作者有話要說：　　方建：早晚有一天！我會讓你們給我認(rèn)錯！

    蘇玲瓏：老夫人再買個伴讀吧。

    老夫人：沒錯！千萬不能沾上那個晦氣心思重的方建！

    ***

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    我家孩子是對照組9

    章梁心里裝著的疑問, 因為三房現(xiàn)在寡居三弟妹, 男女有別，他不好過去, 想著第二日到了學(xué)堂再問問章信鴻。

    “想什么呢？”景蓮在給丈夫的洗腳盆里兌了熱水，還沒有兌涼水，看到他的腳往里伸, 就連忙把盆子往外扯了點。

    “剛剛在想事。”章梁訕訕說道。

    景蓮的眉頭皺起：“能想什么？”

    章梁說道：“教蒙學(xué)班的劉夫子，今天找到我了?！?/br>
    “是信鴻又淘氣了？”景蓮的眉頭微微蹙起, 想到了當(dāng)時燒得通紅的章信鴻，還拉著章平的手，眼淚汪汪地一邊迷惘地說著, “我沒有爹爹了？！”

    景蓮心思細(xì)敏, 想到了那個時候的場景，眼眶都有些發(fā)紅, 嘆了一口氣，“你也同劉夫子說一下，他這些日子心里也不好受，難得活潑些?！?/br>
    章梁的表情更怪異了，“我當(dāng)時也是這樣想得，劉夫子不是和我說信鴻淘氣，而是說的是，他這段時間在家里溫習(xí)了功課，還提前學(xué)了書本的內(nèi)容。劉夫子以為是我教他的，但是我沒有啊?！?/br>
    景蓮也是微微怔住, 陷入回憶，不確定地說道，“我看到弟妹教他？”

    章梁還記得自家弟弟，成親之前和他說過，鄔娘子不識字，他現(xiàn)在一臉茫然，就到了可以教人的水準(zhǔn)？

    景蓮小聲說道，“你也知道，信鴻這孩子沒了爹，這幾天黏人的厲害，沒發(fā)熱的時候，就是和娘在一起燒紙錢?！?/br>
    那還當(dāng)真是鄔盼巧？

    景蓮和章梁兩人面面相覷，景蓮在第二天就得到了驗證。

    ***

    她看到了大嫂的兩個孩子，跟著鄔盼巧在念書。

    陽光從東邊窗攏入光，用輕紗兜住一部分的光，屋里亮堂堂得，又不至于看書會晃著眼睛。

    擺了一個長長的書案，章文成正拿著筆，蘇玲瓏的手扣著他的手教他寫字。

    因為是孝中，她穿著的是素色衣服，就連原本的繡紋都給拆掉了，頭發(fā)也只用了白色的發(fā)帶，面上不用脂粉，在光中浮沉里透露出的那點素雅和以前截然不同。

    以前的鄔盼巧是顧盼生輝的，是俏麗的，在章平在場的時候，總是嬌嗔著，眼底都是笑意，有時候因為自己不識字有些自卑，但是在章平面前，又立即直起腰桿子，那種恃寵而驕的姿態(tài)并不讓人討厭，反而覺得格外鮮活。

    現(xiàn)在的她，教人寫字，從骨子里都帶著一點書卷氣，好像是以前鄔盼巧說過的，最想要成為的那副模樣。

    再看看弟妹懷中的孩子，景蓮就沒見過這么乖巧的章文成，那種“我認(rèn)真地學(xué)寫字”都寫在了臉上，抓著筆桿子認(rèn)真地做到橫平豎直。

    meimei文琳眼睛不眨地在旁邊看著，等到文成寫完了字，就對著蘇玲瓏伸手，蘇玲瓏換成了文琳，扣住了她的手，教她寫字。

    章文琳被圈住，圓嘟嘟的臉上露出了燦爛的笑容。

    還真是三弟妹教書啊，而且雙胞胎也是說不出的乖巧。

    景蓮看著練完字了之后，還用炭筆飛速畫出寥寥數(shù)筆的畫，給兩個孩子講解三字經(jīng)。

    那畫作因為完成的很快，說不上栩栩如生，不過吸引堪堪滿六歲的孩子還是足夠的，奶聲奶氣跟著蘇玲瓏讀書，眼珠子黏在畫上都不肯挪開。

    景蓮有個三歲的兒子，現(xiàn)在綿軟一團，看著蘇玲瓏這畫，都有些意動，要不要和弟妹討要了這些畫，回去給兒子啟蒙。

    等到兩個孩子結(jié)伴走了，聽到了景蓮的話，蘇玲瓏笑著說道：“不過是畫著玩的，嫂嫂要就要拿去吧，晚點若是還有別的話，我都留給嫂嫂?！?/br>
    景蓮的眼睛一亮，她的容貌只能算是清秀，當(dāng)說起了這些，眼睛亮起的時候，容色都靚麗不少。

    景蓮在三房里小坐了一段時間，或許是因為三弟的去世，她改變了不少。

    過去的時候都是和三弟黏糊著，現(xiàn)在是因為章平的遺愿，所以自己也讀書，好督促章信鴻？

    景蓮的心尖兒都泛著一股柔情還有心疼。

    蘇玲瓏看著景蓮，彎起了眼，章家人包括這兩房的嫂子都很好相處，所有的心思都寫在臉上。

    景蓮帶著蘇玲瓏的那些畫，又到了大嫂那里坐一坐。

    說到了雙胞胎跟著蘇玲瓏啟蒙，大嫂潘芳原本正在算賬，用筆記下了一個數(shù)，放下了筆和景蓮說道，“娘說是晚些要給買個伴讀，讓文成早點讀書，到時候和信鴻用一個伴讀?！?/br>
    潘芳瞅了一眼房門關(guān)閉著，直接說道，“三弟妹自告奮勇說是要帶雙胞胎，說是自己認(rèn)識了一點字，可以給兩人開蒙。我尋思也需要做點事，以前是三爺陪著她，現(xiàn)在信鴻去讀書了，兩個孩子陪她說說話也行?！?/br>
    她是不指望蘇玲瓏給兩個孩子開蒙的，對孩子也是說得是，“三嬸嬸心情不好，你們多陪陪她，別鬧著嬸嬸?！?/br>
    等到孩子回來了，聽他們兩個嘰里呱啦說自己學(xué)了什么，潘芳都是左耳朵進右耳朵出，反正能讓三弟妹高興點就行。

    景蓮一怔，她關(guān)注的是伴讀這個點，有些疑惑了，家里雖說條件不錯，不過伴讀是不是太奢侈了點。

    景蓮自己有個十歲的兒子，因為天分不錯，自小是被i景蓮自己啟蒙，后來丈夫也用了很大的心神去教，覺得在這個小城鎮(zhèn)里，讀書恐怕有限，咬了咬牙，給送到了中部地區(qū)還算是不錯的飛鹿書院去了。

    就算是在飛鹿書院求學(xué)，也沒用上伴讀。

    章家的幾個妯娌關(guān)系不錯，潘芳和鄔盼巧是直性子，讀書讀得多的景蓮也是有什么事都直接放臉上，潘芳就說道，“主要是因為有個叫做方建的孩子，纏上了信鴻?！?/br>
    簡單說了一下童秀秀的事，簡而言之三房的煩死了這個童秀秀，現(xiàn)在對方兒子又纏上了章信鴻，她是煩惱的不行，而且老太太現(xiàn)在也知道這事，對童秀秀還有那個叫做方建的孩子，恨得牙癢。