第324節(jié)
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這張志愿表,一看就不是夏茗的,可照片貼的的確是夏茗在照片。 “這個(gè)志愿,肯定被人篡改過了!”朱校長氣得臉都綠了。 李主任看向夏茗,“夏同學(xué),你怎么說?有什么證據(jù)證明,志愿是被篡改的嗎?” “你知道,這個(gè)時(shí)候改志愿,是從沒有過的,也是不符合規(guī)定的,我們必須照章辦事,你要改志愿,必須證明志愿確實(shí)被篡改過,屬于特殊情況,否則,這個(gè)先例不能開?!?/br> 夏茗深吸一口氣,誠懇道:“我明白,謝謝李主任通融?!?/br> 李主任挑眉,沒想到她還挺通情理,沒有上來就大鬧鳴冤,吵著要改志愿,而是表達(dá)了對(duì)流程和規(guī)定的理解,感謝他愿意伸出援手,冒險(xiǎn)來幫助她。 這個(gè)夏同學(xué),還挺有意思。 李主任更堅(jiān)定了要幫忙的念頭。 夏茗把志愿表翻來覆去地看了幾遍,沉聲道:“第一,這個(gè)志愿表填得不正常,所有志愿都填同一所學(xué)校,而且都不服從調(diào)劑,正常情況下,沒有人會(huì)這樣填?!?/br> “第二,仔細(xì)看我的照片,有被撕扯后重新粘貼的痕跡,合理猜測,作案人沒有我的照片,直接刪改我的志愿表太明顯,只能從我的志愿表上,把照片撕下來,貼在新的志愿表上,偽造志愿表?!?/br> “第三,也是最重要的一點(diǎn),我自己填志愿表,并且交志愿表,都是在學(xué)校的教室里進(jìn)行的,班主任和很多同學(xué)都可以為我作證?!?/br> “這張志愿表絕對(duì)不是我填的,不是我的筆跡,主任可以調(diào)我的試卷出來,仔細(xì)對(duì)比我的筆跡,還有志愿表上的筆跡,很明顯是不一樣的,這是最有力的證據(jù)!” 夏茗的冷靜,以及清晰的條理,讓李主任很驚訝,他當(dāng)場派人去把夏茗的高考試卷調(diào)出來。 朱校長、孫巧容和霍臨風(fēng),眼見事情有了轉(zhuǎn)機(jī),臉色才好些。 收檔案的男同志再次催促。 大家齊刷刷看向夏茗。 夏茗神色堅(jiān)定,沒有一絲一毫的猶豫,“同志,不好意思,耽誤你時(shí)間了,我的志愿不在這所學(xué)校,不會(huì)投檔到這所學(xué)校,所以不必麻煩你了?!?/br> 男同志點(diǎn)頭,沒有再耽擱,趕緊辦事去了。 夏茗的試卷,很快就拿來了,看到語文卷面上的字跡,對(duì)比志愿表上的字跡,的確完全不一樣。 可以證明,夏茗的志愿表,的確被人惡意篡改了。 “你的情況的確特殊,我可以替你辦改志愿的事,但你必須寫一份說明,簽字摁手印,你的家長,還有朱校長,也要簽字摁手印,我才好跟上頭匯報(bào),給你辦下來?!崩钪魅螄?yán)肅道。 “沒問題!”大家都沒意見。 李主任很滿意大家的配合,讓人找來一份新的,空白的志愿表,“你還記得之前填的志愿吧?按照之前填的志愿,再填一份,你的最終志愿,就按這份志愿表來cao作?!?/br> 突然想起來,站在他面前的是破紀(jì)錄的省狀元,李主任失笑道:“差點(diǎn)忘了,你是考了611分的省狀元,你第一志愿是華清吧?其實(shí)你只需要填華清就行了,勾不勾選服從調(diào)劑,結(jié)果都是一樣的?!?/br> “謝謝李主任?!毕能涠刂匕阎驹副砟眠^來,放到桌子上,拿起了筆。 她右手臂的石膏拆掉了,但傷還沒痊愈,還涂著藥,包著紗布,握筆寫字依然有些困難。 霍臨風(fēng)見狀,想到她在考場時(shí),肯定比現(xiàn)在還困難,不禁心頭一酸,“你的手可以嗎?