“麻煩讓一下?！?/br>
    女生歉然地回道：“不好意思，我身邊有人的，她馬上就來。”

    蔣畫畫笑了笑，又把目標(biāo)放到右邊那個(gè)馬臉的男生，“同學(xué)，你身邊的空位有人嗎？”

    那男生的目光在她臉上流連了一陣，說話有些結(jié)巴，“呃……有人的，他去上廁所了。要不，那個(gè)，我把我的位置讓給你？”

    蔣畫畫嘴角牽了牽，剛準(zhǔn)備婉拒，就聽到第三排傳來熟悉的聲音：

    “你過來?！?/br>
    她望了過去，見他從位置上起身，語氣隨意，“你坐這?！?/br>
    聞言，她走了過去，嘴里說著：“不要緊，你坐吧，我再找找……”卻發(fā)現(xiàn)他已徑直地走向講臺(tái)。

    她看了眼手機(jī)時(shí)間，離六點(diǎn)還剩最后一分鐘，張望了一下門口老師還沒來，沖梁煦的背影小聲喊了句：

    “喂，要上課了，你趕緊回來?！?/br>
    梁煦卻并沒有理會(huì)她。

    而是把手上的書本放到講臺(tái)上，伴著上課鈴聲響起，他把話筒的聲音打開，輕拍試探了兩下，隨即放到嘴邊：

    “同學(xué)們好，請(qǐng)大家安靜一下，林老師今天身體不舒服，我是來給他代課的建筑系大三學(xué)生，梁煦?！?/br>
    此話一出，下面皆是轟動(dòng)，蔣畫畫木訥地坐到了他原先的位置上，人家成績那么好，怎么可能掛科，人家明明就是來代課的。

    她聽到身邊的女生都在議論：

    “我是說他看上去好帥，原來就是那個(gè)梁煦啊?！?/br>
    “雖然這樣說不太好，但我希望林老師每周的今天身體都不舒服?！?/br>
    ……

    蔣畫畫老實(shí)地把新筆記本拿了出來，剛準(zhǔn)備在封面寫上課程名字和自己姓名的時(shí)候，聽到講臺(tái)上的那人說道：

    “那個(gè)穿米黃色毛茸茸衣服的女生?！?/br>
    她覺得剎那間，周圍人都看著自己。

    匆匆抬頭，又低頭看身上衣服，梁煦好像叫的是她。

    她望向他，他沖她微笑：

    “你上來把黑板擦一下?！?/br>
    作者有話要說：　　那個(gè)摔玻璃杯梗：

    就是前段時(shí)間網(wǎng)上有個(gè)小學(xué)妹說自己到別的學(xué)校上輔修，看上了一個(gè)小哥哥，然后想要搭訕，就把小哥哥桌上的玻璃杯撞碎了，說要賠他，然后加了他微信。

    結(jié)果小學(xué)妹網(wǎng)上一查，發(fā)現(xiàn)玻璃杯好貴后悔死了，然后小哥哥說不用她賠，他早就發(fā)現(xiàn)她在偷瞄他了，哈哈哈哈哈（好撩）。

    問個(gè)問題：你們喜歡副cp嗎，我覺得挺可愛的呀~

    第17章 星期三

    拿著黑板擦的蔣畫畫，感受著面前浮動(dòng)的灰白顆粒，屏氣揮著手。

    暗自嘀咕，總共就只有兩排字，這梁煦自己順手抹了不行嗎，還非要把她叫上來。

    不就是在晨跑的時(shí)候拒絕了他嘛，一個(gè)男孩子竟然還公報(bào)私仇。

    沒個(gè)幾秒鐘就擦完了，她道：“老師，我下去了?！?/br>
    只是還沒走兩步，又被他給叫住了，“等等—”

    她疑惑轉(zhuǎn)頭，看了眼黑板，干凈得發(fā)光呢。

    他從課本下抽出了一沓紙，“你順便幫我把名字點(diǎn)一下?！?/br>
    蔣畫畫頓了一下，做學(xué)生的哪有拒絕老師的份，她只得默默地接了過來。

    “全念嗎？”

    “嗯?！?/br>
    “那不得念好久？”一般像這種大課，老師為了節(jié)省時(shí)間，都會(huì)挑著點(diǎn)名，或者只點(diǎn)其中一部分。

    梁煦毫不猶豫，“全念，今天第一堂課，考勤很重要。”

    蔣畫畫咽了下口水，站在他身邊，把名字一個(gè)個(gè)咬文嚼字地念了出來。

    梁煦獨(dú)自開著電腦投影儀，把教案放上去，同時(shí)還宣布：

    “請(qǐng)同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)名的時(shí)候提前看看一到五頁的內(nèi)容?！?/br>
    蔣畫畫停了一下，看了一眼自己的座位，心下戚戚，我愛學(xué)習(xí)，我也好想提前復(fù)習(xí)。

    梁煦似知道她的心思，忽然湊近在她的耳邊，輕聲道：

    “別擔(dān)心，功課落下了我可以私下給你補(bǔ)?！?/br>
    蔣畫畫老臉一紅，默不作聲地向外跨了一小步，和他拉開了距離。

    原本還以為他是真的知難而退了，沒想到是露出真面目了，死壞死壞的。

    她故作鎮(zhèn)定地繼續(xù)念：

    “李志明。”

    “到。”

    “王倩。”

    “那個(gè)……同學(xué)，我就汪倩。”

    蔣畫畫連忙改口，“呃不好意思看錯(cuò)了，汪倩?！?/br>
    “到?！?/br>
    她聽到身邊傳來一個(gè)人的低笑聲，覺得自己半邊臉蛋都要被他的視線鑿穿，嘴里念的速度不由得加快了，終于在一刻鐘后，把名單給點(diǎn)完了。

