紀(jì)姚一向懶得打字，直接發(fā)了視頻過(guò)來(lái)，一接通就開(kāi)始哀嚎：“你明天有什么事?。〔皇钦f(shuō)好了明天來(lái)我家的嗎！”

    溫煦的聲音里隱隱帶著笑：“我明天要陪我姐去花鳥市場(chǎng)?！?/br>
    紀(jì)姚都要崩潰了：“你姐你姐你姐！你現(xiàn)在怎么一天到晚嘴上就只掛著你姐啊！三年了都沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)你有個(gè)姐，現(xiàn)在一天到晚掛嘴邊上，又不是你親姐你至于嗎！我不管?。∥覀兿燃s好的！你要是敢不來(lái)我就去你家里逮你去！”

    溫煦想了想，說(shuō)：“不然你跟我們一起去花鳥市場(chǎng)吧。不要悶在家里打游戲了?！?/br>
    紀(jì)姚翻了個(gè)大大的白眼：“我才不去呢！我看見(jiàn)你姐就煩！”

    結(jié)果第二天，原本的雙人行變成了三人行。

    喬桑倒沒(méi)記仇，還主動(dòng)微笑著和他打了聲招呼，反倒讓紀(jì)姚覺(jué)得自己好像太小心眼了，在溫煦的暗示下，勉勉強(qiáng)強(qiáng)跟喬桑打了聲招呼。

    因?yàn)槭侵苣?，花鳥市場(chǎng)的人不少，但像他們這樣年紀(jì)的，卻不多。

    紀(jì)姚嘴上嚷嚷著花鳥市場(chǎng)有什么好玩的，結(jié)果就他看魚看的最起勁，兩只腳就釘在一個(gè)大魚缸前盯著里面五彩斑斕的小魚挪都挪不動(dòng)了，拿著手機(jī)拍個(gè)不停。

    喬桑有東西要買，就讓他在那兒看魚，然后帶著溫煦去別的檔口了。

    “jiejie你要養(yǎng)仙人掌嗎？”

    喬桑盯著木架上排列整齊的仙人掌，頭也不抬的說(shuō)道：“唔……買來(lái)送人的。”

    “就這個(gè)吧?！眴躺＿x中其中一盆，抬起頭微笑著對(duì)里面的賣家說(shuō)道。

    “一盆二十。”

    喬桑給了錢，也沒(méi)拿袋子，直接就這么捧在手里，對(duì)溫煦說(shuō)：“我們走吧?！弊叩臅r(shí)候又順便買了點(diǎn)新鮮的花，想帶回去插花瓶里。

    溫煦抱著花，簡(jiǎn)直就是行走的畫報(bào)，十分賞心悅目，引來(lái)不少年輕女孩兒的側(cè)目，還有人偷偷拿手機(jī)拍他，溫煦脾氣軟，見(jiàn)有人偷拍他，心里雖然不喜歡但也不好意思制止，喬桑一個(gè)冷眼掃過(guò)去，女孩兒嚇得吐吐舌頭，立刻把手機(jī)收了起來(lái)。

    溫煦抱著花，偷偷側(cè)臉看了喬桑一眼，心情不知道為什么，莫名的雀躍。

    往回走，紀(jì)姚還在那兒看魚呢，只不過(guò)換了個(gè)魚缸，說(shuō)要走了，還有點(diǎn)戀戀不舍。

    時(shí)間已經(jīng)到中午了，三人坐車回去在喬家吃飯。

    紀(jì)姚還是第一次來(lái)喬家，溫寧看到他也很高興，為了顧及到“喬?！钡母惺埽瑹o(wú)論是她還是溫煦，都從來(lái)沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)朋友過(guò)來(lái)家里，就連溫煦最好的朋友紀(jì)姚也一樣。

