第7節(jié)
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公司其他的員工對于侯勇居然能騙來這么帥的小孩,還表示了驚訝。平日里對蘇錦黎也頗為照顧,生怕這位難得的藝人突然跑了。 他們打算用真情,留下蘇錦黎。 侯勇跟公司申請的前期培養(yǎng)的費用,在一周后才下來。 侯勇拿著錢,先是去興致勃勃地詢問聘用舞蹈老師、聲樂老師的費用,之后又垂頭喪氣地回來了。 下午,他開著公司的面包車,帶著蘇錦黎去了一家舞蹈培訓的機構(gòu),給蘇錦黎報了一個街舞班,還有一個形體班。 聘請私教太貴了,公司負擔不起,外加工作室就蘇錦黎一個藝人,不太劃算。 如果有十個藝人,共用老師,招聘比較合適。 但是只有一個人,還是去報班吧,讓蘇錦黎跟著隨便學學,等以后來了其他的藝人時,再好好培養(yǎng)蘇錦黎。 蘇錦黎依舊一句怨言都沒有,神情里也沒有半點嫌棄的意思,特別快的接受了,進入教室里學習的時候也特別認真。 越是這樣,侯勇就越覺得自己愧對于蘇錦黎,感動之余,就是在自己的微信群里猛夸自己的藝人,覺得自己簡直是碰到了天使。 到了晚上回到寢室,蘇錦黎突然找到侯勇,客客氣氣地問侯勇:“勇哥,你能教我打字嗎?” “打字都不會嗎?”侯勇放下手里的宣傳畫冊,接過蘇錦黎手里的手機,點開后,說道,“用這個,點一下,漢語拼音就行了。” “我不會拼音……” 侯勇原本還在按鍵盤,聽到這句話,詫異地抬頭。 當初簽約太匆忙,沒問過蘇錦黎的學歷,聽到這個不由得有點慌,問:“你什么學歷?” “我沒上過學?!?/br> 侯勇震驚得一句話也說不出來。 他簽約了一個文盲嗎? 這……這以后會是很大的問題吧? “你……你識字嗎?”侯勇問。 蘇錦黎點了點頭:“漢字都認識?!?/br> “為什么沒上學?” “我屬于在私塾學習?!?/br> 侯勇在房間里找了一個本子還有筆,遞給他說道:“你寫個字我看看?!?/br> “這種筆用著不習慣……”蘇錦黎接過筆,在本子上寫了一首詞。 東風夜放花千樹, 更吹落,星如雨。 寶馬雕車香滿路。 鳳簫聲動,玉壺光轉(zhuǎn), …… 侯勇拿來看了一眼,發(fā)現(xiàn)蘇錦黎的字寫得非常好看,屬于漂亮的正楷,筆鋒有力,帶著一股子磅礴的氣勢。 一首詞,侯勇讀完都沒想起來作者是誰,突然發(fā)現(xiàn)自己其實更文盲。 會古詩詞,應該不會文盲得太厲害吧? “你會寫字,為什么不會漢語拼音?”侯勇問他。 蘇錦黎跟著學的私塾,是從宋代開始的,魚塘就在學堂的窗外,能夠聽到先生的教書聲。 那個時候沒有誰教漢語拼音,所以蘇錦黎也不會。 “先生沒教……” “你平時用什么筆?”侯勇又問。 “毛筆?!?/br> “看來是很傳統(tǒng)的私塾啊,你們還學了什么?” “我還會國畫,真要說的話,我還略通音律。”在蘇錦黎的概念里,這些樂器都只屬于興趣愛好,甚至不覺得可以做為才藝展示,以至于上次被提問,他也沒說。 侯勇聽完立即眼前一亮,問:“你會什么樂器?” “琵琶?!?/br> “這個……”琵琶是不錯,但是一個男生彈琵琶…… “還有古箏?!?/br> “國粹很好?!?/br> “吹簫可以嗎?” “嗯,吹簫還不錯?!焙钣孪胫K錦黎也不算是文盲,到時候給蘇錦黎的人設(shè),就是這種復古風,也蠻好的。 正好蘇錦黎的氣質(zhì)就是儒雅、斯文,面容也干凈,會給人一種如玉公子般的感覺。 “你唱歌可以嗎?”侯勇又問。 “是公司里哥哥們放的歌嗎?” “對,你前幾天跟著聽了吧?” “嗯,聽了,我唱給你聽。” 