“……我們查了他每場(chǎng)考試的監(jiān)控，但是都沒(méi)發(fā)現(xiàn)他看小抄或是什么?！?/br>
    “所以顧瑾瑜沒(méi)作弊？！”

    “不可能，他肯定作弊了，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已?！北粏?wèn)的人立刻語(yǔ)氣激烈地反駁，“考試那么久，我們用一個(gè)中午查的，用了快進(jìn)看，肯定有疏漏！或者就是他做的太隱蔽了，監(jiān)控沒(méi)拍到！”

    有人撇嘴：“那就是說(shuō)沒(méi)證據(jù)啊。你們還說(shuō)張帥和吳天宇也作弊了，他們呢？”

    “……也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。但這只是因?yàn)槲覀兛幢O(jiān)控時(shí)間不夠，而且監(jiān)控離得那么遠(yuǎn)……”

    這人語(yǔ)氣狼狽的狡辯很快被打斷了：“切。你們?nèi)ブ翱刹皇沁@么說(shuō)的。不是說(shuō)做過(guò)就有證據(jù)、誰(shuí)都逃不掉嗎？”

    “所以就是顧瑾瑜確實(shí)沒(méi)作弊唄?！绷硪粋€(gè)人搖搖頭，“我有個(gè)朋友是五班的，他說(shuō)最近顧瑾瑜作業(yè)都是交齊的，上課提問(wèn)他也都能答出來(lái)。雖然提升速度有點(diǎn)嚇人，但人怎么就不能是真材實(shí)料了？”

    去查監(jiān)控的人臉色漲紅，心里全是不甘心和難以置信。

    而很快，他想到下午放學(xué)后年級(jí)大會(huì)，居然還要大眾道歉，更是眼前一黑。

    下午年級(jí)大會(huì)，夏翊收拾了書(shū)包，慢悠悠和檀九章一道往開(kāi)會(huì)的學(xué)校禮堂去。

    結(jié)果還沒(méi)進(jìn)禮堂就被幾個(gè)人攔住了。正是舉報(bào)他那些人。

    上午揚(yáng)著脖子指天畫(huà)地說(shuō)他肯定作弊了的那個(gè)年級(jí)前二十，這會(huì)兒耷拉著臉求他退步一海闊天空，還說(shuō)年級(jí)大會(huì)時(shí)間這么緊張道歉什么的別耽誤大家時(shí)間了。

    “……我們誤會(huì)你了，給你道歉，但是年級(jí)大會(huì)是老師分析考試情況的場(chǎng)合，不合適……”

    夏翊嗤笑。

    這時(shí)候知道說(shuō)漂亮話了？

    “誤會(huì)？你什么證據(jù)都沒(méi)有就造謠生事，嚷嚷得全年級(jí)都知道、損壞我名譽(yù)，現(xiàn)在上下嘴皮子一碰說(shuō)是誤會(huì)？”

    “我們知道搞錯(cuò)了，實(shí)在對(duì)不起成了嗎？”有個(gè)女生看起來(lái)委屈得不行，“老師沒(méi)給你處分，大家就都知道你沒(méi)作弊，也沒(méi)損壞你什么名譽(yù)啊?！?/br>
    夏翊才不管他們這個(gè)呢。

    愿賭服輸。

    你們當(dāng)時(shí)一口答應(yīng)說(shuō)會(huì)道歉，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的要兌現(xiàn)了，就反悔了？哪兒來(lái)那么好的事呢？

    他堅(jiān)決不干，任憑他們磨破嘴皮子也沒(méi)用。眼前幾個(gè)學(xué)生漸漸沉不住氣，最終有個(gè)女孩臉上笑容撐不住，怒視他道：“別以為你騙過(guò)了監(jiān)控就是真材實(shí)料了！我們給你道歉不過(guò)是沒(méi)抓住你馬腳而已！你能作弊一時(shí)，還能作弊到高考去嗎？你等著！”

