郵遞員騎車(chē)過(guò)來(lái)，把自行車(chē)停在路邊，問(wèn)魯明立明年訂什么。

    “和去年一樣，你過(guò)幾天來(lái)找會(huì)計(jì)拿錢(qián)?！?/br>
    郵遞員看了看吃飯的幾個(gè)人，掏出《郵發(fā)目錄》笑笑。

    “班主任給班上訂本中考?？?，有助于提高升學(xué)率?！?/br>
    “沒(méi)錢(qián)。”潘金秀道，“你叫校長(zhǎng)給我們發(fā)筆班費(fèi)，我就訂幾本。”

    “我要是那么有錢(qián)就好了！”

    高梧桐接過(guò)《郵發(fā)目錄》翻了翻。

    “學(xué)生訂雜志收得到嗎？”

    “寫(xiě)清楚班級(jí)姓名，可以送到班上。你想訂什么雜志？”

    “《作文通訊》和《中學(xué)生數(shù)理化》初中版。都是五十一班的學(xué)生，《作文通訊》是柳明艷，《中學(xué)生數(shù)理化》是李林普，《現(xiàn)代中學(xué)生》是田常耕?！?/br>
    郵遞員拿出單據(jù)本翻到新頁(yè)，填好單子，說(shuō)了合計(jì)費(fèi)用。高梧桐掏出錢(qián)數(shù)了數(shù)，差了十元，便跟魯明立借。魯明立掏出張一百元遞給他。

    “你先用著，下月再還?！?/br>
    錢(qián)款付清，郵遞員把存根撕給高梧桐。

    “我留著也沒(méi)用?！备呶嗤┛戳丝创娓?，“再過(guò)一個(gè)月就走了?！?/br>
    “小伙子良心怪好的?！濒斆髁⑿Φ馈?/br>
    “這三個(gè)學(xué)生家庭困難，但愛(ài)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)一下?！?/br>
    “你良心太好了，”潘金秀道，“有沒(méi)有女朋友？沒(méi)有挑一個(gè)我們班的女生帶回去做媳婦。她們已經(jīng)初三，畢業(yè)過(guò)幾年也是嫁人，能嫁你這個(gè)大學(xué)生也不錯(cuò)?！?/br>
    幾個(gè)老師點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)可地笑笑。

    “沒(méi)有，請(qǐng)潘老師幫忙推薦一個(gè)。”

    “好啊，那邊就有兩個(gè)，我看看誰(shuí)合適?！?/br>
    柳溪月一聽(tīng)，急忙轉(zhuǎn)身背對(duì)著他們。

    “扎長(zhǎng)頭發(fā)那個(gè)，我們班最漂亮的女生，畢業(yè)時(shí)你來(lái)領(lǐng)。”

    柳溪月心里一驚。兩人中只有她扎著長(zhǎng)頭發(fā)。

    “人很漂亮，眼睛會(huì)說(shuō)話。只要她愿意，我就領(lǐng)回去做媳婦，但她爸肯定不同意，所以她愿意也沒(méi)用。”

    “臉都沒(méi)看見(jiàn)就這樣說(shuō)！”

    “憑感覺(jué)就知道?！?/br>
    “我去問(wèn)問(wèn)她?！?/br>
    “算了算了。小心她爸來(lái)砍我?！?/br>
    柳溪月偷眼看去，只見(jiàn)高梧桐忙不迭地?fù)u手，一副很怕潘金秀當(dāng)真來(lái)問(wèn)的樣子，不禁好笑又失望，接著又有些惱火。

    “真是該砍幾刀！唉，還是打幾巴掌算了?！?/br>
    元旦放假，柳明艷到柳溪月家玩。柳溪月把她拉到自己房間里。

    “你問(wèn)了他那么多事，他有沒(méi)有問(wèn)過(guò)你什么？”

    “床頭那兩個(gè)小熊好漂亮！”

    柳溪月張大嘴巴愣了愣，咬牙切齒地笑笑。

    “你真是貪得無(wú)厭啊?！?/br>
    “我最喜歡白色那個(gè)?！?/br>
    “好，白色那個(gè)歸你了?！?/br>
    “他問(wèn)我家里有幾個(gè)人，父母主要做什么？我告訴他，我爸爸每年都要借新債還舊債，不知道什么時(shí)候才能還得清；mama不管田地，一天就是閑在家里。他還問(wèn)我是不是營(yíng)養(yǎng)不良，我什么

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    也沒(méi)說(shuō)。”

