“那么，你昨天見(jiàn)過(guò)她嗎？最后一次見(jiàn)她是什么時(shí)候？”仇雅罕看向校長(zhǎng)。

    “見(jiàn)過(guò)，昨天下午她上完課回宿舍的時(shí)候，我們?cè)诼飞嫌龅竭^(guò)，她還跟我打招呼了。”校長(zhǎng)點(diǎn)頭說(shuō)道。

    “她就住在學(xué)校里？”

    “對(duì)，我們學(xué)校有教職工宿舍，像她這樣剛來(lái)還沒(méi)有家庭沒(méi)買房的單身教師一般都是住教職工宿舍?！?/br>
    “那是她一個(gè)人住還是和別人同??？”

    “咱們學(xué)校的宿舍雖然破舊，但都是一人一間的?！?/br>
    “有沒(méi)有跟她關(guān)系好的老師或?qū)W生？”仇雅罕又問(wèn)。

    “學(xué)生我不清楚，老師倒有一個(gè)，跟她一起來(lái)的，叫葉鶴，也是個(gè)女老師?！?/br>
    “嗯，還請(qǐng)校長(zhǎng)一會(huì)兒帶我去見(jiàn)見(jiàn)她?！?/br>
    “行的，沒(méi)問(wèn)題。她現(xiàn)在好像在上課，一會(huì)兒下課我我?guī)氵^(guò)去。”校長(zhǎng)說(shuō)。他沒(méi)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)的，他已經(jīng)乖乖回答了仇雅罕所有的問(wèn)題。

    這時(shí)候，蘇乙臣過(guò)來(lái)了，拿著手里的東西說(shuō)：“雅罕姐，你過(guò)來(lái)看看這個(gè)。”

    仇雅罕走過(guò)去，只見(jiàn)蘇乙臣手里拿著一些衣物，“是死者的？”

    “嗯，是短裙，和死者上衣剛好是一套?！?/br>
    “在哪找到的？”

    “那里草叢里?！碧K乙臣指了指不遠(yuǎn)處的草叢說(shuō)。

    “還有其他發(fā)現(xiàn)嗎？”

    “有?！蔽遵R溪大聲答應(yīng)著，提著一雙紅色高跟鞋：“鞋子在這！”

    “好，繼續(xù)找，尤其是死者的臉皮，我去看看尸體。”仇雅罕道，說(shuō)著，往時(shí)度兮所在的地方走去。

    “怎么樣？”她問(wèn)時(shí)度兮。

    “兇手很變態(tài)??！”時(shí)度兮嘆口氣，“尸體僵硬，結(jié)合氣溫，環(huán)境情況判斷，死者死了大概十三至十五個(gè)小時(shí)左右了。

    咱們先從頭部說(shuō)起吧，頭皮有撕脫傷，死者死前被兇手揪過(guò)頭發(fā)，頸部有淤斑，被兇手捏過(guò)，還有胸部腹部都有不同程度的紅痕，雙手被掰脫臼。”

    “下肢呢？”

    “再就是下肢，我檢查了死者股骨，發(fā)現(xiàn)她是腿是生前就被生掰成一字的，也就是說(shuō)她本身做不了這個(gè)動(dòng)作，一字馬，只有身體非常柔軟或者有舞蹈基礎(chǔ)的人才能做到。另外胯部有摩擦痕跡，下體應(yīng)該有撕脫傷。這個(gè)需要回去詳細(xì)檢驗(yàn)。

    最后就是面部了，從切口形狀和厚度來(lái)看，應(yīng)該是普通的剝皮刀造成的，具體是哪一種，我現(xiàn)在還沒(méi)法給出答案。不過(guò)應(yīng)該是死后才進(jìn)行剝皮的，切口平整，血出量很少?！?/br>
    “嗯。那就運(yùn)走吧。”仇雅罕看了看藥園下面的路上，陸續(xù)聽(tīng)見(jiàn)有人的說(shuō)話聲，看來(lái)有學(xué)生下課了。

    “沒(méi)有找到死者臉皮嗎？”仇雅罕朝蘇乙臣幾人朗聲問(wèn)道。

    “雅罕姐，周圍所有地方都找了，沒(méi)有找到死者被剝下來(lái)的臉皮啊。”幾人小跑過(guò)來(lái)匯報(bào)，剛剛為了找臉皮，幾人都走遠(yuǎn)了一些。