    溫寧收到花就更驚訝了，特別是溫煦還特地告訴她，這是喬桑買的，開(kāi)開(kāi)心心的找了個(gè)花瓶插好放在餐廳的桌子上了。

    吃完飯，紀(jì)姚就跟溫煦回房間一起玩游戲去了。

    喬桑回到自己房間，把仙人掌放在書桌上，想到黎言遠(yuǎn)桌子上那盆假仙人掌，忍不住笑了。

    紀(jì)姚趴在溫煦床上，說(shuō)：“哎，溫煦，我突然發(fā)現(xiàn)，你那個(gè)便宜jiejie其實(shí)也沒(méi)那么討厭?！鳖D了頓，說(shuō)：“長(zhǎng)得也挺漂亮的，我以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?！?/br>
    溫煦翻書的動(dòng)作微微一頓，轉(zhuǎn)頭看他：“你不要喜歡她。”

    “呸呸呸！”紀(jì)姚翻了個(gè)大大的白眼：“她不是我喜歡的類型好不好？”

    溫煦把書翻過(guò)去一頁(yè)，說(shuō)：“我知道，你喜歡劉菲菲?！?/br>
    “放屁！老子什么時(shí)候喜歡她了！”紀(jì)姚激動(dòng)的差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)。

    “我上次看到你和她在小樹(shù)林說(shuō)話了?！睖仂阕旖菐е唤z淡淡的笑。

    “什么時(shí)候……”紀(jì)姚說(shuō)著忽然一頓，從床上坐起來(lái)，嘿嘿笑了兩聲：“你知道她和我在小樹(shù)林說(shuō)了什么嗎？”

    溫煦一心二用，淡淡的說(shuō)：“不是很想知道?！?/br>
    紀(jì)姚卻從床上爬過(guò)來(lái)，說(shuō)：“她其實(shí)套我話來(lái)著。”

    “你能安靜的打游戲嗎？我想看會(huì)兒書?！睖仂銓?duì)這件事情不感興趣。

    “看什么書??！今天是周末！你再看都要成書呆子了！”紀(jì)姚說(shuō)，溫煦越不感興趣，他越要說(shuō)給他聽(tīng)：“我跟你說(shuō)，我懷疑劉菲菲喜歡你，話里話外的就套我的話，都是跟你有關(guān)的。”

    溫煦眉毛都沒(méi)動(dòng)一下：“跟我沒(méi)關(guān)系?！?/br>
    他們都說(shuō)劉菲菲是校花，他一點(diǎn)都不認(rèn)同，明明喬桑比她漂亮的多。

    “要是劉菲菲找你告白你怎么辦？”紀(jì)姚問(wèn)。

    溫煦說(shuō)：“拒絕?！?/br>
    “我就猜到你會(huì)這么說(shuō)！”紀(jì)姚往床上一躺：“所以我沒(méi)把你微信和手機(jī)號(hào)碼給她。”他躺在床上不知道在想什么，安靜了好一會(huì)兒，突然說(shuō)：“我覺(jué)得你姐還是比劉菲菲漂亮。”又過(guò)了一會(huì)兒，他爬到床邊上，伸手戳了戳溫煦的背：“哎，跟喬桑生活在同一個(gè)屋檐下的感覺(jué)怎么樣？”

    溫煦皺起眉頭，有些不高興的扭頭看他：“她是我姐?！?/br>
    “嘖嘖嘖，又不是親姐?！奔o(jì)姚在床上打了個(gè)滾：“反正你們兩又沒(méi)有血緣關(guān)系?！?/br>
    溫煦真的生氣了：“你再說(shuō)這些亂七八糟的，你就不要在我房間里了。”

    “好好好，我不說(shuō)了還不行嗎？”紀(jì)姚嘟囔著：“我不是無(wú)聊嘛?！彼蝗粡拇采献饋?lái)，興奮的說(shuō)：“要不我去喬桑房間看看她在干什么?！?/br>
    “不準(zhǔn)去！”溫煦身子都轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，皺起眉：“你別去打擾她?！?/br>
    紀(jì)姚頓時(shí)頹了：“我再也不來(lái)你家玩兒了?！?/br>
    ***