    “你家有三個(gè)茶廠，居然說(shuō)得像揭不開(kāi)鍋似的，你好會(huì)裝窮！”

    “我說(shuō)的都是事實(shí)，別人怎么理解不關(guān)我事?！?/br>
    “你們班李林普家是不是很困難？成績(jī)?cè)趺礃?？?/br>
    “運(yùn)動(dòng)鞋破了個(gè)洞還在穿，襯衫長(zhǎng)出一大截，還有補(bǔ)丁，一看就是大人穿舊的。成績(jī)和我不相上下，經(jīng)常在前五名。你問(wèn)了干嘛？”

    “提前了解一下，誰(shuí)適合當(dāng)我妹夫?！?/br>
    “你還是先幫我找個(gè)姐夫?！?/br>
    元旦過(guò)后，高梧桐離校的日期漸漸臨近。

    電視連續(xù)劇《新白娘子傳奇》也快要播完，學(xué)生們隨口就能哼唱幾句主題曲《千年等一回》。悲歡交織的旋律，柳溪月聽(tīng)得歡喜又惆悵萬(wàn)分，如果真有‘千年等一回’這樣的事，眼前這個(gè)人一定是她在等的人。

    柳溪月失落又無(wú)奈，她不知道高梧桐究竟是怎么想的，她想跟他說(shuō)句話又不知道怎么開(kāi)口。唯一的慰藉，是去江邊散心時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)用絲巾跟他換了本小書(shū)。

    高梧桐離開(kāi)那天，柳溪月先是想悄悄目送一下，最后還是忍不住露面了。車(chē)遠(yuǎn)去，她心里空得發(fā)慌，一個(gè)人到了江邊。滔滔江水像綿長(zhǎng)的愁緒，一眼望不到盡頭。她挎著隨身聽(tīng)沿江漫行，一首歌觸動(dòng)思緒，心里瞬間滿是悲傷，心像被帶走了一半。一片樹(shù)葉沉沉浮浮漂了過(guò)來(lái)，在漩渦里轉(zhuǎn)了幾圈后又順流而下。她撿起一個(gè)石子，打得葉子翻了個(gè)身。

    “我倒要看看，你能漂到哪里？”

    期末考試，柳溪月雖然沒(méi)有科科考第一，但總分卻是年級(jí)第一。柳宗凱和楊嵐芝見(jiàn)到成績(jī)通知單，還以為看錯(cuò)了。高興之余，兩人又有些擔(dān)心。過(guò)了幾天，楊嵐芝在街上遇到潘金秀。楊嵐芝婉轉(zhuǎn)地問(wèn)：柳溪月在學(xué)校里受過(guò)什么刺激沒(méi)有？潘金秀則婉轉(zhuǎn)地問(wèn)：柳溪月在家里受過(guò)什么刺激沒(méi)有？?jī)扇藛∪皇?，都高興柳溪月脫胎換骨的轉(zhuǎn)變，又困惑其中的原因。

    “這學(xué)期有點(diǎn)注重穿衣打扮，回到家就披散著頭發(fā)，這個(gè)年齡的女孩子，屬于正?，F(xiàn)象。有時(shí)候我想，會(huì)不會(huì)是喜歡上哪個(gè)男生了？”

    “一二年級(jí)常和朱門(mén)富混在一起，這學(xué)期也疏遠(yuǎn)了?！?/br>
    寒假第二天，朱門(mén)富和幾個(gè)同學(xué)來(lái)找柳溪月。

    “考了年級(jí)第一，應(yīng)該好好慶賀一下。”

    “有什么值得慶祝的，還差得遠(yuǎn)呢！”

    “你再這樣朋友都沒(méi)了。即使你考出去，還不是要回來(lái)?！?/br>
    “回來(lái)就回來(lái)，至少出去過(guò)?！?/br>
    “你會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空?！?/br>
    “不試一試，怎么知道會(huì)空？即使一場(chǎng)空，至少試過(guò)。”

    “你會(huì)笑著出去，哭著回來(lái)，不信等著瞧。”

    過(guò)了幾天，柳溪月說(shuō)想上中考強(qiáng)化班，柳宗凱大為贊同，第二天就送她到縣城外婆家。強(qiáng)化班整天上課，但柳溪月卻不覺(jué)得累，有時(shí)放學(xué)遇到開(kāi)往三江的長(zhǎng)途班車(chē)，想到遠(yuǎn)方有那么一個(gè)人，心里便會(huì)涌起無(wú)盡向往。

    初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)，柳溪月以柳明艷的名義和高梧桐開(kāi)始了書(shū)信往來(lái)。

