“呵呵……”

    白言蹊輕蔑的笑讓系統(tǒng)感覺受到了奇恥大辱，氣得抓狂的系統(tǒng)君一連發(fā)布了一串任務(wù)才平復(fù)下心中的怒火來(lái)。

    “叮，激活主線任務(wù)，知名度飆升計(jì)劃?！?/br>
    “叮，清算宿主知名度積分，不足五百，全部清零?！?/br>
    “叮，主線任務(wù)第一步，三天內(nèi)將宿主的知名度提升至一千，任務(wù)順利完成獎(jiǎng)勵(lì)一次性算命斗盤一塊，任務(wù)失敗獎(jiǎng)勵(lì)宿主‘電一電體驗(yàn)’一天?！?/br>
    白言蹊急眼了：“你憑什么將我的知名度積分全部清零？蚊子腿兒也是rou??！”

    神經(jīng)病系統(tǒng)冷笑，“因?yàn)槲沂窍到y(tǒng)，我說(shuō)了算?！?/br>
    呵，還挺傲嬌的。

    “等等，我好像漏聽了點(diǎn)兒什么東西，你說(shuō)唐毅已經(jīng)被人救下了？他現(xiàn)在在哪里？”白言蹊追問(wèn)。

    系統(tǒng)君輕笑，“呵，女人，我偏不告訴你。如果你真想知道，那就趕緊在三天之內(nèi)將知名度提升到一千，到時(shí)候自己用算命斗盤算吧?！?/br>
    白言蹊：“……”姑奶奶要你何用？

    她很確定，系統(tǒng)君一定說(shuō)過(guò)她的意中人已經(jīng)被救下這種話，她不會(huì)聽錯(cuò)，而且系統(tǒng)君如此掩飾，想必就是確有其事。

    那事情就好辦多了！

    既然唐毅沒出事，那她還著急啥？該干嘛干嘛才對(duì)！

    眼前最重要的事情是想想該如何在三日之內(nèi)將知名度達(dá)到一千，不然她就又得被神經(jīng)病系統(tǒng)給電一電了。

    流光皎潔，清月入窗來(lái)。

    經(jīng)過(guò)一晚上的思索，頂著倆黑眼圈的白言蹊總算敲定了接下來(lái)的計(jì)劃——將力氣全都用在國(guó)子監(jiān)中。

    她身為算科博士，雖然是三品大員，但是實(shí)際上卻沒有什么權(quán)利，唯一能容她作妖折騰的地方就只剩下國(guó)子監(jiān)以及大乾王朝的一眾書院了。

    想要在最短的時(shí)間內(nèi)完成主線任務(wù)第一條，最輕松的法子就是從國(guó)子監(jiān)下手。

    說(shuō)干就干，白言蹊讓小李公公從御膳房中多要來(lái)一些吃食，勉強(qiáng)將體內(nèi)的電能維持到百分之七八十的程度，她再度溜出了宮。

    出宮路上，白言蹊見宮里的內(nèi)監(jiān)宮女又急色匆匆的往一處跑，嘀咕一句‘這是又發(fā)生了什么’，并未將此事放在心上，她已經(jīng)恨不得趕緊將憋出來(lái)的大招放給國(guó)子監(jiān)祭酒謝崢嶸，然后讓謝崢嶸將大招的威力轉(zhuǎn)接給天下莘莘學(xué)子了

    顫抖吧，莘莘學(xué)子！

    ……

    國(guó)子監(jiān)中，謝崢嶸同蕭逸之促膝長(zhǎng)談了一宿，臨近五更的時(shí)候才睡下，等白言蹊到的時(shí)候二人還沒醒來(lái)，由負(fù)責(zé)侍奉的小廝去傳喚，白言蹊就在國(guó)子監(jiān)中瞎溜達(dá)起來(lái)。

    上次來(lái)國(guó)子監(jiān)是在深夜，被曹公公趕鴨子上架的她哪有時(shí)間仔細(xì)看國(guó)子監(jiān)內(nèi)的景致風(fēng)光，如今好不容易得了空，自然是要仔細(xì)瞅瞅的。

