第384節(jié)
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被拆穿的秦風(fēng)華一雙桃花眼微睜,剛要說什么,忽而嘴角噙著一絲笑:“哦……要這么說,我們離婚之后,你還對我念念不忘,打聽過我的私人生活啊?” 他將“私人生活”念的很重,從齒縫間溢出,帶著一絲淡淡的挑釁。 武羅一向妖冶嫵媚, 此刻卻像是被踩了兔子尾巴一樣,漲紅了臉說:“呸!我哪兒是打聽你,我是聽人說的!不是我主動問的!” 秦風(fēng)華涼涼說:“知道了,你專門找個知道我情況的人聽他說了我的情況,并且將我的情況記在了心底,幾百年過去了還對我了如指掌對吧??” 武羅:“………………呸!” 宋福澤聽的憋笑,她干脆把空間讓給了這一對離婚男女,帶著秦可愛去收拾殘局。 剛才還燈火通明的圖書館現(xiàn)在被炸的是一片狼藉,人群早就消失不見,只有顧隊(duì)長在聯(lián)系城主護(hù)衛(wèi)隊(duì)以及執(zhí)法隊(duì)來現(xiàn)場。 宋福澤站在一邊,看著高大的書架被燒成了灰,現(xiàn)場一本書都沒有了,深深地嘆了一口氣:“真是造孽??!” 秦可愛抬頭看宋福澤:“宋校長,書都跑了,它們會回來的,為什么說造孽呢?” 妖界的書幾乎都是“活”的,它們遇到危險就會像是動物一樣自覺地躲在安全的地方,等危機(jī)解除才會回到原本的地方。圖書館雖然遭受了破壞,但是等這里清理干凈并且安全之后,那些數(shù)目龐大的書還會回來的。 既然沒有造成損失,為什么宋校長還會說造孽呢?秦可愛有些不解。 宋福澤嘆了一口氣:“你想想啊,書架都是用木頭做的,這么多的書架,得砍多少樹木?。‖F(xiàn)在燒了這么多,” 秦可愛似懂非懂,宋福澤抓緊時間給她科普起來保護(hù)環(huán)境的知識,講到最后,她微嘆:“我們學(xué)校里開的有校本課程,關(guān)于環(huán)境這方面也會講,你有空可以來聽聽。” 秦可愛點(diǎn)頭:“好的,謝謝宋校長,早就聽說你們學(xué)校課程豐富,我也一直想去聽聽呢!” 宋福澤還要說什么,就聽到身后一直默默聽著宋福澤講知識的秦風(fēng)華開口了:“宋校長,我有個事兒想跟你溝通溝通?!?/br> 武羅雖說沒有說什么,但是耳朵已經(jīng)豎了起來。剛才他們倆吵了一會兒,秦風(fēng)華就要來找宋校長,這讓武羅心底有些忐忑…… 難道秦風(fēng)華現(xiàn)在喜歡上了宋福澤? 宋福澤年輕貌美,還是個水靈靈的人類,單身貴族,難免男人會喜歡上,武羅心底七上八下,跟了過來之后,發(fā)現(xiàn)秦風(fēng)華沒有說話,反而傾聽起來秦可愛與宋福澤的說話,她也駐足聽了起來。 剛開始是一些環(huán)保知識,什么過度砍伐樹木會產(chǎn)生環(huán)境破壞啦,什么砍伐過度會使二氧化碳的濃度增加啦……她跟著聽起來,深深覺著以后還是愛護(hù)樹木吧,練法訣的時候要小心保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 然而……現(xiàn)在秦風(fēng)華主動跟宋福澤說話?說什么? 武羅不自覺地往前站了一步。 宋福澤:“你說吧,什么事兒?” 秦風(fēng)華桃花眼一瞥,懶洋洋地,也不去管武羅,“宋校長,是這樣的,我們學(xué)校這邊家長反映,說你去他們家附近招生了,聽說未來小學(xué)的學(xué)校不錯,就有想要轉(zhuǎn)學(xué)的意思?!?