看到這個(gè)女孩，那個(gè)男生不自覺(jué)的抽了抽鼻子。

    同時(shí)眼神不由自主的向右上方看去，手上也多了許多小動(dòng)作。

    以上種種的表現(xiàn)，都表明了他和這個(gè)女孩的關(guān)系沒(méi)那么簡(jiǎn)單。

    在心理學(xué)上，這是心虛的表現(xiàn)。

    溫容多看了那女孩兩眼，對(duì)方似乎也注意到他的眼神。

    與這個(gè)女孩對(duì)上眼神的瞬間，溫容忽然懂了，那種似曾相識(shí)的感覺(jué)從何而來(lái)。

    這個(gè)孩子某種程度上和顧景深十分的相似。

    他們都像是活在自己世界里的小動(dòng)物，每天都小心防備著來(lái)自外界的傷害。

    不過(guò)有一點(diǎn)不同的是，顧景深要比這個(gè)孩子更加的會(huì)保護(hù)自己。

    他能束起身上的銳利的尖刺，頑強(qiáng)的抵抗來(lái)自外界的攻擊。

    這個(gè)女孩比起顧景深來(lái)，就顯得柔弱許多了。

    溫容幾乎是立刻弄明白了，為什么顧景深會(huì)選擇保護(hù)她。

    大概是因?yàn)樵谒砩峡吹搅嗽?jīng)的自己。

    顧景深也在看這個(gè)女孩，他眼中沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有怨恨，有的只是漠然。

    仿佛已經(jīng)習(xí)慣了被這樣對(duì)待，而女生則是一臉的心慌不安。

    時(shí)不時(shí)看向顧景深的眼里，帶著難以掩飾的愧疚。

    劉校長(zhǎng)見(jiàn)到這幾個(gè)孩子的表現(xiàn)，差不多也就弄明白了事情的緣由。

    在座的幾個(gè)人哪個(gè)不是人精，這些孩子又怎么能騙的過(guò)他們的眼睛。

    經(jīng)過(guò)劉校長(zhǎng)的循循誘導(dǎo)，那個(gè)女生一咬牙把事情的真相說(shuō)了出來(lái)。

    原來(lái)并不是顧景深故意找事要打架，而是他看到了郭從欺負(fù)女生。

    上前攔住了他和其他幾個(gè)男生，幾句話的時(shí)間就打了起來(lái)。

    因?yàn)楹ε碌木壒逝x擇逃跑，她不敢告訴任何人這件事，即便是她的父母也沒(méi)有說(shuō)。

    再加上郭從在班里橫行霸道慣了，不是他們這種小百姓能得罪起的人。

    女生咬咬牙選擇隱瞞了事實(shí)，導(dǎo)致了顧景深被拉到辦公室進(jìn)行處分。

    她說(shuō)完之后，整個(gè)辦公室陷入了安靜。

    片刻之后，女人身邊的男生一聲怒吼，從沙發(fā)上站了起來(lái)。

    郭從咬牙看著女生，恨不得把她吃了似的，“你騙人！你這個(gè)騙子！”

    “我沒(méi)有，我說(shuō)的都是真話?！迸鷵u搖頭，慌亂的往后退去。

    那邊的郭從還要上前，被溫容擋了下來(lái)。

    溫容盯著眼前的男生，聲音很冷，“你打了他？”

    郭從臉上冒出一滴冷汗，不過(guò)想到有母親在背后。

    其實(shí)他也沒(méi)那么害怕，壯著膽子回道，“是啊，我就是踢他了，怎么了？”

    “誰(shuí)讓他多管閑事，出來(lái)英雄救美的！”

    說(shuō)完之后他立刻捂住了嘴巴，但剛才的那句話已經(jīng)被所有人聽(tīng)到。

    此刻，即便是他的mama，臉色也是十分的難看。

    鐵不成鋼的瞪了兒子一眼，一把將他拉到身后。

    “小孩子家家說(shuō)話，不能信?！?/br>
    “總之，受傷更嚴(yán)重的是我們兒子，那你們就應(yīng)該賠償我們。”

    “還有，這件事解決不好的話，我會(huì)把老郭叫來(lái)，到時(shí)候還請(qǐng)劉校長(zhǎng)好好和他解釋解釋。”

    女人打定了主意，現(xiàn)在她兒子臉上的傷更嚴(yán)重。

    無(wú)論出于什么理由，都不該把她兒子的臉打成那樣。

    她強(qiáng)硬的態(tài)度也讓校長(zhǎng)一時(shí)間感到很難辦，擦去了額頭的浮汗。

    一時(shí)間想不出更好的辦法，這個(gè)時(shí)候溫容開(kāi)口了。

    他站出來(lái)指了指電腦，“那邊應(yīng)該也在學(xué)校監(jiān)控范圍之內(nèi)。”

    “耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，如果想知道答案，不如看一下監(jiān)控?！?/br>
    上藥的時(shí)候，顧景深已經(jīng)把事情的來(lái)由全部交待清楚。

    順帶著還把他們發(fā)生矛盾的地點(diǎn)告訴了溫容。

    雖然來(lái)這里的次數(shù)不多，但溫容清楚的記得，那邊應(yīng)該有一個(gè)朝南的監(jiān)控探頭。

    如果仍在照常工作中的話，一定能拍下來(lái)當(dāng)時(shí)的畫面。

    第五十一章 覬覦清冷家主（十一）

    教導(dǎo)主任連忙去翻那日的光盤，的確找到了一些影響資料。

    雖然畫面上有些模糊，不太清晰，仍然能看到是郭從的身影出現(xiàn)。

    身后還跟著四五個(gè)學(xué)生，全部沒(méi)有穿校服，染著五顏六色的頭發(fā)，沒(méi)有個(gè)學(xué)生的樣子。

    他們囂張跋扈的在那里轉(zhuǎn)著，不一會(huì)兒，郭從在口袋里翻找出什么。

    剛開(kāi)始還有些看不清這東西，后面火光一閃，煙霧升起之后是什么不言而喻。

    校長(zhǎng)黑著臉瞪了眼郭從，在學(xué)校里也這么光明正大的抽煙，真是不把校規(guī)當(dāng)回事。

    郭從冷冷的哼了一聲，以前他也抽煙，甚至當(dāng)著校長(zhǎng)的面都抽，還不是沒(méi)什么事。

    當(dāng)然直到現(xiàn)在，郭從都沒(méi)搞明白這次和之前有什么不同。

    畫面上顯示郭從帶著身后的幾個(gè)小弟躲在這里抽煙。

    期間有老師的身影從畫面上閃過(guò)，看到了他們幾個(gè)人之后。

    不僅沒(méi)有制止的情況，反而加快了行走的腳步。

    看到這畫面的教導(dǎo)主任一臉的尷尬，并連忙向校長(zhǎng)保證，以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生這種情況。

    這兩人的雙簧并沒(méi)有人在意，他們更想看的是監(jiān)控上接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。

    后面一個(gè)女生拖著垃圾桶來(lái)到這里，平時(shí)作為學(xué)校處理垃圾的后場(chǎng)。