    相比于徽州書院那處處都彰顯書卷氣息的風(fēng)格，國(guó)子監(jiān)更接近于廟宇，不同的科堂分別散布在不同的地方，看似零落，卻又別有一番秩序。

    白言蹊在書院中隨便走著，居然看到不同科堂里的監(jiān)生在如此大好的時(shí)間里聊天侃大山，她關(guān)于三天內(nèi)獲取一千知名度這項(xiàng)任務(wù)把握更大了。

    眼看著都到年末了，這些監(jiān)生不好好整理一下這一年學(xué)到的知識(shí)，居然還有時(shí)間聊天打屁瞎扯淡？

    一看就沒有學(xué)習(xí)壓力，瞧把這些監(jiān)生給閑的！

    學(xué)習(xí)知識(shí)，務(wù)必要做到日日清，周周清，月月清，季季清，年年清，這樣才能不斷鞏固學(xué)到的知識(shí)，爭(zhēng)取做到學(xué)以致用，報(bào)效祖國(guó)……哦不，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)是報(bào)效朝廷，為百姓服務(wù)！

    白言蹊前世可是從題海戰(zhàn)術(shù)中摸爬滾打走過(guò)來(lái)的人，怎會(huì)不知道題海戰(zhàn)術(shù)的殺傷力？那分明就是懸在莘莘學(xué)子脖子上的一把大砍刀好嗎？

    題海戰(zhàn)術(shù)確實(shí)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)培育出大量的應(yīng)用型人才，至于會(huì)不會(huì)給學(xué)子造成厭學(xué)情緒等副作用……白言蹊根本不準(zhǔn)備管，前世那么多學(xué)生都熬過(guò)來(lái)了，而且一熬就是將近二十年的時(shí)間，足以證明題海戰(zhàn)術(shù)還沒到可以將學(xué)子逼瘋的程度。

    君不見高考工廠衡水中學(xué)的學(xué)生仍舊個(gè)個(gè)活蹦亂跳，沉迷學(xué)習(xí)無(wú)法自拔嗎？

    相比于前世那些從小就被考試陰影籠罩的學(xué)生，這一世的國(guó)子監(jiān)監(jiān)生以及諸多書院的學(xué)生實(shí)在是太幸福了，尤其是這些個(gè)國(guó)子監(jiān)監(jiān)生，明明是應(yīng)當(dāng)早日學(xué)成出來(lái)造福社會(huì)與百姓的，結(jié)果這些官二代把在國(guó)子監(jiān)中的學(xué)習(xí)當(dāng)成了鍍金，當(dāng)國(guó)子監(jiān)是空有名氣的野雞大學(xué)么？

    既然衣食與前程均無(wú)憂無(wú)患，那自然應(yīng)當(dāng)全心全意治學(xué)，若是吃不下這些苦，那就趕緊退學(xué)讓位，將國(guó)子監(jiān)一流的學(xué)習(xí)資源與頂級(jí)的監(jiān)生待遇讓給那些真正想要做學(xué)問(wèn)的人。

    白言蹊站在進(jìn)士科的門口，看一眾進(jìn)士科的監(jiān)生興致勃勃地空談著治國(guó)之策，原本還有些許興趣，可是聽著聽著，她的臉就忍不住黑了。

    這些監(jiān)生談?wù)摰亩际切┦裁赐嬉鈨海?/br>
    紙上談兵！空談?wù)`國(guó)！

    進(jìn)士科的授課博士雖然沒有見過(guò)白言蹊本人，但是畫像還是見過(guò)的，當(dāng)他看到白言蹊站在門口的時(shí)候，連忙站起身來(lái)，微笑著看向白言蹊這邊，輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)白言蹊，“白博士，你看進(jìn)士科的學(xué)生怎么樣？你覺得他們?cè)谥螄?guó)之策上的見解如何？若是按照甲乙丙丁來(lái)分等級(jí)，你覺得他們能分到哪種等級(jí)？”

    這位進(jìn)士科的授課博士就是典型的拍馬屁不瞅情況，明明想在白言蹊面前刷一波好感，讓白言蹊夸夸他們進(jìn)士科，最好能去圣上面前美言幾句，可惜他沒有注意到白言蹊那已經(jīng)黑成鍋底的臉色。

