第二天去上學(xué)，剛要進(jìn)學(xué)校，卻看到吳成民站在學(xué)校門(mén)口。

    如果沒(méi)有急事兒吳成民不可能來(lái)學(xué)校找他，沈池墨把書(shū)包遞給沈清淺，讓她幫忙送到教室，去找吳成民。

    沈清淺在身后喊了一聲，“那你快點(diǎn)兒回去上課??！”

    “知道了，放心吧?！甭?tīng)到沈池墨答應(yīng)，沈清淺才跑進(jìn)學(xué)校。

    “小吳叔叔，什么事兒啊？”

    吳成民把沈池墨拉到學(xué)校外面一棵枯樹(shù)下，低聲道，“小墨，你猜的沒(méi)錯(cuò)，昨天夜里，有人出現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)附近，還撬開(kāi)了倉(cāng)庫(kù)的窗戶(hù)?！?/br>
    沈池墨心里一驚，前期的貨都在倉(cāng)庫(kù)里，真是不能出什么紕漏，“有沒(méi)有出事兒？”

    吳成民皺著眉頭，“幸好你讓我提前安排了人，很快發(fā)現(xiàn)了他們，那幾個(gè)人直接就跑了，也沒(méi)停留，不過(guò)咱們倉(cāng)庫(kù)的地點(diǎn)被他們發(fā)現(xiàn)了，恐怕不妙。”

    沈池墨想了想，“走，小吳叔叔，去倉(cāng)庫(kù)！”

    “別，你還得上課呢，我就是來(lái)告訴一聲，你放心，我會(huì)好好看管倉(cāng)庫(kù)的。”吳成民拽過(guò)沈池墨的袖子，不讓他跑。

    “不行，小吳叔叔，我們經(jīng)不起損失，如果這些貨沒(méi)了，我們就沒(méi)辦法在約定好的時(shí)間交貨，我有辦法處理這些貨，走吧?！?/br>
    吳成民實(shí)在沒(méi)辦法，帶著沈池墨去了倉(cāng)庫(kù)。

    沈池墨老遠(yuǎn)的就看到好幾個(gè)大漢守在倉(cāng)庫(kù)周?chē)?，走進(jìn)去一看，倉(cāng)庫(kù)的窗戶(hù)上重新加固，看起來(lái)還挺堅(jiān)固?？墒撬荒茉儋€一把。

    “小吳叔叔，你讓他們都退遠(yuǎn)點(diǎn)兒，你也出去吧?！鄙虺啬愿酪宦?。

    吳成民對(duì)于這種事兒從來(lái)不多問(wèn)，比如這批鋼材，他是從距離京都兩公里以外的一片荒地找人拉回來(lái)的，鋼材怎么出現(xiàn)的，這么多鋼材，就這么扔在了荒地里，他不是不驚訝，可是既然沈池墨不想他知道貨的來(lái)歷，他不問(wèn)就是。

    或許就是制造這批貨的人，怕泄露身份，才把東西扔在那里的呢！

    沈池墨看吳成民他們都出去了，把倉(cāng)庫(kù)里貨全都收回了自己空間的批發(fā)街里，只留下了表面上的一小層，裝裝樣子。

    沈池墨做完這一切，出來(lái)把倉(cāng)庫(kù)門(mén)鎖好，鑰匙遞給吳成民。

    低聲說(shuō)道，“小吳叔叔，你跟他們幾個(gè)說(shuō)，這幾天看好倉(cāng)庫(kù)就行，不用進(jìn)去了。還有啊小吳叔叔，察覺(jué)倉(cāng)庫(kù)周?chē)挟悩?，提前?bào)警?！?/br>
    吳成民點(diǎn)點(diǎn)頭，表示知道了，回頭跟那幾位大漢交代了一聲，帶著沈池墨離開(kāi)。

    而沈池墨不知道的是，他開(kāi)學(xué)第一天是沒(méi)等到他們語(yǔ)文老師來(lái)找他，那是因?yàn)樗麄冋Z(yǔ)文老師孫老師還沒(méi)批改到沈池墨的作業(yè)。

    班級(jí)這么多人，這位孫老師又是較真的性子，一定會(huì)特別認(rèn)真的批改。

    原來(lái)六年二班的同學(xué)們都被這位老師整怕了，就算別的寒假作業(yè)不寫(xiě)，語(yǔ)文作業(yè)那是一定要寫(xiě)的。

    而經(jīng)過(guò)了整整一宿，這位孫老師批改了一大半的作業(yè)，終于在其中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人沒(méi)完成寒假作業(yè)，這個(gè)人就是——沈池墨！

    孫老師氣得直瞪眼，呦呵，沒(méi)想到，她留得作業(yè)還有沒(méi)寫(xiě)完的？膽子真肥??！

    而開(kāi)學(xué)第二天第一節(jié)課剛好是語(yǔ)文課，孫老師拎著沈池墨寫(xiě)了一半的作業(yè)，殺進(jìn)了教室，結(jié)果卻撲了個(gè)空。

    孫老師瞪著距離自己最近的空位置，“沈池墨呢？”

    下面所有學(xué)生這才發(fā)現(xiàn)沈池墨沒(méi)來(lái)，可是他們哪里知道沈池墨哪兒去了。

    沒(méi)人吱聲，孫老師火大了，“班長(zhǎng)呢？馮陽(yáng)，你來(lái)說(shuō)，沈池墨哪兒去了？”

    馮陽(yáng)站起來(lái)，樂(lè)呵呵的，“孫老師，沈池墨可能去廁所沒(méi)回來(lái)。”

