而李雪平呢，平日里就是班里的好好學(xué)生，這時(shí)候羞得連頭都抬不起來(lái)。

    “陸昭，你來(lái)翻譯這首詩(shī)是什么意思？”語(yǔ)文老師犀利的眼神落在陸昭身上，打算拿她開(kāi)刀。

    陸昭站起來(lái)，看著黑板上大大的赤壁二字。

    那是杜牧的七言絕句。

    當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)關(guān)系甚大，她雖無(wú)幸親歷，但從史書(shū)文獻(xiàn)中亦能窺得當(dāng)年戰(zhàn)役的兇險(xiǎn)。

    陸昭看著黑板，開(kāi)始將這四句詩(shī)譯成大家能夠聽(tīng)懂的話語(yǔ)，最后她總結(jié)道：“這首詩(shī)最精妙的地方在于，作者從反面落筆，他說(shuō)：若東風(fēng)未曾給過(guò)周郎方便，那么，勝敗雙方就要易位，歷史形勢(shì)則會(huì)完全不同；由此，象征著東吳地位最高的兩位貴婦人大喬和小喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)，永世不得自由。”

    等陸昭一席話說(shuō)完，講臺(tái)上的語(yǔ)文老師愣住了。

    班里的所有同學(xué)也都愣住了。

    這還是那個(gè)拖班級(jí)后腿的陸昭嗎？

    口齒清楚，語(yǔ)氣篤定自信，完全就像換了個(gè)人似的。

    最關(guān)鍵的是，這一首詩(shī)他們壓根兒還沒(méi)有學(xué)過(guò)，她是怎么知道答案的？

    所有人都看著陸昭，心照不宣的拿從前的陸昭與眼前這個(gè)人相對(duì)比，最后得出結(jié)論，陸昭莫不是中邪了吧？難道是上個(gè)星期請(qǐng)那幾天假里出了什么事？

    語(yǔ)文老師清咳一聲，讓陸昭坐下，“這首詩(shī)還沒(méi)有正式的教過(guò)大家，但是陸昭同學(xué)的講解很通順，看來(lái)課外時(shí)間是做過(guò)功課的，值得表?yè)P(yáng)，來(lái)，讓我們一起為陸昭同學(xué)鼓掌?！?/br>
    教室里隨即響起一陣掌聲，還算響亮。

    陸昭微微一笑，端莊又不失大氣的說(shuō)了聲謝謝。

    一整節(jié)語(yǔ)文課下來(lái)，大部分人都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)了什么，大家各懷鬼胎的揣測(cè)著陸昭到底出了什么事，才會(huì)有這樣的改變。更有甚者，一有機(jī)會(huì)就偷偷瞟過(guò)來(lái)，然后發(fā)現(xiàn)陸昭怎么臉不臟了？衣服也不臟了，就連頭發(fā)都梳得齊整，竟然還挺好看的？

    真是活見(jiàn)鬼了！

    下課鈴聲響起。

    chapter24總有要想欺負(fù)女主2

    等語(yǔ)文老師走了，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。

    幾個(gè)膽子大的女生直接圍到陸昭座位旁邊，有個(gè)左臉頰邊有幾點(diǎn)麻子的女生問(wèn)：“陸昭，你到底咋了？”

    陸昭眨眨眼，假裝聽(tīng)不懂，“什么？”

    麻子女推了一下她的肩膀，笑道：“你別裝了，說(shuō)吧，剛才那答案你是哪里得來(lái)的？那么長(zhǎng)的一段話你竟然都背下來(lái)了，可以?。　?/br>
    陸昭看了她一眼，這里人多眼雜的，陸昭打算把這筆帳記下，暫時(shí)不拿針扎她了，臉上帶著笑，“這種古詩(shī)簡(jiǎn)單得很，還需要?jiǎng)e人給答案嗎？”

    這回答把周?chē)膸讉€(gè)人給噎了一下，另一個(gè)扎高馬尾的女生不服氣，“你是班里成績(jī)最差的，在這兒說(shuō)什么大話？”

    陸昭挑眉道：“來(lái)比比？”

    高馬尾仰高了下巴，“比就比！”