    白言蹊心中正在醞釀，之前她只是想著先在算科堂中賺夠知名度，然后再另做考慮，如今看來(lái)不妥，從算學(xué)入手可以解決算科堂的問(wèn)題，但是無(wú)法解決國(guó)子監(jiān)的問(wèn)題。

    唯有全面開花，從思想上糾正問(wèn)題，才能將國(guó)子監(jiān)的病灶除根，把國(guó)子監(jiān)發(fā)展成大乾王朝的頂級(jí)學(xué)府，成為理論型人才與實(shí)踐性人才一齊培養(yǎng)的人才搖籃。

    “看來(lái)有望一舉達(dá)成知名度過(guò)千的目標(biāo)?。　卑籽怎璨[了瞇眼睛，見那進(jìn)士科的授課博士翹首期盼，她只能狠下心來(lái)說(shuō)出大實(shí)話。

    “學(xué)生一般，只懂得空談而不注重結(jié)合實(shí)際，不過(guò)紙上談兵罷了。見解也很一般，多是循著前人的老路走，沒有任何的創(chuàng)新點(diǎn)，更沒有任何自己的見解與做事方法，只能說(shuō)完全不入流，判為丁品都不夠格！”

    此話堪比當(dāng)頭棒喝，進(jìn)士科中鴉雀無(wú)聲。

    第74章

    進(jìn)士科授課博士滿心希望地等著白言蹊的好評(píng)，沒想到直接被白言蹊懟了一臉, 恍若是有人迎面潑來(lái)一桶冰疙瘩般, 在這三九天里, 讓人從頭到腳涼了個(gè)透。

    同樣, 進(jìn)士科中那些志得意滿的少年郎也都被白言蹊的話懟傻了, 他們可都是天之驕子啊，何時(shí)被人這般看輕過(guò)？

    當(dāng)下有幾個(gè)性子沖動(dòng)的人起身就要同白言蹊辯個(gè)清楚明白，可很快就被同窗按了下去, 有人消息閉塞不知道突然出現(xiàn)在進(jìn)士科門口的人是誰(shuí)，但并不是所有人都消息閉塞。

    雖然國(guó)子監(jiān)極力控制當(dāng)日算科堂內(nèi)斗的消息不外流, 可天下哪有不透風(fēng)的墻？關(guān)于白言蹊連夜將算科堂中一眾監(jiān)生收拾一頓的消息早就傳遍了整個(gè)京城權(quán)貴圈，再加上丞相一派的官員還在朱冼葬禮上被懟的無(wú)話可說(shuō), 更是在旁人心中加固了白言蹊蠻橫霸道的形象。

    君不見御史大夫段敬仁那張嘴皮子多溜啊, 可結(jié)果還不是被白言蹊懟的啞口無(wú)言，甚至據(jù)傳白言蹊還用了清醫(yī)寺的不傳法門將御史大夫段敬仁的嗓子給毒啞了，到現(xiàn)在都沒醫(yī)好呢！

    “兄弟，兄弟, 那是白博士！就是那個(gè)懟天懟地懟空氣的白博士，你可長(zhǎng)點(diǎn)心, 消停點(diǎn)吧！且不說(shuō)能不能懟得過(guò)人家，就算懟得過(guò)又能怎樣？人家官職比你爹高, 靠山比你爹的靠山都要打, 更別提背后還站著清醫(yī)寺的那位呢, 你不要命了？清醫(yī)寺醫(yī)毒雙絕, 你可千萬(wàn)不要想不開??！”

    開口相勸的人憂心忡忡，被勸的人猛然驚醒，連忙忍氣裝慫。

    進(jìn)士科的授課博士原本還期盼他帶出來(lái)的那些能言善辯的監(jiān)生可以拿出之前懟他的本事來(lái)回懟白言蹊呢，不料這些平時(shí)看起來(lái)張牙舞爪的監(jiān)生一到了正經(jīng)事情上就變成了縮頭王八，認(rèn)慫的能耐一個(gè)比一個(gè)快，前后判若兩批人。