    “這里沒(méi)有，說(shuō)明臉皮很有可能被兇手帶走了，可是他殺了人，為什么要帶走臉皮呢？”仇雅罕自言自語(yǔ)。

    “所以說(shuō)這個(gè)兇手是變態(tài)嘛，殺人用點(diǎn)正常的方法殺不行嗎？非要?jiǎng)內(nèi)四樒?！”巫馬溪抱怨了一句。

    “雅罕，尸體我運(yùn)走了，不出意外明天早上能出報(bào)告。剩下的交給你了?！睍r(shí)度兮垮著箱子從仇雅罕身邊走過(guò)，順便交代了一聲。

    “嗯，知道了?！?/br>
    仇雅罕應(yīng)了一聲，說(shuō)道：“駁樂(lè)，你和其他人留下來(lái)收尾，我們?nèi)プ咴L。”

    “沒(méi)問(wèn)題?！瘪g樂(lè)憨厚的聲音從草叢里傳出來(lái)，他正專心的在土里扒著什么。

    在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，仇雅罕，蘇乙臣和巫馬溪來(lái)到勤勉樓的二樓，葉鶴老師正在最右邊的教室里上課。

    現(xiàn)在已經(jīng)下課了，葉鶴似乎拖堂了，學(xué)生們臉上已經(jīng)露出不耐煩的神色。

    蘇乙臣看見(jiàn)旁邊就是洗手間，打算進(jìn)去解決下個(gè)人問(wèn)題。

    可是，令他感到奇怪的是，這里明明標(biāo)的是男衛(wèi)生間，怎么出出進(jìn)進(jìn)的反而都是女生？一個(gè)男生也沒(méi)有？那些女生神色自若，好像根本意識(shí)不到她們進(jìn)的是男廁所。

    如果說(shuō)是走錯(cuò)了，那一個(gè)錯(cuò)，不可能每個(gè)人都走錯(cuò)吧？

    他瞠目結(jié)舌的指著門口說(shuō)：“這是……什么情況？”

    這時(shí)一個(gè)剛解決完出來(lái)的女生看見(jiàn)蘇乙臣尷尬的站在那里，偷笑了一聲后好心提醒他，“同學(xué)，你不是這層樓的吧？”

    不等蘇乙臣回答，那女生又說(shuō)，“這里雖然男廁，但因?yàn)檫@一排的班級(jí)都是女生，沒(méi)有男生，為了方便，我們就占用了這個(gè)男廁，呵呵……你去最左邊吧？那里有男生?！庇心猩?，所有有男廁。

    “呃……”蘇乙臣凌亂了。

    這時(shí)候，葉鶴老師已經(jīng)出來(lái)了，她看見(jiàn)校長(zhǎng)，忙笑著迎過(guò)去：“黃校長(zhǎng)好！”

    “小葉啊，來(lái)，這幾位警官想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，我們找個(gè)地方坐下談?！毙ｉL(zhǎng)開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)。

    “??？警察？找我什么事？”葉鶴有些詫異，自己做人中規(guī)中矩，又沒(méi)犯法，怎么警察會(huì)找上門來(lái)？

    見(jiàn)葉鶴被警察帶走，教室里的學(xué)生們紛紛猜測(cè)著，會(huì)是什么事！

    “葉老師怎么被警察帶走了？？”一個(gè)叫龍茵的女同學(xué)好奇的問(wèn)。

    “誰(shuí)知道呢！怕是犯事了吧？不然好端端的警察找她干什么？”另一個(gè)女生幸災(zāi)樂(lè)禍的猜測(cè)。

    “李云微，你別胡說(shuō)，小心被別人聽(tīng)見(jiàn)去告狀，讓你掛科?！睆埑恐浦沽怂?/br>
    “怎么有種學(xué)校發(fā)生大事了的感覺(jué)呢！從今早上開(kāi)始就感覺(jué)學(xué)校氣氛不對(duì)，剛剛你們看見(jiàn)校長(zhǎng)的臉色沒(méi)？蠟黃蠟黃的?！币慌哉J(rèn)真做作業(yè)的明多曼也難得的抬頭插了句嘴。

    “明明是慘白慘白的好嗎？”

    幾人議論紛紛，因?yàn)樗巿@老頭發(fā)現(xiàn)尸體后第一時(shí)間上班校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)后又商量了一陣才報(bào)警，這期間都嚴(yán)格保密，等警察來(lái)處理，所以幾乎所有學(xué)生都不知道學(xué)校有人被謀殺了。

    這邊，葉鶴跟著校長(zhǎng)來(lái)到辦公室，有些忐忑的開(kāi)口：“警察同志，你們找我干什么？發(fā)生什么事了？”

    “你別緊張，葉老師，我們只是想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，聽(tīng)說(shuō)你和申紅關(guān)系比較好？”