第85節(jié)
劉蕁道:“好吧,你是工作狂,讓你閑下來你反而渾身不自在。你們這群人啊,一個個又聰明又努力,簡直不給我這樣的普通人一丁點的活路?!?/br> 經過這段時間的相處,羅朗勉強習慣了劉蕁寫作口無遮攔讀作心直口快的性格,這時候他只要微笑就好了。 見羅朗這表情,劉蕁老氣橫秋的嘆了口氣:“居然沒一點反應,你沒有以前有趣了。” 羅朗繼續(xù)微笑。 不被皇帝陛下一句話嚇得大驚失色就叫沒趣嗎?那我還是繼續(xù)沒趣吧。 劉蕁見羅朗這八風不動的樣子,不再繼續(xù)調戲他:“好吧,回來了就繼續(xù)工作吧。正好元長、禹川把他們的獻策完善了,你幫朕品品?!?/br> 羅朗心中升起好奇。 陳文和翟陽幾乎和孔瑾同時歸于皇帝陛下麾下,孔瑾早已經獻策,并且因外出為天使,立下大功勞,陳文和翟陽卻一直沒什么動靜。 待羅朗給皇帝陛下當主簿之后,他才知道,陳文和翟陽在孔瑾準備獻策的同時,兩人也同時準備了一道國策獻上。只是這準備的時間太長,直到他們去交州,這國策還沒獻上來。 現在終于完成了嗎? 不知道到底是什么厲害的國策,居然難到兩人到皇帝陛下麾下之后,還準備了近一年。 若陳文和翟陽在,立刻就要反駁羅朗。這國策還真是見到皇帝陛下之后才開始準備的,而這國策最開始也不是他們提出來的,而是皇帝陛下和司公提出來,他們只是幫著完善和細化而已。 只是完善和細化,就花了他們近一年的時間,可見這國策有多么重要和艱難。 不過雖然陳文和翟陽沒有在現場反駁,當羅朗看到這一道國策之后,就明白為何兩人會拖這么久了。 兩人的獻策即使是用輕薄的紙張書寫,都用了厚厚一疊紙。 最上面的是總綱提要,之后的是細化的步驟和建議。 羅朗只看了最開始的總結,就不由脊背生寒。 只從表面看,這不過是在這天下大亂,原本秩序已經混亂之際,讓皇帝陛下臨時選拔人才的建議。但羅朗是何等聰明的人?他可不信陳文和翟陽只為這件事就磨了近一年。 畢竟這種臨時的人才選拔,在許多勢力都有做。 那么,這兩人的獻策若志不在此,又是在哪里? 羅朗很快就抓到了重點。 這么詳細的獻策,肯定不是“臨時”,那就是……長久的國策? 羅朗一將其當長久的國策看,就忍不住心生寒意。 這是要改變大漢長久以來的察舉制國策祖制嗎? 看著羅朗臉上冒出細小的汗珠的緊張模樣,劉蕁問道:“怎么這幅表情?” 羅朗壓抑住自己心中慌張,問道:“陛下可是要長久執(zhí)行這項政策?可這是違背祖制?!?/br> 劉蕁嗤笑:“大漢建立來,都是自己琢磨的制度。太祖創(chuàng)了些,文景二帝創(chuàng)了些,武帝創(chuàng)了些,后來哪個皇帝不改些創(chuàng)些?除了秦朝那個短命王朝之外,大漢是唯一一個大一統王朝,所有的制度都是自己摸索。何為遵守祖制?” 羅朗心里慌張,道:“可陛下……” 劉蕁打斷道:“現在老有人說什么祖制祖制,還有人提起該學習周制,周才是圣人的王朝。這群人也真是有意思,他們是想分封諸侯國?最好還是異姓王?再來個春秋五霸戰(zhàn)國七雄?” 羅朗忙跪下,道:“臣并無此意!” 劉蕁道:“你有沒有此意不重要,重要的是,世家豪族都有此意。世祖仁慈,他雖有建樹,卻太過縱容世家豪族,上品寒士,下品無世族?要向庶族要人才,還得被世族先過濾一遍?他們倒是想流水的帝王,鐵打的世族,但也要看看朕愿意不愿意。若是在世祖之前,有這種心思的家族早就死透了?!?/br> 羅朗跪在地上,冷汗?jié)i漣。 劉蕁見羅朗這么緊張,語氣不由緩和了些:“這政策,對世族也并非無好處。世族為了延續(xù),只能在族中子弟中選擇最優(yōu)秀者。優(yōu)秀的子弟,不一定是嫡長,其他人心中不一定服氣。因為繼承人之事鬧分裂的世族很常見。朕這政策,既保護了世族的延續(xù),也讓世族其他有才干或者因為各種緣由不能受到家族全力支持的人有了晉升的機會。你若拋下世族就算庸碌無為也該千秋萬代延續(xù)下去的偏見,好好看看他們二人的獻策,就知道其中好處?!?/br> 劉蕁頓了頓,道:“就算皇帝也不能千秋萬代。