    讓監(jiān)生幫他將場(chǎng)子找回來(lái)的美好希望被慘淡的現(xiàn)實(shí)無(wú)情戳破，那授課博士頂著撲面而來(lái)的絕望開口，“白博士，我覺得也沒您說(shuō)的那么差吧……畢竟國(guó)子監(jiān)的監(jiān)生都是大乾王朝的精銳，而進(jìn)士科的監(jiān)生又是國(guó)子監(jiān)中的尖銳，就算不能說(shuō)是人中龍鳳，那也差不到什么地方去啊……再說(shuō)了，我教授這些監(jiān)生的時(shí)候從未藏私過(guò)，平時(shí)考察的時(shí)候這些監(jiān)生答得也都算中肯，怎么會(huì)連丁等都評(píng)不上？”

    白言蹊眼角的肌rou直抽抽，她真想問(wèn)問(wèn)這位進(jìn)士科的授課博士，究竟是誰(shuí)給你的自信？簡(jiǎn)直氣到不想說(shuō)話。

    可是當(dāng)她無(wú)意中瞄到已經(jīng)爬升一小截的名氣度后，立馬改變了主意。

    只見白言蹊的嘴角又往上勾了勾，她看向進(jìn)士科授課博士的眼神中深藏著嘲諷，“所以說(shuō)你也只是進(jìn)士科的授課博士，而不是真正的進(jìn)士！而且若是按照你的這種授課之法，想必從未培育出一個(gè)真正的進(jìn)士吧！”

    究竟是怎樣的深仇大恨，才會(huì)讓白言蹊如此不遺余力的打臉？

    其實(shí)丁點(diǎn)兒仇恨都沒有，白言蹊只是為了知名度服務(wù)。

    因?yàn)樵诓痪们?，白言蹊突然靈光一閃，意識(shí)到提升知名度并非只有一條路子，美名遠(yuǎn)播可以提升知名度，臭名遠(yuǎn)揚(yáng)同樣可以。系統(tǒng)在計(jì)算知名度的時(shí)候并不會(huì)將美名與臭名分開計(jì)算，也就是說(shuō)，最終衡量她有沒有名氣的指標(biāo)，僅僅是有多少人知道她并且記住了她！

    試問(wèn)夸人一句容易被人記住還是扇人一巴掌容易被人記??？當(dāng)然是給他一巴掌，讓他刻骨銘心啦！恍惚間，白言蹊已經(jīng)看清了自己的臭名遠(yuǎn)揚(yáng)之路。

    進(jìn)士科的授課博士被白言蹊當(dāng)眾掀了老底，老臉修得通紅，連忙絞盡腦汁地想辦法描補(bǔ)，“白博士，您不能這么說(shuō)，聽過(guò)我課的監(jiān)生里，有不少人都已經(jīng)步入仕途，他們?cè)谧约旱穆毼簧暇ぞI(yè)業(yè)，怎能說(shuō)我從未培育出進(jìn)士呢？”

    白言蹊篤定地?fù)u頭，“若是你覺得有，那不妨說(shuō)說(shuō)，究竟有誰(shuí)能夠稱得上是真正的進(jìn)士？他們的政績(jī)?nèi)绾?？所管轄區(qū)域內(nèi)的百姓生活如何？可有雞鳴狗盜事件發(fā)生？百姓可有怨言？”

    授課博士臉色一白，沒有接話。

    “若是國(guó)子監(jiān)進(jìn)士科培育出來(lái)的監(jiān)生都是庸庸碌碌之人，那大乾的希望何在？日新月異，大乾王朝千萬(wàn)里疆土上每時(shí)每刻都會(huì)有從未發(fā)生過(guò)的事情出現(xiàn)，那些事情才是最值得進(jìn)士科監(jiān)生去討論的，可你們呢？到現(xiàn)在還拿著前人不知道咀嚼過(guò)多少遍的東西翻來(lái)覆去，拿著別人的見解與建議在這里賣弄什么？”

    “贛州府水災(zāi)與蝗災(zāi)齊發(fā)，百姓民不聊生，你們可曾討論過(guò)這個(gè)問(wèn)題？”

    “鹽田接連出事，鹽價(jià)飛漲，百姓連調(diào)味的東西都買不起吃不到，你們可曾在這個(gè)問(wèn)題上面動(dòng)過(guò)心思？你們可曾琢磨過(guò)是否有將那被糟蹋了的鹽提純的法子？你們可曾想過(guò)如何平衡鹽價(jià)、穩(wěn)定市場(chǎng)的問(wèn)題？連燒到眉毛上的問(wèn)題都解決不了，你們好意思說(shuō)自己是即將踏入仕途的讀書人？不以為恥，反以為榮！”