要不要我替你寫?” “不,我可以。”夏茗目光堅(jiān)定,一筆一劃,寫得比高考時(shí)答題還認(rèn)真鄭重。 拿志愿表過來的,是招生辦的女同志小趙,她看到夏茗第一志愿填華清,露出敬佩崇拜的表情。 這個(gè)年代,每年的畢業(yè)生上百萬,能考上大學(xué)的,平均不超過5%,考上重本的,少之又少,能上華清的,等同于天之驕子了。 能不敬佩么? 下一刻,小趙敬佩的表情,變成了驚恐,“你填華清?華清是提前批,收志愿和檔案的同志早就走了呀!提前批的投檔,已經(jīng)結(jié)束了吧?這個(gè)時(shí)候才改志愿,已經(jīng)來不及了!” 這話,如果一個(gè)重磅炸彈,把所有人都給炸懵了。 李主任傻眼了。 朱校長腦袋嗡嗡響。 孫巧容則是快要急瘋了,“這下可怎么辦?華清的投檔來不及,其他學(xué)校就算要投檔,剛才收檔案的同志也走了,是不是意味著,茶茶的志愿投不出去,念不了大學(xué)了?” 所有人面色齊齊一變。 霍臨風(fēng)臉色陰沉至極,他年紀(jì)輕輕就入伍了,沒參加過高考,對(duì)高考的流程和制度,了解得并不多。 這個(gè)時(shí)候,就算想幫忙,也有點(diǎn)無從下手。 夏茗也懵了。 志愿投檔,有嚴(yán)格的審核制度和流程,而八十年代還沒有補(bǔ)錄的概念,幾乎都是一次過,能上就上,不能上就真沒機(jī)會(huì)。 尤其華清這個(gè)級(jí)別的高校,別說補(bǔ)錄了,就算考了省狀元,如果志愿表上的第一志愿填的不是華清,想要去華清,人家華清也是不收的。 頂尖學(xué)府,有自己的傲氣,只要足夠優(yōu)秀,并且第一志愿選了他們的尖子生。 夏茗雖然第一志愿是華清,可她檔案沒及時(shí)投,情況著實(shí)尷尬,“李主任,這個(gè)情況,還有辦法嗎?” 李主任長嘆一聲,“這個(gè)是主管部門層面的事,不是你能處理的了,你先把志愿表填好,接下來的事情,我們來cao辦?!?/br> “改志愿這種事,其他省有出現(xiàn)過個(gè)例,我打電話去問問要怎么cao作,但我要先給你提個(gè)醒,其他省改過的志愿,不是報(bào)的華清。” “華清是國內(nèi)頂尖的學(xué)府,你要改到華清,而且延遲投遞檔案,實(shí)在不符合規(guī)定,華清那邊可能不會(huì)輕易松口,而且要經(jīng)過京都的招生辦審查。” 夏茗沉沉點(diǎn)頭,“需要我做什么嗎?” 第516章 轉(zhuǎn)機(jī) 李主任眉梢微揚(yáng)。 這個(gè)夏茗,的確令人刮目相看。 換做別人,不崩潰哭鼻子,已經(jīng)謝天謝地了,她倒好,不哭不鬧,反而直面問題,想著怎么去解決。 李主任落在夏茗身上的目光,透著顯而易見的欣賞。 夏茗為人處世的風(fēng)格,實(shí)在很對(duì)他的胃口,他決定盡全力幫夏茗這個(gè)忙。 “你有聯(lián)系方式嗎?需要隨時(shí)能聯(lián)系到你配合工作,必要時(shí),你可能要親自去一趟京都,配合審查?!崩钪魅握f。 “好。”夏茗沒有耽擱,馬上寫下了家里的電話。 朱校長連忙把校長辦公室的電話,還有他家里的電話給不上,‘有什么需要我做的,隨時(shí)聯(lián)系我,我和學(xué)校方面,會(huì)全力配合!’ 李主任點(diǎn)頭,分別給校長和夏茗都留了聯(lián)系方式,“保持聯(lián)系,有什么情況,我會(huì)馬上通知你們?!?/br> “好,謝謝李主任,麻煩李主任了?!毕能\懇地說完,彎下腰來,給李主任鞠了個(gè)躬。 孫巧容跟著鞠躬,紅著眼拜托李主任。 