朕之后,大漢還是會繼續(xù)衰敗,新的王朝還會產生。興衰榮枯都是世間常理,你接不接受它,這世間的規(guī)律也不會因為你的意向而改變。還活著的時候做好自己就成,你還想給子孫萬代鋪路?不但累得慌也沒有什么用。唉,你們這些天天被洗腦要為家族奉獻一生的世族子弟們還真是令人頭疼。起來吧,別跪著,朕又不是生你的氣?!?/br> 羅朗這才起身。 劉蕁道:“先看看再評價吧。沒你想的那么夸張。朕是要世族和庶族,天下的人才,都能為朕所用,而不是故意去打擊你們世族。只要你們乖巧,打擊世族對朕又沒有什么好處?!?/br> 這話絕對是假話。打壓世族當然對中央集權有好處。劉蕁在心里道。 羅朗當然不會直接信了劉蕁的話,他仔細看了陳文和翟陽的獻策,這一看,就看到日頭西斜。 劉蕁早上就看完了這一疊紙,準備司俊晚上回來和司俊討論。 所以這一下午,他就在走神中。 他在想,和羅朗相處,還是沒有和陳文翟陽相處愉快。 陳文和翟陽雖也算世族,但是他們的心更偏向于天下百姓。陳文最開始雖然有著身為世族的考慮,不知道是因為祖上教導,還是被翟陽給帶偏了性格,現在陳文一心想著怎么讓這天下更好,這紛亂更少。 對于“世族后人有本事就千秋萬代,沒本事就活該淘汰”接受良好,甚至說出“如果陳家后代全是庸碌之人,讓其身居高位,是我等陳家人之恥”的話。 翟陽更是狂妄,言:“選人選賢,自古以來便是如此,有何好說?” 劉蕁在旁邊給這兩人打call:“王侯將相寧有種乎?改朝換代都正常,有什么千秋不滅的家族。就算千秋不滅,那后人也不一定是祖宗的子孫,說不定還是仇人?!?/br> 司俊在旁邊死魚眼,看著這三人一個比一個激動,一個比一個狂妄,心里毫無波動,甚至想上前一人一個手刀打暈拖走。 而羅朗則不一樣。 羅朗的確是能人,但羅朗被深深束縛在家族中,視野不由就狹窄了許多。 劉蕁特意召見羅逡,問了“你兒子怎么這么扭捏”之類的話。 沒想到羅逡和劉蕁一把鼻涕一把眼淚狠狠的吐了家里的嘈。 據說羅朗從小就被當做家族繼承人培養(yǎng),每天耳邊都有人不斷念叨,你是為了羅家你是為了羅家,你的才華是為了羅家,你的勤奮是為了羅家,你的命是羅家的,你的榮耀是羅家的,你整個人全是羅家的,要為羅家的興盛奉獻終身。 羅逡聽了幾次之后非常不滿,他跟小羅朗說了幾次,你要做你自己,羅家的人,有本事有能耐的,你能幫就幫;爛泥扶不上墻的,你去幫了又有何意義。 然后羅逡就被“剝奪”了教養(yǎng)自己兒子的權力。 羅逡說起來,還忍不住掉了兩滴眼淚:“朗兒小時候多么活潑開朗,現在就跟個小老頭似的,臣見了心里苦啊?!?/br> 劉蕁跟著嘆氣:“這不是洗腦嗎?這不是虐待孩子嗎?他們怎么能這樣?什么都是為了家族,他的夢想呢?他的自由呢?他的自我呢?都被剝奪了嗎!這是不對的!” 然后羅逡和劉蕁相見恨晚,劉蕁覺得羅逡才是他想要的人才,羅逡名聲不顯就是被世人低估了,他要做羅逡的伯樂! 司俊因為劉蕁的言論拎著劉蕁的后頸rou訓了他半個時辰。 沒錯,自知自己說錯話的劉蕁又變成了貓,試圖蒙混過關,然而并無卵用。 不過最后羅逡的成就還真的挺大,和原本歷史中那個籍籍無名的人完全不同。司俊這才肯定羅逡的確是明珠蒙塵,劉蕁慧眼識珠,自己才是看走眼的那個人。 但是直到那時候,司俊仍舊不知道劉蕁這兒戲般的看人準則是怎么選出人才來的。 這大概就是玄學和天賦吧。 劉蕁在走神的時候,羅朗冷靜下來。 細細品完每一條細則之后,羅朗腦海里浮現了《推恩令》三個字。 《推恩令》是漢武帝削弱藩王權力的一項重要舉措,而這有點腦子的人都知道是削弱藩王權力的政策,在執(zhí)行的時候,遇到的阻力卻并不大。 文景時期,藩王屢屢叛亂。漢武帝時未遭遇藩王反撲固然有文景時幾次平定藩王叛亂,削弱了藩王勢力的原因之外,和《推恩令》本身也脫不開干系。 原本諸侯的王位和領地是直接原封不動的傳給世子,其余子孫便是被養(yǎng)著的閑人。而《推恩令》則讓諸侯所有兒子都可以分到領地。