宋福澤只能又強(qiáng)調(diào)，“我們要和平！”

    到了燭陰，他沉吟一下，“我的理想么……要強(qiáng)大，有能力保護(hù)想保護(hù)的人?！?/br>
    宋福澤長舒了一口氣，總算是有一個(gè)靠譜的理想了。她篤定地看著燭陰，“你的理想不錯(cuò)，一定能實(shí)現(xiàn)的?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    其他同學(xué)一一說了之后，宋福澤鼓勵(lì)了他們的想法，并且讓他們在實(shí)踐中再次思考以后做什么。

    未來的日子還很長，理想之所以稱為理想，就是因?yàn)樗碾y以實(shí)現(xiàn)以及理˙想˙性˙吧。

    第二天全校師生開會的時(shí)候，宋福澤知道鳩灌帶著孩子去了星河城里上學(xué)了。

    星河城山高路遠(yuǎn)，鳩灌帶著灌灌翻山越嶺，為了上學(xué)，真是煞費(fèi)苦心。

    狻猊慢悠悠地說，“這種家長，不管是將孩子轉(zhuǎn)到哪里，她都不會改變自己。所以，轉(zhuǎn)學(xué)又有什么用呢？”

    會議室里陷入到了短暫的沉默中。

    雖然對鳩灌的印象不好，可是這段日子的相處，他們對灌灌很是同情，又覺著灌灌本性不壞，被這樣強(qiáng)勢的母親管控著未免太過于可憐。

    但是……鳩灌是灌灌的母親，他們沒有立場說什么。

    宋福澤低沉了一瞬，強(qiáng)打起精神來說，“她走了就走了吧，走了咱們省事兒了，不然以后絕對不安生……好在報(bào)紙上的打嘴仗咱們算是贏了，基本上算是消除了不良影響，最近還有寫信給咱們學(xué)校有意來入學(xué)的，這件事情算是過去了。我還有事情要安排一下?！?/br>
    大家抬頭看向宋福澤，等待著她布置下去。

    “開學(xué)已經(jīng)許久了，咱們學(xué)校里又取得了優(yōu)異的成績，趙校長上次開會說不日就要組織別校師生來我們學(xué)校參觀，我們也要準(zhǔn)備起來了?！?/br>
    這個(gè)事情他們都已經(jīng)提前知道了，所以并不意外。

    陸開明：“可以啊，來參觀交流一下，共同進(jìn)步。”

    狻猊：“不過咱們學(xué)校學(xué)生少，老師少，學(xué)校的情況不一樣吧。參觀都參觀什么？參觀多久？”

    “聽說要持續(xù)來幾天，肯定要全面參觀咱們學(xué)校。咱們到時(shí)候就該干嘛就干嘛，不用特殊。不過，開學(xué)這么久了，教師也有了咱們?nèi)齻€(gè)了，我準(zhǔn)備在咱們學(xué)校里舉辦公開課比賽，咱們也互相切磋，共同進(jìn)步?！?/br>
    陸開明欣然說，“甚好?！?/br>
    狻猊長嘆一口氣：“宋校長可真是不讓人閑著。”

    山區(qū)的妖精少，老師少，小學(xué)的老師都是“全科老師”，就是說什么都教，什么都會教。

    經(jīng)過這段時(shí)間的調(diào)整，陸開明教授必修課：修行課，以及選修課語文課、思想品德等課；狻猊教授必修課：陣法課，以及選修課體育課、勞動課等；宋福澤則是教授選修課英語課、音樂課、美術(shù)課等。

    至于班會三個(gè)老師輪流來開，一應(yīng)雜事兒機(jī)動處理。

    三個(gè)人一人帶了幾門課，宋福澤要求每個(gè)學(xué)科至少上一節(jié)公開課。

    雖然計(jì)劃的很好，可是學(xué)校太少，上公開課也就是教室后面多坐了倆老師，看上去有些磕磣。

    這節(jié)課的公開課是選修課語文課。

    所有的公開課，宋福澤都要求使用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，陸開明年紀(jì)大了，不怎么會用多媒體，頗有些手忙腳亂。

    他修長瘦削的手指按住鼠標(biāo)，顫巍巍地點(diǎn)了桌面上的一個(gè)ppt標(biāo)志。

    ppt彈出，順利打開了，他不由得舒了一口氣，虛抹了一把汗。

    他站直了身體，清瘦的身軀筆直，“咱們這節(jié)課學(xué)習(xí)新課文《開天辟地》，主要是講盤古的故事。大家現(xiàn)在跟著課文朗讀默讀一遍課文，讀的過程中標(biāo)出來不會認(rèn)的字以及自然段。”

    臺下的學(xué)生在他講課的過程中都乖乖坐好，就連平常最為搗亂的混沌也懶洋洋地看向教室前方的大屏幕。

    而坐在最后一排的宋福澤與狻猊攤開著《聽課記錄》，拿著筆記著什么。

    “陸老師最近使用多媒體熟練多了，懂得基本上cao作就沒問題?！彼胃煽潢戦_明。

    狻猊頂著黑眼圈小聲說，“宋校長，你可算是把我害苦了……我好不容易學(xué)會了，結(jié)果陸老師對人界多媒體不感興趣，我整整教了他七個(gè)晚上才初見成效?。?！”

    “辛苦了，陸老師cao作多媒體這么好，這是你的功勞?。　?/br>
    宋福澤前段時(shí)間給每個(gè)老師（也就是兩個(gè)老師）配備了筆記本電腦，為了方便他們了解人界以及進(jìn)行多媒體教學(xué)。

    陸開明之前見宋福澤講課用過，對于多媒體很是好奇，發(fā)了電腦之后就開始學(xué)習(xí)，奈何不知道怎么，進(jìn)度很慢，趕不上狻猊，他就只好天天扒著狻猊求教。

    學(xué)會了之后，陸開明感慨多媒體的神奇，很是沉迷了一段時(shí)間。

    臺上的陸開明準(zhǔn)備點(diǎn)開另外一個(gè)文件播放課文錄音，忽然，他誤點(diǎn)住了播放器。

    就見投影上xx影音自動彈出，影片已經(jīng)開始播放了。

    而陸開明意識到什么，臉色一變，慌忙去關(guān)掉。

    然而越是急越是出亂子，桌子上的水杯被碰倒，茶水沁染了鼠標(biāo)。陸開明不得不去救鼠標(biāo)……

    就那么一耽誤，投影上已經(jīng)顯示出來了畫面！

    宋福澤皺眉，覺著哪里不太對。

    陸開明的表情不似作偽，就像是釀出大禍一樣，難道這個(gè)視頻……？？

    她站起身來正要沖過去，就聽到視頻里傳來了聲音！

    壞了……