/br> 宋福澤不自覺地有些尷尬了,然而她還是厚臉皮地笑著說:“沒辦法嘛……我們是鄰居,生源也是重合的?!?/br> 宋福澤在招生的時候,先是在學(xué)校附近進(jìn)行了挨家挨戶的宣傳,未來小學(xué)與宏厚小學(xué)是鄰居,生源免不了有競爭關(guān)系,找到宏厚小學(xué)的學(xué)生家里,是避免不了的事情。 至于家長想要孩子轉(zhuǎn)學(xué),就不能怪宋福澤了。她只是進(jìn)行了招生……而已嘛! 秦風(fēng)華微笑:“不是想要指責(zé)宋校長,而是……我一直比較懶散,當(dāng)個校長也挺沒有意思的,最近我有了新的想法跟想做的事情,就想要騰出來自己的時間,這樣一來……學(xué)校這邊,我就顧不上了?!?/br> 宋福澤:“秦校長的意思是?” 秦風(fēng)華:“我是想,我們學(xué)校的部分生源已經(jīng)想要去你們學(xué)校上學(xué),我呢又有心無力,咱們學(xué)校又緊緊相鄰,只隔了一條河,干脆我們聯(lián)合辦學(xué)好了!” 宋福澤一愣,隨即陷入了沉思。 宏厚小學(xué)雖然與未來小學(xué)鄰近,可是地理跟他們不太一樣,相對來說比較貧瘠,加上校長比較懶,學(xué)生們想要去未來小學(xué)完全不奇怪。然而聯(lián)合辦學(xué)的話,需要考慮的問題就太多了。 “宋校長如果同意的話,我們這邊的學(xué)生就可以直接納入你們學(xué)校進(jìn)行管理,但是考慮他們的上學(xué)路程較遠(yuǎn),上課的地點(diǎn)還在宏厚小學(xué)。一部分課程還在宏厚小學(xué)學(xué)習(xí),大部分我們學(xué)校沒有的課程,到你們學(xué)校學(xué)習(xí),你看如何?” 宋福澤這下才是愣了! 雖說這樣對學(xué)生們有利,可是……對妖界學(xué)校來說,最重要的是生源! 秦風(fēng)華主動交出來學(xué)生納入未來小學(xué)管理,可謂是將學(xué)生全權(quán)交給了宋福澤,他除了一個校長的名頭之外什么都沒有,這是要干什么? 宋福澤忍不住說:“秦校長三思??!” 秦風(fēng)華懶懶地擺了擺手,眼睛斜睨了武羅一眼:“我有更重要的事情要做。” 武羅沒有覺察秦風(fēng)華的視線,她皺眉思考著,她現(xiàn)在是未來小學(xué)的外頻老師,現(xiàn)在秦風(fēng)華的宏厚小學(xué)跟未來小學(xué)聯(lián)合辦校了,那么她跟秦風(fēng)華豈不是同事了?? 真是倒霉! 宋福澤認(rèn)真考慮之后,同意了秦風(fēng)華的提議。 就在這時候,執(zhí)法隊(duì)與城主護(hù)衛(wèi)隊(duì)等各個部門都來收尾了。 領(lǐng)胡急急忙忙地趕了過來,讓兄弟們將樂天給押送走了,他意味深長地看了看顧隊(duì)長。 今兒顧隊(duì)長可是休假時期,竟然出現(xiàn)在宋校長身邊,這意味著什么!! 太讓人欣慰了,顧隊(duì)長都知道主動出擊,主動來找宋校長了! 他是不是快要吃到顧隊(duì)長的喜糖了? 各種清潔法訣到處飛舞,骯臟凌亂的圖書館在漸漸恢復(fù)著整潔。 圖書館管理員們都行動起來,到處找逃跑的書,一時間熱熱鬧鬧的。 之前頑強(qiáng)留在圖書館的還有記者們,此刻他們拍著劫后照片,還趁機(jī)找了宋福澤做了簡單的采訪。武羅立刻進(jìn)入工作狀態(tài),還在一邊表示簽售會被打斷,以后會抽時間進(jìn)行補(bǔ)的。