雖所有人都知道《推恩令》實施后,會讓諸侯領地越分越小,漸漸就算皇帝不管他,也不會再對中央起任何威脅。但除了世子之外,諸侯其余兒子本來要當一輩子寄人籬下的富貴閑人,現在有了自己的領地,能有一番作為,能自己當家做主,他們怎么會放棄? 至于以后勢力削弱什么的,反正他們也不準備叛亂。比起自己一無所有,自己的兒孫也一無所有,現在至少分得一塊領地,讓兒孫也有一點盼頭。 對于他們而言,本來這領地就沒他們的份,現在分多分少,至少能分到。 諸侯王的子孫中除了世子之外,都支持《推恩令》,諸侯王的后宅之中,便是王妃,也要考慮著自己除長子外的其他兒子,更何況妾室? 諸侯王內部因《推恩令》四分五裂,自然組織不起來有效的抵抗力量。 而陳文和翟陽的《招賢令》中所說科舉也是如此。 世家為了延續(xù),必須得培養(yǎng)最優(yōu)秀的繼承人。 就像是羅家一樣,上一任羅家家主是他大伯,這一任卻是他,而不是大伯的兒子。 可羅家其他人就算心中服氣,難道不遺憾? 誠然,羅家勢大,各個子弟都能用羅家的資源,為自己謀求前程。但不患寡而患不均,這各人分得的資源總是不同的。 就像是他的大伯能當三公,他的父親就只能當個洛陽令。 或許他的父親和大伯之間才華有高低之分,但這差距真的有三公到洛陽令這么大嗎? 而且,并非所有家族,都是上任繼承人去世的時候,祖父輩還在,還能在第三代中繼續(xù)選擇繼承人。人都有私心,若大伯還在,真的會選擇他,而不是自己的親生兒子為繼承人嗎? 那時候,一切資源都要為他堂兄所用,自己想要的都得靠后,他自己會甘心嗎? 就說現在,他的堂兄弟們,特別是大伯的兒子們,又甘心嗎? 他思及羅家在想要自立時弄出的種種丑態(tài),這其中難道沒有那些人想要爭取更多資源的緣故嗎? 既然羅家他當繼承人已經是既定的事實,他們只能將羅家變得更強大一些,自己分得的就多一些。 而科舉制度則給了這些沒有被家族選擇的人另外一種晉升途徑。 在科舉中,陳文和翟陽建議舉辦縣學、州學、太學三種層次的學校,縣學以郡為范圍,考三場可入學,身上就有了秀才功名,可以去官服當小吏;州學以州為范圍,考一場可得舉人功名并入學,得到之后可以考取郡守以下地方官職。 考上舉人之后,就能進京趕考,考上之人就能進入殿試,在大殿上,由皇帝親自出題,并排列名次,直接授官。 太學則由三種人組成,一是官宦之家有名額,可以讓家族子弟入學;一種是各地有一定名額推舉人才,這人才至少得是秀才;還有一種,則是宗室子弟入學。 太學生地位等同于舉人,只要入學三年以上,便可以直接和舉人一起參加會試,參加進士選拔。 當然,若是考不上,太學生也可以做官。他們比舉人強一些的是,一不用等候空缺,二是直接只從品級限制,不一定非要外放。至于之后,他們都和舉人一樣,可以憑借自己努力一步一步往上爬。 這只是正常途徑,家人如果有能力,也可以在皇帝面前直接為子弟求官。 這些都是實職,至于可以繼承的榮譽虛階,就嚴格按照嫡長制。 陳文在折子中義正言辭道,嫡長繼承乃是人倫,這么做可以規(guī)避不嫡不長的混亂現狀,不至于兄弟鬩墻,父子生隙。 羅朗看了之后,忍不住嘆氣。 嗯,說的好有道理。這一點一說出來,至少朝中儒士肯定會拍手稱贊。 他們這群人就是對嫡長要求十分嚴格,如同他這種二房長子成為家族的,對他們而言,那是不遵禮法。 這選賢的政策,確定了嫡長子的繼承權,至少各世家的主母會非常贊同。而世家的主母們勢力都非常強,她們背靠的娘家都是世族們的盟友。只要娘家還強盛著,世家就必須照顧主母的意見。 誰家主母愿意因為自己的兒子不如人,就被剝奪繼承權?能保證嫡子的繼承權,誰反對這政令,誰就是和世家的當家主母過不去。 羅朗想了想世家主母們的戰(zhàn)斗力,嘴角不由抽了抽。 這《招賢令》,不僅對嫡長子有好處,對世家其他子弟的好處也是有的,特別是對于有才華之人。 世家的資源分配不均,主要是在為子弟求官上。之前察舉制,要舉官,靠的就是各家實力和影響。因此因為家主偏愛,許多有才華的世家子弟獲得的資源和他們的才干并不成正比。