四人一間，她發(fā)現(xiàn)居然有倆都是老熟人。

    徐子琪直接上來(lái)給了她個(gè)熊抱，杜蕓坐在上鋪，很開心地跟她打了招呼。

    她一一回了，問她倆，“另外的同學(xué)呢？”

    徐子琪撇撇嘴，“她就回來(lái)了一趟又走了，不知道叫什么，我們跟她打了聲招呼。”想了想，小聲補(bǔ)充了一句，“看起來(lái)家境不太好。”

    后面那句話林格就當(dāng)沒聽見。

    家庭環(huán)境什么的，誰(shuí)都控制不了，而且也說明不了什么。

    “吱——”宿舍的門比較老舊，一動(dòng)就有刺耳的聲音。

    三人都往門口看去。

    進(jìn)來(lái)的是一個(gè)穿著短袖和牛仔半裙的長(zhǎng)發(fā)女孩子，瘦瘦小小的，皮膚偏黃，腳上一雙帆布鞋洗得發(fā)白，拎著很多東西，大包小包三四個(gè)。

    正僵在門口，愣愣地看著她們。

    林格率先反應(yīng)過來(lái)，走上去幫她接了幾個(gè)袋子，一邊語(yǔ)氣輕快地自我介紹，“你好呀這位同學(xué)，我叫林格，我?guī)湍惆伞！?/br>
    “謝謝你，”她似乎很不好意思，臉上泛起紅暈，“我……叫聞燦燦?！?/br>
    林格是徐子琪的下鋪，聞燦燦是杜蕓的下鋪，其余的空間放了四個(gè)帶鎖的柜子和兩張桌子。

    聞燦燦和林格一起走到了自己的床鋪，看著這個(gè)女生幫她把東西搬進(jìn)柜子里，忍不住開口，“我其實(shí)知道你的，你……”又忽然住了嘴。

    林格了然，毫不在意地笑了笑，“啊，大家都知道我，因?yàn)槲翼樄章??！?/br>
    沒想到聞燦燦很小聲地解釋，“不是的，我記得你是因?yàn)槟阏f話很好玩兒……長(zhǎng)得也好看?！闭f完，臉更紅了，好像她自己才是那個(gè)被夸的人。

    林格微愣，本來(lái)只是開句玩笑，沒想到被她這么認(rèn)真地給夸了。

    嘖，這女孩有點(diǎn)可愛。

    還沒等再說點(diǎn)什么，午休鈴響了，幾個(gè)女生趕緊上了床鋪。

    開學(xué)第一天是個(gè)星期一，下午最后一節(jié)課是班會(huì)。

    “以后齊宿為就是班長(zhǎng)了，”劉秀如上來(lái)就宣布了這件事，然后對(duì)著后排的方向，“站起來(lái)給大家認(rèn)識(shí)一下。”

    齊宿為和一堆男生玩的好，長(zhǎng)得高坐后排，站起來(lái)的時(shí)候一堆人起哄吹口哨。

    “下面來(lái)說說宿舍紀(jì)律問題，半走讀和……”

    剛開學(xué)總是很多瑣碎的事情要交代。

    林格有些坐不住。

    她中午睡得好，現(xiàn)在很精神。

    而且，都一天沒和陸淵說話了，謝煬有好幾個(gè)課間來(lái)找季菡說話，她也沒回頭看他在干嘛。

    心里有點(diǎn)癢癢。

    她想了想，其實(shí)周六那天的事，丟人是丟人了點(diǎn)，可是都過了個(gè)周末了，應(yīng)該忘差不多了。

    再說了，她長(zhǎng)得這么好看，打嗝也好看。

    她不虛！

    林格撕了張紙，拔出筆帽，說干就干。

    她咬著筆桿想了一會(huì)，寫：

    你好啊陸淵同學(xué)，你看班會(huì)這么無(wú)聊，來(lái)傳紙條吧：）

    一筆一畫，比考試還認(rèn)真。

    她滿意地把紙折了兩折，把自己的椅子往后移了一點(diǎn)，轉(zhuǎn)頭將紙條迅速扔到后面桌子上。

    心急如焚地等了幾十秒，她感到被一個(gè)東西戳了一下。

    林格美滋滋的把手伸到背后，手張開等著紙條。

    拿過來(lái)拆開一看。

    “……”