李主任暗暗點(diǎn)頭,對(duì)夏茗的行事風(fēng)格更欣賞了,把夏茗和孫巧容都扶起來,笑瞇瞇道:“不用這么客氣,出了這樣的事,確實(shí)令人遺憾,我也想幫幫你,畢竟,你可是咱們省的狀元,給咱們省爭光了?!?/br> 從招生辦出來,孫巧容還是忍不住擔(dān)心,“朱校長,這事會(huì)順利嗎?如果不順利,茶茶是不是沒有大學(xué)可以念了?” 朱校長安慰道:“不用擔(dān)心,及時(shí)改了志愿,而且李主任愿意出面幫忙,這事肯定有轉(zhuǎn)機(jī)?!?/br> “別的省,也出現(xiàn)過這種情況,說明并不是個(gè)例,有案例可以參考,招生辦這邊,相信不會(huì)有問題?!?/br> 最大的問題,是華清大學(xué)的招生辦。 就怕夏茗的志愿和檔案,投遞得晚,出個(gè)什么岔子,會(huì)被招生辦給退檔。 不過這個(gè)疑慮,朱校長沒有說,因?yàn)閷O巧容的情緒已經(jīng)夠緊張了,他怕說出來,孫巧容會(huì)頂不住了。 現(xiàn)在,只能往樂觀的方向去想。 霍臨風(fēng)若有所思,握住夏茗的手,很篤定道:“別擔(dān)心,華清那邊我有辦法。” 夏茗一愣,沒明白他的意思。 孫巧容連忙問:“你有啥辦法?你在華清認(rèn)識(shí)人?” 霍臨風(fēng)說:“我之前說過,我母親在大學(xué)任教?!?/br> 夏茗瞪大了眼,“她該不會(huì)是……華清的老師吧?” “是的?!?/br> “……” 這也忒巧了! 夏茗有點(diǎn)反應(yīng)不過來,第一個(gè)念頭想到的是,她如果順利進(jìn)了華清,霍臨風(fēng)的母親,不會(huì)剛好是她的任課老師吧? 孫巧容傻眼了,萬萬沒想到,霍臨風(fēng)的家境這么好。 有個(gè)在華清任教的母親,是何等令人艷羨的事情! 朱校長也被震住了,看到霍臨風(fēng)和夏茗握在一起的手,后知后覺地問:“夏同學(xué),這位先生不會(huì)……就是你的對(duì)象吧?” 夏茗看著霍臨風(fēng)的側(cè)臉,微微一笑,坦然道:“是的?!?/br> 朱校長目瞪口呆。 夏茗跟他坦白過自己在校外有對(duì)象,朱校長想過要?jiǎng)?,但夏茗的成績擺在那里,并沒有影響學(xué)業(yè),朱校長不好說什么。 朱校長曾經(jīng)猜測過,夏茗在校外的對(duì)象,是什么樣的,可任憑他怎么猜想,都猜不到竟然是霍臨風(fēng)這樣的! 在霍臨風(fēng)開車送夏茗來學(xué)校時(shí),朱校長就留意到他了。 長相俊美出眾,氣場強(qiáng)大,往人群中一站,實(shí)在搶眼,還開著朱校長也開不起的小車,怎么看都不像是普通人。 猜到不是普通人,沒想到這么不普通! 不愧是夏同學(xué),找的對(duì)象都這么不一般。 早知道夏同學(xué)的對(duì)象這么優(yōu)秀,他肯定連勸分的念頭都不會(huì)有,別說勸分了,如果他家女兒能找到這么優(yōu)秀的對(duì)象,他高興還來不及。 可惜,不是誰都有夏同學(xué)的實(shí)力和運(yùn)氣。 “華清招生辦那邊,我會(huì)跟母親說清楚,她這邊著手cao辦,應(yīng)該能幫上忙?!被襞R風(fēng)安慰地拍拍夏茗的手背。 夏茗懸著的心稍稍放下,轉(zhuǎn)而沉聲說:“現(xiàn)在要做的,是把篡改志愿的人格揪出來!” 去招生辦改志愿之前,朱校長已經(jīng)安排人調(diào)查此事,這個(gè)時(shí)候,應(yīng)該有些眉目了。 霍臨風(fēng)掉轉(zhuǎn)車頭,往市六中去。 相關(guān)人員都在辦公樓的會(huì)議室,氣氛很凝重。 夏茗一行人走進(jìn)去時(shí),看到了嚴(yán)嵩媽和曹三。