了岸上,胡細(xì)妹把褲腿放了下來(lái),也沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。她不想讓哥哥覺(jué)得她穿別人的衣服,丟臉。 回去以后,看到了小豬仔小雞仔,心情一下子好了不少,胡細(xì)妹飛奔著去給小豬仔割豬草,然后又給小雞仔們挖了蚯蚓。 養(yǎng)了家畜,現(xiàn)在就更像一個(gè)家了。 晚上的時(shí)候,胡細(xì)妹睡在床上,翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué)。 她把錢拿了出來(lái),數(shù)了又?jǐn)?shù)。 上一次去鎮(zhèn)上的時(shí)候,她們買了小雞仔,還給那個(gè)幫他們的奶奶買了大桃子,回來(lái)的時(shí)候又買了小豬仔,花了220塊錢,現(xiàn)在她們家還有四百塊錢。 那個(gè)時(shí)候當(dāng)然沒(méi)有想過(guò)買衣服之類的,那多浪費(fèi)錢,就算是現(xiàn)在,胡細(xì)妹還是舍不得花錢買衣服,反正也都還能穿。 小皇帝進(jìn)來(lái)的時(shí)候就看到meimei不怎么高興,“怎么了?”今天晚上吃魚的時(shí)候還很高興的,雖然只有那么兩條麻麻魚,還都是刺,也沒(méi)吃兩口,但是胡細(xì)妹也很高興。 胡細(xì)妹沒(méi)說(shuō)衣服的事情,就只是拉著哥哥的手臂,“我們今天要不要去夢(mèng)里的世界?” 小皇帝自己都沒(méi)有辦法控制什么時(shí)候能夠去那個(gè)世界。 不過(guò),晚上睡覺(jué)了以后,還是回到了那個(gè)世界。 胡細(xì)妹摸了摸自己身上的好看裙子,她在村子里從來(lái)沒(méi)有見過(guò)誰(shuí)穿這么好看的裙子。 她回到了夢(mèng)中的世界彼時(shí)她正在給皇帝哥哥行禮。 小皇帝原本被嚇了一跳,然后他們倆回到了胡細(xì)妹的世界,而現(xiàn)在因?yàn)樵诤?xì)妹的世界里確定了胡細(xì)妹還是他的胡細(xì)妹,而且還得到了另外一個(gè)好消息,所以小皇帝對(duì)胡細(xì)妹說(shuō)道,“皇妹不必多禮?!?/br> 胡細(xì)妹起身以后,兩個(gè)人再一次去太傅那里學(xué)習(xí)。 胡細(xì)妹依舊聽不懂,但是比一開始的時(shí)候還是要好很多。 上完課以后,小皇帝卻沒(méi)有帶著胡細(xì)妹回皇宮,而是轉(zhuǎn)道去了另一個(gè)地方。 在馬車上,小皇帝一反常態(tài)的不安,話也變多了,“細(xì)妹,老師跟你說(shuō)那個(gè)什么皇帝來(lái)著?” “哥,是詩(shī)人李歲的皇帝,老師說(shuō),他是一個(gè)很厲害的皇帝……”胡細(xì)妹嘚啵嘚啵地說(shuō)了很多。 這個(gè)時(shí)候,外面的人恭恭敬敬地說(shuō)道,“主子,到了?!?/br> 胡細(xì)妹都不記得路,只是從馬車上下來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面不是皇宮了,看向了旁邊的哥哥。 小皇帝原本不想帶胡細(xì)妹一起去,但是留她一個(gè)人在馬車?yán)镉植环判?,于是在胡?xì)妹耳邊小聲說(shuō)道,“我要去見這個(gè)夢(mèng)里的母親了?!?/br> 太后在尼姑庵里住著的,一直不肯回宮。 當(dāng)年生他的時(shí)候難產(chǎn),他父皇在母后意識(shí)清醒的時(shí)候,選擇了保小,他母后拼死拼活地把他生下來(lái)了,但是卻是非常討厭他。 連同著,母后后來(lái)生的meimei也恨他。 他登基了以后,應(yīng)該由太后掌握后宮,然后太后一直都不愿意回來(lái)。 小皇帝對(duì)于這個(gè)事情,一直都很心冷,也就一直回避太后和胞妹的事情。 然而,他已經(jīng)解決了三皇兄的事情,解決了當(dāng)下面臨的各種難題,他的生活已經(jīng)慢慢步入正軌了,所以,他也想來(lái)面對(duì)這個(gè)事情。 小皇帝朝上走的時(shí)候,尼姑庵的住持走了出來(lái),對(duì)著小皇帝行禮,然后說(shuō)道,“靜文今日不便見施主,施主請(qǐng)回吧。” 胡細(xì)妹剛才聽哥哥說(shuō)了的,是去見夢(mèng)里世界的mama,是三伯娘嗎? 小皇帝也不想走,就坐在了臺(tái)階上,他也不想暴力解決問(wèn)題,就干脆在這里坐著等她出來(lái)。 胡細(xì)妹在旁邊坐了下來(lái),湊到了哥哥的耳邊問(wèn)道,“哥,夢(mèng)里的母親是三伯娘嗎?” 三伯娘對(duì)哥哥特別特別好,應(yīng)該不會(huì)不見哥哥吧? 小皇帝嗯了一聲,他也不知道該怎么回答。 胡細(xì)妹見他不高興,于是安慰他,“三伯娘肯定是有非常非常重要的事情要做,她以前飯都要喂你吃?!?/br> 小皇帝想起來(lái)一個(gè)很重要的事情,“你三伯娘在夢(mèng)里不長(zhǎng)以前那個(gè)樣子,而且她也不記得以前的事情了,你也不能叫她三伯娘,你要叫她母后,知道嗎?” 第25章 管理后宮 小皇帝一直都告訴胡細(xì)妹這是一個(gè)夢(mèng), 很明顯見識(shí)不夠長(zhǎng), 腦內(nèi)認(rèn)知系統(tǒng)還沒(méi)有完全成熟的胡細(xì)妹很相信這個(gè)說(shuō)法, 所以她就以為在這個(gè)夢(mèng)里,哥哥的mama應(yīng)該還是三伯娘。 但是哥哥既然說(shuō)了跟三伯娘長(zhǎng)得不一樣,她也接受了這個(gè)事情。 兩個(gè)人坐在臺(tái)階上, 也不知道過(guò)了多久, 還是有人出來(lái)了。 胡細(xì)妹回過(guò)頭一看, 險(xiǎn)些掉下淚來(lái), 三伯娘…… 穿著灰色的道袍的女人, 就是三伯娘……哥哥怎么還說(shuō)長(zhǎng)得不一樣? 不過(guò), 胡細(xì)妹還是聽話,記得哥哥說(shuō)的話,三伯娘不記得他們世界的事情了,不能叫她三伯娘。 太后走了過(guò)來(lái)以后, 還沒(méi)等小皇帝說(shuō)什么,就直接說(shuō)道, “陛下還是回去吧。這里沒(méi)有你要找的人。” 說(shuō)完了以后, 轉(zhuǎn)身回到了尼姑庵里。 小皇帝看著母親的背影,然后牽著胡細(xì)妹的手, 一步一步地往下走。 胡細(xì)妹這下子能夠理解哥哥的傷心,三伯娘不記得哥哥了……