    麻子女笑著說(shuō)：“陸昭你不會(huì)忘了吧？高玲可是咱們班的語(yǔ)文課代表啊?！?/br>
    陸昭嘻嘻笑了兩聲，眼睛瞟了眼高玲，說(shuō)：“課代表不代表就是最厲害的啊?！?/br>
    眼前的陸昭未免太大言不慚了！

    她們說(shuō)話的聲音沒(méi)有刻意壓低，大半個(gè)教室的人都能聽(tīng)到，其他人雖然沒(méi)有圍過(guò)來(lái)，但都不動(dòng)聲色地豎起耳朵聽(tīng)著呢。

    只有教室右邊靠墻第第三排位置上坐著的男生默默地低著頭，像是對(duì)這次的爭(zhēng)論毫不在意。

    他哪里是不在意，其實(shí)是因?yàn)樗麆倓偛旁谛ｉT(mén)口才吃了陸昭的虧，想起那幾分鐘動(dòng)彈不得的自己，到現(xiàn)在還心有余悸，他以前最喜歡捉弄陸昭，陸昭也反抗過(guò)，但從來(lái)沒(méi)有像今天這樣。

    “羅偉，你干什么呢？不喜歡看熱鬧了？”同桌的卓立標(biāo)碰了碰他的胳膊肘，笑著說(shuō)。

    羅偉抬起頭，“以后咱們都離陸昭遠(yuǎn)點(diǎn)兒。”

    “為什么？”

    “你別問(wèn)為什么，反正別再去招惹她就是了?！?/br>
    卓立標(biāo)完全沒(méi)把他的話當(dāng)回事，笑道：“你是不是也跟陸昭一樣中邪了，她從前連句話都不愿意多說(shuō)，今天也不知道吃錯(cuò)了什么藥，竟然敢跟高玲對(duì)著干。誰(shuí)不知道高玲的爺爺是前任校長(zhǎng)，你說(shuō)陸昭是不是傻？”

    陸昭不是傻。

    她只是變成了另外一個(gè)人了而已。

    高玲被陸昭那略帶輕視的眼神看得直冒火，冷聲道：“等下輸了可別哭！”

    “我未必會(huì)輸，不過(guò)既然要比，總得有點(diǎn)賭注才刺激嘛?！标懻研χf(shuō)，“如果你輸了，就請(qǐng)我吃一個(gè)星期的午飯，怎么樣？”

    高玲的家庭相比其他人要富裕得多，一聽(tīng)是這個(gè)賭注倒也不怕輸，反而笑道：“沒(méi)錢(qián)就直說(shuō)，何必下這樣的注呢？”

    “唉，這話可不能這么說(shuō)啊。”陸昭看著她，盈盈帶笑的眼睛里藏滿了算計(jì)，“有個(gè)成語(yǔ)叫愿賭服輸，即使是賭注，輸了的一方才需要履行，咱們還沒(méi)開(kāi)始比呢，課代表你怎么就先滅起自己的威風(fēng)來(lái)啦？”

    她這一套見(jiàn)人說(shuō)人話見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話的本事都是從前伴君時(shí)練出來(lái)的。

    在御前行走，若沒(méi)有一條三寸不爛的舌頭，恐怕她墳頭的草都已經(jīng)長(zhǎng)得老高了。

    高玲被她這夾槍帶棍的話給徹底激怒了，一時(shí)又想不到詞來(lái)反駁，一張臉憋得通紅。

    楊雪平見(jiàn)氣氛有些僵，忙出來(lái)和稀泥，“你們都少說(shuō)兩句。陸昭，你怎么請(qǐng)假回來(lái)就像變了個(gè)人似的，是不是病啦？”

    陸昭心里想姑奶奶我好得很呢！

    表面上卻說(shuō)：“可能是吧，感覺(jué)渾身有使不完的勁兒，正好用這課間十分鐘來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。”

    楊雪平碰了個(gè)軟釘子，訕訕的坐回坐位，不說(shuō)話了。

    “比什么？”麻子女湊上來(lái)問(wèn)。

    陸昭看著高玲，笑道：“既然比的是古文，那自然是詩(shī)詞歌賦了，課代表，你挑一樣吧?！?/br>
    她笑得還算溫和，高玲總覺(jué)得這笑里全都是挑釁，把下巴一仰，“詩(shī)詞接龍，接最后一個(gè)字。”

    “好啊。”陸昭說(shuō)，“你先？”