蘇錦黎清了清嗓子,然后開始唱歌。 他的唱歌,跟一般人的唱歌不太一樣,因為他不知道別人是怎么唱歌的,所以是從前奏開始哼。 他就像身體里放了一個cd機一樣,居然連前奏的伴奏音樂都能模仿出來,侯勇聽到的瞬間就傻了眼。 最讓侯勇驚訝的是,蘇錦黎真的開始唱的時候,聲音居然是唱歌詞的同時,還帶著伴奏的聲音。 聽了一會,侯勇才發(fā)現(xiàn),蘇錦黎不是在唱歌,他是在模仿聲音。 蘇錦黎就像聰明的鳥類一樣,將自己的聽到的聲音模仿出來,只不過要更高級一些。 這不是唱歌,這是口技。 還是變態(tài)級別的。 侯勇聽到一半就站起身來,讓蘇錦黎暫停,緊接著到走廊里大喊:“德哥,德哥,你來一下?!?/br> 德哥是公司里的音樂人,也算是有點道行,只不過年紀大了,不愿意太累了,所以來了這家工作室養(yǎng)老。 結(jié)果,工作室依舊要加班,他今天就沒回家,在宿舍里住了。 聽到侯勇的聲音,有點不爽地走出寢室的門,問:“你叫魂呢?” “你來聽聽小錦鯉唱歌?!焙钣轮苯幼е赂缤鶎嬍依镒?。 “你說你長得挺穩(wěn)重的,怎么人一點也不穩(wěn)重呢,再說了,小錦鯉這個外號什么時候起的?” 德哥不情不愿地進了蘇錦黎的房間,還撓了撓頭,示意:“你唱吧。” 于是蘇錦黎又哼唱了一遍,德哥也傻了。 “這算是……天才嗎?”侯勇問德哥。 德哥搖了搖頭,回答:“不,是怪物。” 蘇錦黎被他們的樣子嚇到了,趕緊問:“我……我唱得不好嗎?” “好,很好,但是……”德哥有點語無倫次了。 “小錦鯉是私塾教的,你還記不記得一篇課文,就是說口技的,是不是這就是口技了?這是絕技了。” 德哥本來是打算休息一會,繼續(xù)回去加班的,結(jié)果來了興致,問蘇錦黎:“那你會正常的唱歌嗎?” 蘇錦黎問:“怎么算是正常的唱歌?” 德哥想了想,下來取來了設(shè)備,給蘇錦黎播放清唱版的歌,同時給了蘇錦黎歌詞:“你別唱伴奏,只是唱歌,別學他的聲音,用你自己的聲音唱,就是按照他的旋律,唱出這些歌詞來?!?/br> 蘇錦黎拿著歌詞點頭,聽了一遍之后,看著歌詞唱了一遍。 唱完之后,侯勇都要哭了。 他當初就是覺得蘇錦黎長得不錯,站在廣場上,那么多人,一眼就看到了蘇錦黎,帥到讓人無法忽視。 沒想到,唱歌居然也這么好聽。 德哥聽完,要比侯勇淡定不少,只是給了蘇錦黎指點。 比如哪些地方可以用假音唱,還有就是氣息的控制,教了蘇錦黎一些唱歌的技巧。 蘇錦黎唱的第三遍,就已經(jīng)趕上原唱了。 甚至,要更好聽。 德哥在音樂方面也算是有些研究了,聽到蘇錦黎唱的歌,還是忍不住贊嘆了半天:“不錯,不錯,有天賦,一教就會?!?/br> 說著,還找了另外一首比較有難度的歌,讓蘇錦黎繼續(xù)學習。 這回只用了兩遍。 第一遍,是德哥聽蘇錦黎唱歌,之后指出了問題所在。 第二遍,蘇錦黎就已經(jīng)唱得近乎于完美。 “就這嗓子,木子桃怎么可能讓你撿漏了?”德哥忍不住問侯勇。 “我當時不會唱歌,就沒唱?!碧K錦黎替侯勇回答。 “你一唱歌,估計直接被簽了?!钡赂缡沁@樣評價的。 侯勇怕蘇錦黎想再去木子桃,于是快速轉(zhuǎn)移話題,問蘇錦黎:“那你能模仿別人的聲音說話嗎?” “那你能模仿別人的聲音說話嗎?”蘇錦黎重復了侯勇的話,并且用了侯勇的聲音,語氣。 或者說,只是將之前的聲音復刻下來。 每個人的聲線都有些不同,就算聲音還有著蘇錦黎自己的特點,但是也學得很像了。 “牛逼了……”德哥感嘆道。 “小錦鯉以后的臺詞功底應該會不錯吧?!?/br>