還是那個動作，右掌心貼在左心房，李小梅彎腰鞠躬，90度。

    這個世界特別安靜，沒有掌聲。

    郝大公子就像那兩個攝像大哥所預見的一樣，比賽剛剛開始，才進行了一位選手的演講，就用完了所有的膠卷兒。

    李小梅直起腰，抬起頭來，粲然一笑，她的任務已經(jīng)完成，沒有掌聲也沒有關系。

    剛剛轉身，還沒來得及邁步，緊貼著演講臺下，忽然爆出一聲喝彩“李小梅，講得真棒！”

    “真棒！”

    “太好了！”

    第一聲喝彩，就好像是一個按鈕，或者是一個開關，更多的叫好聲，更多的掌聲，洶涌而來。

    李小梅的背影，就在這掌聲，喝彩聲中，退隱到幕后。

    李小梅的背影，就在這掌聲，喝彩聲中，退隱到幕后。

    演講比賽，選手擁有掌聲，擁有喝彩聲，這不足為奇。足以為奇的，是在場的女聽眾，包括有兩個女評委，竟然熱淚盈眶，反復用手帕擦拭眼睛。

    能聽懂英文演講的，都不是俗人，最起碼要算是高級知識分子。

    聽懂的聽不懂的觀眾，都在密切關注著一號選手的得分，可惜，這分數(shù)暫時還沒法兒給出來，要等第三名選手演講過后，評委們在一塊兒比對討論，再下定決。

    濃妝艷抹的女主持人，換了一身衣服和發(fā)型，再次登場，介紹第二名選手。

    第二名選手，真夠不幸的。

    抓鬮的時候，她有多么竊喜，自己不是倒霉的第一號選手，現(xiàn)在就有多么懊悔，還不如自己是一號選手呢。

    2號選手能在自己的大學里脫穎而出，送來參加全省大學生的英語演講比賽，肯定也是非常優(yōu)秀的。

    但這份優(yōu)秀，在一號選手的比襯下，就顯得那么普通，實在做不到光芒萬丈了。

    實話說，2號選手不丑，真心不丑，五官真的不錯，還化了妝，身材也不錯。穿的衣服嘛，貌似，她是為了凸顯出自己大學生的青春靚麗，所以選擇的是白襯衫，黑色背帶裙，脖子上還系了一條黑色的綢帶領結。就這個時代來說，足夠時髦了，足夠清新了。

    她努力的顯得振奮一些，在自我介紹的時候，也努力的俏皮可愛。

    她不應該選擇穿裙子，穿及膝的裙子，所以，評委們在下面可以很清晰的看到她的兩條小腿，在顫抖……

    按照程序，抽簽，三分鐘準備，演講開始。

    小姑娘在那三分鐘里，整個腦子都是漿糊一樣。他們來的時候也預料過，評委們可能會出非常刁鉆的話題，來讓他們既興演講，但是，他們沒有料想得到，這話題，竟然刁鉆至此。

    “大學生可以談戀愛嗎”？這完全應該是教育部的領導們考慮的問題好不好？你交給一個大學生來評論，來演講這個題目，真的合適嗎？

    451新朋友路寬

    這么刁鉆的題目，小姑娘心慌意亂之下，覺得自己應該走正道，于是，磕磕絆絆中，她闡述的觀點是大學生絕對不可以談戀愛。

    原因嘛，冠冕堂皇，人生最好的年齡，應該全力學習知識，畢業(yè)之后，能夠更好的報效國家，報效人民，報效父母……

    2號選手的意義在于，因為她的表現(xiàn)失常，令第三號選手信心倍增，從而行動自如，口齒伶俐，介紹自己的時候，幽默詼諧，博得全場的會心一笑。

    幸運的果實接二連三的砸到了3號選手腦袋上，他即興演講的抽簽題目是《我的理想》。

    這種題目，恐怕是在讀初中的時候，中文作文就要寫爛了的。

    小伙子喜上眉梢，沒等計時器結束他的三分鐘計時，就迫不及待的闡述起來。

    這是一個強勁的對手，口齒清晰，邏輯嚴密。他講他的理想小學的時候，想要做一名廚師，做出天底下最美味的菜來；初中的時候，理想改變了，想做老師。因為，在他家庭出現(xiàn)變故的時候，是當時的班主任老師，為他指明了方向，他覺得老師這個工作極有意義；高中的時候，他又改變了想法，他想做一名醫(yī)生，因為家里有病人，得的是絕癥，現(xiàn)有的醫(yī)療條件，沒有辦法治療……

    3號選手講完的時候，深鞠一躬，臺下掌聲如雷，評委們的臉上也都露著贊許的笑容。

    接下來，就要留出充足的時間，讓評委們回味一下前三位選手的表現(xiàn)，然后統(tǒng)一對比給分。

    李小梅這個時候，已經(jīng)一身輕松的坐在后臺通往舞臺的臺階上，仔細聆聽選手們的演講內(nèi)容。

    3號選手退回來的時候，前后左右打量了一番，也坐在臺階上，離李小梅較近的地方。

    “嗨，貓女……”，這是個很善談的男孩子，跟李小梅用英文打招呼，用的稱呼也格外獨特。

    李小梅有些訝異。她側著腦袋，看著這個男孩半晌兒，方遲疑的回答“是叫我嗎？善變者？”

    聽剛才的演講內(nèi)容，這個男孩子的理想千變?nèi)f化的，被稱作“善變者”，倒也不委屈。

    3號選手笑起來，一口白牙，映襯在他健康的小麥色皮膚上，顯得特別陽光燦爛。

    “正式認識一下，我是路寬，醫(yī)學院大三學生?！?/br>
    路寬伸出一只右手，很自然，很坦蕩，很率真。

    李小梅有點被動，還是比較正常的應答了“我是李小梅，省大，中文系大一學生?！?/br>
    路寬的右手，一直熱情的伸在她的眼前，黑白分明的大眼睛，閃爍的是鼓勵，和邀請。

    兩只手終于握在一起，盡管只是蜻蜓點水般的，輕輕一碰。

    年輕人的友誼應該就這么簡單吧。接下來，兩個當事人開始評估，是自己得分高一點，還是對方的得分，會略勝一籌？

    “你講的很棒，講的讓我都想養(yǎng)一只貓，陪著自己了。”

    “你講的才好呢。學醫(yī)的理想，你現(xiàn)在又改變了嗎？”

    “哈哈，小時候不定性，今天喜歡做這樣，明天又喜歡做那樣，現(xiàn)在大了，再沒有開玩笑任意涂改的機會?？雌饋?，我這一輩子，就只能跟手術刀，跟白大褂兒，糾纏在一起了?！?/br>