    車子停在校門口。

    喬桑開(kāi)門下車，手里抱著那盆仙人掌，溫煦從另一邊下車，忽然看到喬桑眼睛一亮，就直接丟下他往前跑去。

    溫煦愣了一下，下意識(shí)往前看去，就看到遠(yuǎn)處有一道挺拔的身影，他一看背影就知道那是黎老師。

    只見(jiàn)喬桑小跑著過(guò)去，叫住了黎老師，她臉上揚(yáng)起一個(gè)大大的燦爛的笑容，是他以前從來(lái)沒(méi)有在她臉上見(jiàn)過(guò)的。

    他微微怔住，然后紀(jì)姚從后面撲上來(lái)：“干嘛呢在校門口發(fā)呆！”順著溫煦的視線看過(guò)去，卻只看到幾個(gè)學(xué)生。

    “黎老師，早?！眴躺ＰΦ靡荒橁?yáng)光燦爛的出現(xiàn)在黎言遠(yuǎn)面前。

    黎言遠(yuǎn)見(jiàn)是她，嘴角多出了一絲淡淡的笑意：“早?！?/br>
    鏡片后的目光自然而然的落在了她手上捧著的仙人掌上，這是要拿去教室養(yǎng)嗎？

    喬桑見(jiàn)他看見(jiàn)了仙人掌，就大大方方的往前一遞：“黎老師別養(yǎng)死的了，養(yǎng)活的吧?！?/br>
    黎言遠(yuǎn)鏡片后的眼睛緩慢的眨了一下。

    她是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)他桌子上的仙人掌是假的的人。

    黎言遠(yuǎn)婉言謝絕：“不用了。你自己養(yǎng)吧，我懶得打理?！?/br>
    喬桑眨了眨眼：“仙人掌一個(gè)星期澆一次水就可以了。不用怎么打理。”她說(shuō)：“再說(shuō)，我買都買了，就當(dāng)是答謝黎老師這么用心的輔導(dǎo)我功課?！?/br>
    來(lái)都來(lái)了。

    買都買了。

    實(shí)在不好拒絕。

    黎言遠(yuǎn)勉強(qiáng)把仙人掌接了過(guò)去：“那好吧?！?/br>
    喬桑抿嘴笑。

    “謝謝?！崩柩赃h(yuǎn)有些無(wú)奈的說(shuō)。

    “不客氣不客氣?！眴躺Ｐχf(shuō)：“那老師我先去教室了?！?/br>
    黎言遠(yuǎn)點(diǎn)點(diǎn)頭。

    然后低頭看了一眼手里的仙人掌，滿臉無(wú)奈的捧著它往前走去。

    一個(gè)女老師見(jiàn)黎言遠(yuǎn)捧了盆仙人掌進(jìn)來(lái)，好奇的說(shuō)道：“黎老師又買了盆仙人掌??！”

    黎言遠(yuǎn)淡淡的說(shuō)：“學(xué)生送的?！?/br>
    那女老師立刻說(shuō)道：“我正想買一盆放在電腦前面，黎老師你已經(jīng)有一盆了，把這一盆借給我用用好吧？”

    黎言遠(yuǎn)語(yǔ)氣依舊冷淡：“不好意思，別人送的禮物，不好轉(zhuǎn)贈(zèng)?！?/br>
    女老師還不放棄：“那你把你桌子上那盆給我吧?！?/br>
    黎言遠(yuǎn)淡淡的說(shuō)：“如果唐老師不介意是假的的話，就拿走吧?！?/br>
    “??？是假的?。俊迸蠋熯€不相信的走過(guò)來(lái)把那盆假仙人掌拿起來(lái)：“還真是假的！我還沒(méi)看出來(lái)哎！難怪沒(méi)看到過(guò)黎老師你澆過(guò)水。”又說(shuō)：“假的也行，那這個(gè)就給我了??！”

    “請(qǐng)便?！?/br>
    女老師就把那盆假的仙人掌拿走了。

    黎言遠(yuǎn)走過(guò)去，把喬桑送的那盆仙人掌放在原本假仙人掌擺放的地方，坐下來(lái)，盯著看了一會(huì)兒，想了想，拿出手機(jī)，在搜索欄輸入：仙人掌怎么養(yǎng)？