    授課博士感覺白言蹊給他們進(jìn)士科扣的這個(gè)帽子有點(diǎn)大，脖子梗得老粗，高聲辯駁道：“白博士口中所說(shuō)的那些問(wèn)題都應(yīng)當(dāng)是官員們考慮的，這些監(jiān)生還未學(xué)成，如何能夠考慮清楚！再說(shuō)，天災(zāi)**哪是人的力量能夠左右的？您提的要求怕是有些強(qiáng)人所難吧！”

    白言蹊挑眉，“哦？強(qiáng)人所難？好一個(gè)強(qiáng)人所難！

    “天下興亡，匹夫有責(zé)。國(guó)子監(jiān)監(jiān)生本就是朝堂百官的儲(chǔ)備軍，怎么就不應(yīng)該考慮這些問(wèn)題了？他們解決不了問(wèn)題的理由是還未學(xué)成嗎？那從國(guó)子監(jiān)進(jìn)士科畢業(yè)的人每年都有不少，那些人若是能夠解決這些問(wèn)題早解決了！紙上談兵，空談?wù)`國(guó)，身為政客，不知道結(jié)合當(dāng)下時(shí)事，反倒是拿著一些陳芝麻爛谷子炫耀，沾沾自喜，不覺得丟人么？”

    被小廝喚來(lái)的謝崢嶸和蕭逸之站在進(jìn)士科外，聽得滿頭大汗，白言蹊這不僅是在批評(píng)進(jìn)士科，還順手把整個(gè)國(guó)子監(jiān)都捎帶進(jìn)去了??！

    謝崢嶸聽著自己和師兄投注了大半輩子的心血被說(shuō)的這樣一無(wú)是處，內(nèi)心絞痛不已，卻又發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可白言蹊所說(shuō)之言。

    至于蕭逸之，他在經(jīng)歷過(guò)短暫的震驚之后，心中剩下的只有慶幸。他慶幸白言蹊在徽州書院給他留足了面子，沒有當(dāng)著徽州書院學(xué)生的面讓他下不來(lái)臺(tái)，如今看到謝崢嶸羞愧難當(dāng)?shù)臉幼?，蕭逸之只想著趕緊回到徽州，立馬整改，將國(guó)子監(jiān)中發(fā)生的一切都引以為戒，爭(zhēng)取在白言蹊趕回徽州前讓徽州書院變一個(gè)樣。

    謝崢嶸深吸幾口氣，強(qiáng)扯出一抹心虛的笑容，抱著死道友不死貧道的想法忐忑地走進(jìn)進(jìn)士科，“白博士所言甚是！老夫也發(fā)現(xiàn)進(jìn)士科乃至整個(gè)國(guó)子監(jiān)的積弊了，憊懶之風(fēng)在監(jiān)生中盛行，看了實(shí)在令人心痛。老夫有心挽救卻苦于找不到合適的法子，不知道白博士能不能給支個(gè)招？”

    白言蹊眼睛一亮，謝崢嶸出現(xiàn)的恰到好處，謝崢嶸的提問(wèn)更是直擊重點(diǎn)！

    她之前還因不知道該如何同謝崢嶸扯出‘期末考’這件事，謝崢嶸問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)直就是神配合??！

    “謝祭酒，依我看，監(jiān)生憊懶，多半是因?yàn)槿鄙賶毫?。唯有給他們加壓，才能將他們身上的潛力全都激發(fā)出來(lái)！”白言蹊一改之前嚴(yán)肅的臉色，笑容可掬。

    謝崢嶸不解，反問(wèn)，“加壓？如何加？”

    “自然是通過(guò)層層考核來(lái)加壓了，與我那日在算科堂中談到的排名一樣。這些監(jiān)生來(lái)自家庭方面的壓力太小，他們的家人只知道自家孩子在國(guó)子監(jiān)中讀書，卻不知自家孩子究竟學(xué)出了什么名堂，更不知道別人家的孩子學(xué)成了什么名堂！沒有比較，就沒有壓力！”