    每當(dāng)她感到

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    油盡燈枯時(shí)，高梧桐的信又會(huì)讓她重新燃起希望，再次振作起來(lái)。期中考時(shí)，出乎意料，她只考了年級(jí)第五名。她沮喪至極，疲憊不堪，心里一片茫然，感覺(jué)再也堅(jiān)持不下去了。她決定跟高梧桐要一張照片，然后永遠(yuǎn)放棄這不切實(shí)際的幻想。收到照片，她又舍不得放棄了。照片上，高梧桐仿佛就在眼前，懂她心情似的微笑看著她，眼里充滿了深情厚意和無(wú)限愛(ài)憐。她撫摸著照片，又是掉淚又是笑。

    “這眼神，只能用來(lái)看我。敢看別人，我掐死你?！?/br>
    柳溪月又鐵了心似的意志更加堅(jiān)定，刻苦得讓楊嵐芝不安。當(dāng)她拿到省幼兒師范學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí)，她忽然覺(jué)得：即使見(jiàn)不到高梧桐，她這一年的努力也是值得的。一年的努力，讓她看到了一個(gè)意志頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔的自己，讓她看到一個(gè)嶄新的世界正展開(kāi)懷抱等著她。

    辦完報(bào)到手續(xù)，一個(gè)二年級(jí)老生又帶柳溪月去找宿舍。

    幼師今年擴(kuò)招，校內(nèi)宿舍不夠，新生被安排到一個(gè)老四合院住。

    四合院離學(xué)校不遠(yuǎn)。出了學(xué)校大門(mén)，左轉(zhuǎn)走五十多米，再右轉(zhuǎn)進(jìn)入一條名叫鳳翔街的小巷，往前走六百多米便到。

    四合院是幼師的舊房產(chǎn)，已有上百年歷史。四合院很大，由前院和后院組成。前院是回字形的兩層木質(zhì)建筑，中間是個(gè)青石板鑲砌的天井，一面緊挨著一棟臨街的兩層長(zhǎng)方形樓房。整個(gè)四合院的大門(mén)在長(zhǎng)方形樓房一側(cè)，與其并排臨街。進(jìn)入大門(mén)是一條通向前院的走道，臨近天井處有間值班室。值班室恰好在天井對(duì)角線的一端，另外一端有個(gè)口通向后院。后院五十多年前是個(gè)花園，廢棄后被清空成了一片空地。

    四合院原來(lái)是教師宿舍。五年前學(xué)校在附近新建了教工單元房宿舍后，便只用作單身宿舍，給剛分來(lái)或新調(diào)入的教師暫住。校園里的一棟宿舍被停用后，學(xué)校在后院空地上建了兩排平房，作為今年的新生宿舍。

    柳溪月分到二舍，排頭第二間。宿舍里有四張雙層鐵架床，六個(gè)鋪位上分別貼著姓名紙條，進(jìn)門(mén)右手邊上床是馮芳菲，里面靠窗的上床是蘭陵美，下床是柳溪月。進(jìn)門(mén)左手邊的上床是顧香茗，里面靠窗的上床是梁青鳳，下床是朱閣綺。因?yàn)闆](méi)有儲(chǔ)物柜，所以只安排了六人，靠門(mén)的兩張下床用來(lái)擺放雜物。

    晚飯后，六人相繼回到宿舍，一邊閑聊一邊繼續(xù)整理衣物床鋪。

    “學(xué)校還可以，就是這宿舍太差了?！绷呵帏P道。

    “教學(xué)樓下的桂花林，才有三排桂花樹(shù)，太少了?！鳖櫹丬?，“在我們那里，說(shuō)到‘林’，都是成片成片的。櫻花池也一樣，半徑恐怕還不到十米，才圍了兩圈櫻花，古樹(shù)也沒(méi)一棵。在我們那里，千年古樹(shù)很常見(jiàn)?！?/br>
    “桂花樹(shù)下有長(zhǎng)椅，花開(kāi)葉綠時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，感覺(jué)一定很美。櫻花池中間小假山上有迎春花，冬天就會(huì)開(kāi)，金黃的小花很甜美。櫻花環(huán)繞著水池，花朵飄落池里，鋪在水面上，想想就很迷人。你們看窗外，銀杏樹(shù)下的波斯菊開(kāi)得很艷麗，就像在歡迎我們到來(lái)一樣。”

    “柳溪月，你對(duì)幼師真是情有獨(dú)鐘啊！”顧香茗感嘆道。

    （本章完）