    第125章 攻略·禁欲老師

    中午午休，喬桑吃完飯， 照舊來(lái)辦公室找黎言遠(yuǎn)， 一眼就看到原本放著那盆假仙人掌的位置上放著她送給黎言遠(yuǎn)的那盆翠綠的仙人掌。

    下午數(shù)學(xué)課的時(shí)候， 黎言遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)原本坐在最后一排的喬桑， 坐到了第一排， 還是講臺(tái)后面的位置，他站在講臺(tái)上，微一垂眼就能看到她。

    喬桑是私自找人換的位置。

    像是高三f班這樣的差生集中營(yíng)， 越往后排就越是黃金位置，第一排，還是講臺(tái)正中的老師眼皮子底下，那就是死亡之位， 喬桑要換到第一排， 跟她換位置的同學(xué)當(dāng)然求之不得，同時(shí)也證明了喬桑這決心下的是真大， 這是真的打算好好學(xué)習(xí)成三好學(xué)生了。

    喬桑眨巴眨巴眼睛，一副純情無(wú)辜的表情。

    黎言遠(yuǎn)收回目光， 開(kāi)始上課。

    黎言遠(yuǎn)這樣的就是典型的別人家的老師， 他穿白色襯衫， 袖口整齊挽至小臂中段， 手腕上戴著一只款式低調(diào)的百達(dá)翡麗男士手表，扣子只解開(kāi)最頂上一顆， 下身穿一條西褲， 襯衫下擺收進(jìn)西褲里， 襯的他兩條腿筆直修長(zhǎng)，那只拿粉筆的手，格外修長(zhǎng)，指節(jié)分明，帶著玉色的清冽，恨不得讓人成為被他捏著的那只粉筆。

    可黎言遠(yuǎn)最招人的，還是那張臉，是一種沒(méi)有攻擊性的清俊，眉毛和睫毛都格外濃黑，更顯得一雙黑眸深邃，高挺的鼻梁，淡紅的唇，棱角分明卻并不鋒利，他的長(zhǎng)相是溫潤(rùn)而又清冽的，帶一點(diǎn)清貴氣，但如果被他的外表欺騙，大意的靠近的話會(huì)被他眼神里的冷漠和疏離割傷。

    黎言遠(yuǎn)在黑板上寫上一道題，然后轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)，雙手撐在講臺(tái)上，鏡片后的目光自然的往下一垂，就對(duì)上喬桑有些發(fā)直的眼，手指輕輕在講桌上輕點(diǎn)兩下，他說(shuō)：“喬桑，你上來(lái)把這道題解一下。”

    喬?；剡^(guò)神來(lái)，眨了眨眼。

    臺(tái)下起了一陣幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲，黎言遠(yuǎn)目光一掃，就立刻安靜了。

    黎言遠(yuǎn)站在講臺(tái)上，用眼神示意她上臺(tái)。

    喬桑就大大方方的起身走上去，接過(guò)黎言遠(yuǎn)手里的粉筆，手指似是不經(jīng)意間蹭過(guò)他的手指，黎言遠(yuǎn)收回手，大拇指輕撫過(guò)被觸碰到的那根手指，拂去上面的細(xì)微電流。

    喬桑裝作若無(wú)其事的開(kāi)始看黑板上的題。

    下面的學(xué)生全都幸災(zāi)樂(lè)禍的想看喬桑出糗，不是每天都去找黎老師“補(bǔ)課”嗎，還每天做出一副努力學(xué)習(xí)的樣子，他們倒要看看她“補(bǔ)課”學(xué)習(xí)到底有沒(méi)有用。

    黎言遠(yuǎn)站在講臺(tái)邊上，靜靜地看著她，這道題不算很難，喬桑雖然基礎(chǔ)差了一點(diǎn)，但是很有學(xué)習(xí)天賦，進(jìn)步很快，昨天才解過(guò)類似的題型，這道題對(duì)于她而言應(yīng)該不算難才對(duì)。

    喬桑忽然轉(zhuǎn)頭看了過(guò)來(lái)，對(duì)著他輕揚(yáng)起嘴角，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去抬起手，開(kāi)始解題。

    教室里說(shuō)小話的聲音漸小，逐漸鴉雀無(wú)聲。