    “下去吧。”梁煦這次沒有再?zèng)]給她找別的事做，不過在她下去之前，往她手里塞了一瓶礦泉水，“同學(xué)辛苦你了。”

    第一排的女生應(yīng)時(shí)“哇”了一聲，“老師你好貼心啊?！?/br>
    蔣畫畫喉嚨確實(shí)干渴，在位置上喝了他遞來的水以后仍覺得喉嚨連接著整張面部都火辣辣的燙。

    講臺(tái)上的梁煦轉(zhuǎn)身調(diào)試身后的投影幕布，把話筒放在桌上，恰好靠近了手機(jī)，發(fā)出“滋—”的聲音，同學(xué)們不由得皺起眉頭，不少女孩還捂住了耳朵。

    蔣畫畫雖然覺得有些不舒服，但并沒有多大的反應(yīng)。

    “抱歉。”梁煦迅速地拿開話筒，身后的投影儀調(diào)試成功后，他又再次順手把話筒放在桌上，往臺(tái)燈開光的地方走去。

    只是他剛走到燈控處，那頭的話筒又和手機(jī)接觸后發(fā)出刺耳的聲音。

    這次依舊有不少同學(xué)再次發(fā)出“嘖”的聲音，但大部分同學(xué)和早先的蔣畫畫一模一樣，并沒有太明顯的反應(yīng)。

    梁煦這次走回來的速度極慢，拿起話筒的那一瞬間，聲音戛然而止。

    他說道：“大家剛才應(yīng)該都有看過課本了，知道我們這堂環(huán)境心理學(xué)的主要課題是噪音，噪音是使人感到不愉快的聲音，但對(duì)噪音的體驗(yàn)是因人而異的。就像剛才大家感受過的一樣，有的人覺得這個(gè)聲音不能忍受，有的人覺得只是一個(gè)不太討喜的聲音。

    “還有，人很快能適應(yīng)這種不致引起身體損害的噪音，再之后，這聲音于你們來說并不是那么難以接受的，這就是我們這堂課主要研究的問題，噪音與心理和行為的關(guān)系……”

    他開始認(rèn)真授課。

    課件放得很快，她寫字又講究一筆一劃，方方正正，所以常常記到一半的時(shí)候，他就已經(jīng)換到下一頁了，無奈只好舉起手機(jī)，準(zhǔn)備提前拍下，等回去再整理。

    因?yàn)樗驼驹谕队捌聊坏呐赃?，所以照相的話難免不把他也拍了進(jìn)來。

    他若有若無地看了她一眼，頓了一下，看了一下講義：

    “感覺超負(fù)荷理論認(rèn)為，人們出于過多刺激下，會(huì)體驗(yàn)到感覺超負(fù)荷……”

    “老師！”第一排有個(gè)臉上有高原紅的女生舉起手來，“這個(gè)感覺超負(fù)荷理論，您剛才已經(jīng)講過一次了?！?/br>
    梁煦怔住。

    教室里不少人都在偷笑，蔣畫畫也面露疑惑。

    過了一會(huì)兒，他清咳了一下，“那個(gè)……不好意思啊同學(xué)們，我昨晚看電影看得實(shí)在是太晚了，少有的懶床害得今天早晨的晨跑也忘了參加，所以精神狀態(tài)可能有些不太好，在這里給大家解釋一下?！?/br>
    嘴里明明說著在給大家解釋，他的眼睛卻是直直地望著她的。

    她心里一突，他這是在解釋早晨為什么沒有出現(xiàn)嗎？

    她埋頭卷著筆記本的一角。

    “同學(xué)？”她左邊原本空著沒人，左左邊是一名穿著夾克的男生，瘦瘦高高的，帶著輕巧的框架眼鏡，此時(shí)正低聲叫了一下她。

    她：“嗯？”

    他趁大家不注意，往她靠近地坐了一個(gè)座位，嘴角微噙，“我開小差去了所以錯(cuò)過了不少知識(shí)，但我看你剛才拍了不少圖片，能不能微信發(fā)給我？”

    蔣畫畫見他五官磊落，手指白皙纖長特別好看，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把手機(jī)拿了起來：

    “怎么加？”

    邊說還邊看了一眼消息欄，七水今晚很安靜。

    他語氣顯得有些激動(dòng)，“我掃你二維碼吧？”

    突然，“嘭—”的一聲響起，梁煦用力地捶了一下講臺(tái)，面露嚴(yán)肅，“上課時(shí)間，請(qǐng)下面的同學(xué)不要交頭接耳?！?/br>
    蔣畫畫連忙轉(zhuǎn)過頭，把手機(jī)放到一旁。

    眼鏡男生看著馬上就要到手的微信，就這樣飛了，有些泄氣，剛剛啟唇，想要再一次和她說話。

    “那個(gè)，有些瘦的男同學(xué)，誒，對(duì)，就是你，來臺(tái)前一下。”梁煦的說話打斷了他的動(dòng)作。

    眼鏡男生被忽然間的“寵幸”弄得莫名其妙，受寵若驚地走上臺(tái)。

    梁煦用力地拍了拍他的肩，“同學(xué)啊，為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，我們來互動(dòng)一下吧？”

    眼鏡男生面上點(diǎn)頭，心里苦澀，老師你要互動(dòng)就互動(dòng)吧，我肩膀都快被你卸下來了。

    “你是哪里人？”梁煦問。

    眼鏡男生答：“海城本地人。”