    在整個(gè)初中組，高玲自信沒(méi)人比她更熟讀詩(shī)詞，她爺爺是高中語(yǔ)文老師，舅舅也是語(yǔ)文老師，從小對(duì)古詩(shī)詞耳孺目染，所以她對(duì)此次的比試很有信心。

    那個(gè)連自己都拾掇不好的陸昭敢跟她比？

    等著被削得片甲不留吧！

    高玲先說(shuō)了一句：“聲咽琵琶槽上鳳?！?/br>
    這是張先的《木蘭花》，高玲說(shuō)完，輕蔑地看了看四周崇拜的眼神，她身邊這一群人估計(jì)連張先是誰(shuí)都不知道吧。

    她好整以暇地看著陸昭，“該你了?！?/br>
    陸昭雙手撐在桌面上，笑答：“鳳吹我時(shí)來(lái)，云車(chē)爾當(dāng)整。”

    高玲愣住。

    看熱鬧的人們也跟著愣住了。

    看陸昭的眼神立刻就不一樣了，眼前這人真是陸昭嗎？如果換成以前，陸昭只會(huì)把頭低低的垂著，雙手緊緊地捏著衣服下擺，半天一個(gè)屁都放不出來(lái)的。

    在場(chǎng)最震驚地還是高玲。

    這是李白一首并不廣為流傳的詩(shī)，她知道不足為奇，但陸昭是怎么知道的？竟然還背了下來(lái)？

    陸昭見(jiàn)高玲呆呆的，笑著提醒道：“課代表，咱們時(shí)間不多喲，你可得快點(diǎn)?！?/br>
    高玲忙回過(guò)神來(lái)，接了下一句：“整頓衣裳起斂容?！?/br>
    陸昭答：“容我醉時(shí)眠?！?/br>
    高玲答：“眠沙臥水自成群?！?/br>
    陸昭答：“群郎雄姿遇佳人?！?/br>
    高玲想了想，答道：“人生得意須盡歡。”

    陸昭秒答：“歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。”

    斑……

    高玲一時(shí)想不出來(lái)。

    看熱鬧的同學(xué)比她還要著急，一個(gè)個(gè)催促道：“課代表，你倒是快點(diǎn)啊。”

    “是啊，快點(diǎn)，可別輸了！”

    “輸了不丟人，輸給陸昭就丟人了?！?/br>
    高玲在眾人你一言我一語(yǔ)下，腦子竟然徹底亂了，急得滿頭大汗，愣是想不出以斑開(kāi)頭的詩(shī)是哪一句。

    陸昭見(jiàn)她臉頰通紅，額上冒汗，好心道：“課代表，時(shí)間不多了?！?/br>
    高玲瞪她一眼，仍是沒(méi)有想出答案。

    “如果課代表實(shí)在想不出來(lái)，那就由我來(lái)代答吧。”陸昭笑嘻嘻道，“斑騅只系垂楊岸，何處西南任好風(fēng)。這是唐朝李商隱所寫(xiě)的情詩(shī)，課代表沒(méi)讀過(guò)也是正常的，畢竟年紀(jì)還小嘛?！?/br>
    高玲的肩膀垮了。

    像只斗敗的孔雀般，腳有千斤重地往自己的座位走。

    陸昭在身后道：“一個(gè)星期的午飯可別忘了?！?/br>
    chapter25扳回一城

    上課鈴聲合時(shí)宜響起來(lái)。

    數(shù)學(xué)老師攥著課本進(jìn)來(lái)了，對(duì)陸昭來(lái)說(shuō)，這數(shù)學(xué)可就陌生了，上面各式各樣的圖形繞得她腦殼疼。

    偏偏李雪平又來(lái)找她說(shuō)話，“陸昭，你剛才好厲害。”

    陸昭已經(jīng)看穿這人就是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的墻頭草，風(fēng)往哪兒吹就往哪兒倒，陸昭實(shí)在不太想搭理她，“還好吧。”

    “是真的。”李雪平把身子往這邊歪了些，“你又不是不知道高玲平時(shí)在班里有多囂張，你今天這樣一來(lái)，簡(jiǎn)直就是在打她的臉?！?/br>
    陸昭看著黑板，隨口問(wèn)道：“囂張？莫非她有什么背景？”