    “還有就是來(lái)自同窗的競(jìng)爭(zhēng)！雖然同一科堂內(nèi)的所有監(jiān)生都是由相同的老師授課，可是有人學(xué)的用心，有人學(xué)的敷衍，唯有通過(guò)考試才能將那些渾水摸魚，濫竽充數(shù)的人全都拎出來(lái)，揭露他們的學(xué)渣面目，若是有人次次墊底……呵呵，我倒想看看究竟是哪家的子弟，是不是需要請(qǐng)他們的家長(zhǎng)來(lái)談?wù)?。?/br>
    “熊孩子學(xué)習(xí)不用功？多半是皮癢了欠揍！打一頓就好了！若是一頓不行那就十頓！先讓他娘教訓(xùn)，然后再讓他爹教訓(xùn)，實(shí)在不行就讓他爹娘一起教訓(xùn)，來(lái)一個(gè)男女混合雙打！若是這樣的法子還不足以給那些監(jiān)生加壓，那就不如趁早領(lǐng)回家去，將國(guó)子監(jiān)的地方騰出來(lái)讓給那些真正勤勉好學(xué)的人！”

    進(jìn)士科的考生不寒而栗，看向白言蹊的目光如同看著母夜叉一般，眸中滿是恐懼！

    究竟是什么仇什么怨？

    這白博士分明就是不給他們留后路，絕對(duì)是要逼死他們啊！

    謝崢嶸已經(jīng)不是第一次聽白言蹊的這種主張了，當(dāng)下就將他心中的疑惑問(wèn)了出來(lái)，“我之前已經(jīng)慎重考慮過(guò)白博士的這個(gè)提議，只是覺得尚存難解之處，所以才沒有急著張羅。依我看，若是要在國(guó)子監(jiān)中推行考核制度，那國(guó)子監(jiān)內(nèi)的各個(gè)科堂都應(yīng)當(dāng)組織考核，不然難免落人口舌?？墒敲總€(gè)科堂又各有不同，有些科堂適合推行考核制度，有的科堂卻不適合，實(shí)在難辦?！?/br>
    白言蹊撇嘴，“怎么會(huì)？不論是什么科堂，只要有固定的授課內(nèi)容，那就一定能夠找到考察內(nèi)容。若是你們實(shí)在想不到該如何命題考核，那不妨將這半年來(lái)授課的內(nèi)容全都籌齊交給我，我親自命題。只有監(jiān)生做不出來(lái)的題目，沒有我命不出來(lái)的東西！難不哭這些監(jiān)生算我輸！”

    謝崢嶸目瞪口呆，“啥？白博士你最后說(shuō)了什么？老夫沒有聽清楚?！逼鋵?shí)他不是沒有聽清楚，而是他不大敢相信自己的耳朵。

    進(jìn)士科的監(jiān)生瞠目結(jié)舌，這命題人的意圖太容易揣摩了，分明就是想要他們的命??！

    一不小心就說(shuō)出內(nèi)心真實(shí)想法的白言蹊笑容尷尬了那么一瞬間之后，厚著臉皮強(qiáng)行解釋，“我是說(shuō)，如果我命的題目起不到考核作用，那就算我輸！”

    前世的學(xué)科專業(yè)劃分的那么細(xì)，可是哪個(gè)專業(yè)沒有期末考核？

    理工科類的題目比較容易出，文科藝體專業(yè)的學(xué)生也沒有少被考試摧殘啊，名詞解釋簡(jiǎn)答論述材料分析，這不都是題么？實(shí)在不行還可以出一個(gè)開放性題目，讓監(jiān)生隨意發(fā)揮，寫一篇論述性文章啊！

    腦中靈光一閃，白言蹊連進(jìn)士科期末考核的題目都想好了。

    “題目：白博士與謝祭酒打架，你們幫誰(shuí)？”

    “解釋：此題主要考察監(jiān)生的理性分析能力與表達(dá)能力，此二種能力是為官者必備素養(yǎng)，定不能缺！題目并不具有標(biāo)準(zhǔn)答案，言之有理即可！”

    “評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：表達(dá)清楚自己的態(tài)度得十分，其余部分依據(jù)論據(jù)酌情給分。滿分一百分！”