    —他回了個(gè)“?！?/br>
    句號(hào)。

    這特么，是傳還是不傳??？

    她琢磨了一會(huì)，覺得這應(yīng)該是默認(rèn)的意思。

    于是又拿起筆，寫：你為什么會(huì)來(lái)南覓讀高中？

    ……

    收到紙條的陸淵一陣無(wú)語(yǔ)。

    q市最好的高中，不來(lái)這來(lái)哪？

    紙條傳回來(lái)，她迫不及待地打開：

    ——有名。

    字體勁瘦，還有點(diǎn)連筆，賊幾把好看。

    她厚著臉皮，想收藏這張紙條，就重新撕了張紙。

    下筆：不不不，我就跟你不一樣，我來(lái)這是因?yàn)槟弦拵浉缍喟?v=

    傳過去，久久沒有動(dòng)靜。

    于是她又撕了一張紙，唰唰寫得飛快。

    ——比如你這樣的呀嘻嘻嘻～

    左看右看，都覺得自己最后加的小波浪線非常的撩人。

    可惜，她滿意地送走自己的小波浪線，直到放學(xué)它都沒再回來(lái)。

    作者有話要說：　　九月八號(hào)：

    男神沒回我，

    下課還走得飛快。

    他是害羞了吧？

    真是美滋滋xd

    《格林童話日記本本兒》

    ps：我...今天做了件灰常蠢的事

    在寫明天的更新的時(shí)候，存稿忘了保存otz……

    只好重新打……tat

    重寫的時(shí)候仿佛失憶了一樣，真的一口老血噴出來(lái)qaq……

    所以……大噶多給點(diǎn)評(píng)論安慰可憐的我吧

    第9章 第九撩

    下過幾場(chǎng)雨，天氣從酷熱變得可以接受，離剛開始上課的日子已經(jīng)過去了將近半個(gè)月。

    對(duì)林格來(lái)說，每節(jié)課就是在等待下課中度過，順便聽聽老師講課。

    而上學(xué)就是一個(gè)又一個(gè)四十五分鐘疊加起來(lái)的盼望過程。

    已經(jīng)開課兩個(gè)星期，還是沒背過課程表的林格，在沖進(jìn)教室的一瞬間看到語(yǔ)文老師，猛松了口氣。

    “報(bào)告！”

    昨天晚上她打了幾盤游戲，一下給浪遲到了。

    語(yǔ)文老師在講臺(tái)邊，手機(jī)拿著書，推了推眼鏡，“林格？遲到了三分鐘啊。說說吧什么理由，合理就回去坐著，沒有就出去站著?！?/br>
    “有的老師！”林格立即回答，“老師，我在夢(mèng)里上您的課呢，想多上一會(huì)兒，就沒起來(lái)?！?/br>
    她嗓音清脆，一字一句都發(fā)音清晰，語(yǔ)速也不慢，聲音里帶了點(diǎn)討好，讓聽的人不自覺地氣不起來(lái)。

    語(yǔ)文老師看著下面憋不住笑的同學(xué)，自己也勾了勾唇角，對(duì)著門口油嘴滑舌的女同學(xué)道，“行了啊，別編了，趕緊回去聽課，下不為例?！?/br>
    林格謝過老師之后就小跑著回了座位。

    “兄弟，胡謅八扯我就服你?！眲傋拢吐犞x煬聲帶笑意，對(duì)著她低聲說。

    林格也回了個(gè)抱拳，小聲笑，“承讓了，兄弟?！?/br>
    她放好書包，立馬回頭，“陸淵陸淵，江湖救急?。】旖栉椅锢砘瘜W(xué)作業(yè)抄抄！”

    他沒抬頭，清冽又干凈的嗓音鉆入她的耳朵，“自己拿?！?/br>
    林格低頭一看，作業(yè)本正橫著擺在自己眼皮子底下。

    “太謝謝您嘞，給您拜年了！”她利索地拿走，回頭前還不忘口頭感謝他。

    陸淵都習(xí)慣了。

    從上星期開始，林格每天來(lái)了就問他要作業(yè)抄，不給就磨，磨到手了就感謝他。

    所謂感謝，就是一天換一個(gè)花樣的祝福他。

    今天都成拜年了。

    他習(xí)慣性的把手指放到眉間，看著語(yǔ)文課本，眼睛半瞇，神態(tài)放松，整個(gè)人都顯得慵懶。

    依稀記得，第一次是祝他大吉大利，晚上吃雞。

    呵。

    *

    打了下課鈴，安靜的教室瞬間生動(dòng)起來(lái)，像是一群困在籠子里的鳥終于被放了出來(lái)。