    旁邊另一個(gè)學(xué)生想攔她：“慧慧你別……”

    “攔我干嗎？我就是要說(shuō)！作弊抄出來(lái)的成績(jī)有什么可得意的！我們耐著性子跟他好說(shuō)好商量他也一點(diǎn)人性都沒(méi)有！他根本就是想看我們笑話！”

    “我說(shuō)，整件事情都是你們挑起來(lái)的吧？答應(yīng)跟我道歉的也是你們自己。現(xiàn)在要反悔還倒打一耙往我身上潑臟水。同學(xué)你誣陷別人的本事天生的？難怪之前傳播我作弊的謠言那么熟練。”

    那女生臉色漲紅：“你、你血口噴人！”

    “這句話還是奉還給你。監(jiān)控都查了，還口口聲聲說(shuō)我作弊，合著監(jiān)考老師的話不作數(shù)、監(jiān)控記錄不作數(shù)，你說(shuō)什么是什么唄？”

    “要不是作弊，你倒說(shuō)說(shuō)你怎么可能考到500分以上？”

    ——“我給他補(bǔ)習(xí)的?！?/br>
    一道略沉的嗓音插話。

    幾個(gè)學(xué)生紛紛扭頭，這才意識(shí)到，年級(jí)第一——當(dāng)然，還是年級(jí)第一，并且驚人地考出來(lái)719，領(lǐng)先年級(jí)第二近30分——的黎修明，居然一直在這兒！

    對(duì)，顧瑾瑜好像剛才就是跟黎修明一起過(guò)來(lái)的。只是他們看到顧瑾瑜就趕緊攔住了，竟然沒(méi)注意到別個(gè)。

    “你、你給他補(bǔ)習(xí)的？”之前聲音尖利的女聲，一下就變得有些弱氣起來(lái)。

    這可能就是在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生之間的天然鄙視鏈吧？他們這些尖子生，理所當(dāng)然地看不起顧瑾瑜這樣的小混混、“作弊生”，但面對(duì)年級(jí)第一黎修明，氣勢(shì)一下子就下去了。

    黎修明的回答讓他們腦子里一片空白。

    他們都是恨不得把每一分每一秒花在自己學(xué)習(xí)、爭(zhēng)取打敗其他同學(xué)上，哪有什么精力去給別人補(bǔ)習(xí)？

    可是黎修明……

    他自己考高分、遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)其他人不說(shuō)，居然還有余力給一個(gè)差生補(bǔ)課？

    這份差距讓他們都感受到了巨大的打擊。

    而且，他們鄙夷的顧瑾瑜，如果真的是黎修明補(bǔ)課補(bǔ)上來(lái)的，那豈不是說(shuō)他們直到現(xiàn)在其實(shí)還在堅(jiān)信的、“顧瑾瑜肯定是抄了只是手段高明沒(méi)被發(fā)現(xiàn)”這個(gè)想法，其實(shí)是錯(cuò)誤的！

    這一干人里成績(jī)最好的，這次月考考了個(gè)年級(jí)第五的男生，不可置信地看了檀九章一眼，忍不住道：“就算——就算你給他補(bǔ)習(xí)了，那一個(gè)月漲200分也是不可能的。家里給請(qǐng)家教補(bǔ)課的人多了，還有家里有錢(qián)的能請(qǐng)到出題組的老師，也沒(méi)這個(gè)本事讓他們一個(gè)月提200分。你給他補(bǔ)課也不能說(shuō)明問(wèn)題?！?/br>
    飽受刺激的其他幾人回過(guò)神，紛紛點(diǎn)頭。

    然而檀九章只是輕輕勾了勾嘴角：“補(bǔ)課這事，一看老師水平，二看學(xué)生水平。別人補(bǔ)課做不到一個(gè)月提200分，不代表顧瑾瑜做不到。就像——”

    他輕描淡寫(xiě)地掃了一眼這幾個(gè)學(xué)生。