    “是嗎？他要是上個(gè)廁所上了一節(jié)課，你下節(jié)課也不用回來(lái)了，去廁所上吧！”孫老師冷哼一聲，開(kāi)始講課。

    其他同學(xué)看著馮陽(yáng)想笑不敢笑，一個(gè)個(gè)憋得臉通紅。

    馮陽(yáng)無(wú)奈，摸摸鼻子重新坐下，心想，下課得去問(wèn)問(wèn)班主任，沈池墨是不是請(qǐng)假了，或者真如他所說(shuō)去廁所一會(huì)兒能回來(lái)。

    唐淼拄著下巴，看著沈池墨的書(shū)包，她可是記得，沈池墨的雙胞胎jiejie把書(shū)包送進(jìn)來(lái)的，這小子八成是逃課了。

    哎，書(shū)上寫(xiě)的真對(duì)，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，瞧瞧，人家七歲就敢逃課，他們都十三了，語(yǔ)文課還是不敢逃。

    吳成民把沈池墨送回學(xué)校，看時(shí)間剛過(guò)八點(diǎn)半，這時(shí)候第一節(jié)課還沒(méi)結(jié)束呢。

    吳成民長(zhǎng)舒了一口氣，“還好還好，應(yīng)該只耽誤了一節(jié)課，你可得好好學(xué)習(xí)，我家里窮，高中都沒(méi)讀完，更別提上大學(xué)了，挺遺憾的。你好好讀書(shū)，考上大學(xué)，我也跟你沾沾光?！?/br>
    沈池墨看著這片他上次逃課出來(lái)的高墻，聽(tīng)著吳成民說(shuō)的話，心里有些發(fā)酸，“小吳叔叔，你放心，我會(huì)找機(jī)會(huì)讓你讀書(shū)的，絕對(duì)讓你沒(méi)有遺憾?！?/br>
    吳成民以為就是小孩兒安慰他，壓根兒沒(méi)當(dāng)回事兒，但是心里還是很高興的。只是當(dāng)他有一天，站在世界頂尖學(xué)府門(mén)前的時(shí)候，他再回想當(dāng)初的這句當(dāng)做玩笑的話，心中只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。

    吳成民把沈池墨托起來(lái)，讓他輕松地翻過(guò)圍墻，這才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

    沈池墨走過(guò)cao場(chǎng)，眼看就要進(jìn)教學(xué)樓了，這才想起來(lái)，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。

    那語(yǔ)文老師挺嚴(yán)厲的，再加上昨天唐淼那么說(shuō)，沈池墨很自覺(jué)地找了個(gè)地方，想等下課鈴響了再進(jìn)教室。

    看著不少學(xué)生往外跑，沈池墨估摸了一下時(shí)間，老師應(yīng)該都收拾東西離開(kāi)教室了，沈池墨這才抬腿上樓。

    只是當(dāng)沈池墨走過(guò)六年三班，再往前的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們班級(jí)教室門(mén)緊閉，孫老師還在講臺(tái)上口若懸河，沈池墨突然覺(jué)著右眼皮在跳，下意識(shí)地停下腳步。

    剛站在那兒，就聽(tīng)見(jiàn)里面喊了一聲，下課。

    緊接著教室門(mén)打開(kāi)，同學(xué)們往外跑，沈池墨順著人流準(zhǔn)備躲一躲，結(jié)果，身后傳來(lái)了孫老師的魔音……

    “沈池墨，你上廁所上了一節(jié)課？”

    第43章

    沈池墨聽(tīng)到孫老師的聲音, 只能停下腳步, 其他往外跑的同學(xué)也都停下來(lái)，盯著孫老師和沈池墨看。

    唐淼聽(tīng)到自己同桌的名字，難得地下課沒(méi)睡覺(jué)，趴在門(mén)框上往外瞧。

    沈池墨轉(zhuǎn)過(guò)身, 很有禮貌的對(duì)孫老師行了個(gè)禮，“孫老師好。”

    “我好？我怕是要讓你氣死！”孫老師嗓門(mén)老大，滿(mǎn)走廊都能聽(tīng)見(jiàn), “說(shuō)，干什么去了？”

    沈池墨抬頭剛想說(shuō)話, 就看到他們班長(zhǎng)馮陽(yáng)在孫老師身后擠咕眼睛，張著嘴說(shuō)些什么，著急的模樣。

    沈池墨想想剛剛孫老師提到上廁所上了一節(jié)課, 八成是馮陽(yáng)給自己找了個(gè)借口。

    想到這里, 沈池墨只能硬著頭皮，不能因?yàn)樽约禾诱n把馮陽(yáng)裝進(jìn)去吧, 那也太不夠意思了, “孫老師，對(duì)不起, 我今天肚子疼, 確實(shí)去廁所了, 您今天講的課回頭我一定補(bǔ)上?！?/br>
    馮陽(yáng)看沈池墨如此上道, 在孫老師身后給他比了個(gè)大拇指。

    可是沈池墨就愁了，上廁所這個(gè)借口, 真是貫穿古今中外啊，孫老師怎么可能聽(tīng)不出來(lái)是撒謊？

    孫老師聽(tīng)了沈池墨的話氣得直喘粗氣，“真是厲害，行，走，跟我回辦公室，你給我好好解釋解釋為什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，上廁所還上了一節(jié)課！”

    孫老師轉(zhuǎn)頭的時(shí)候狠狠地瞪了馮陽(yáng)一眼，馮陽(yáng)下意識(shí)地往后退了一步。

    這邊孫老師剛要往辦公室走，那邊樓梯口傳來(lái)一聲清脆的童音，“老師，你不能訓(xùn)沈池墨！”

    這一聲嗓門(mén)也不小，穿透力還挺強(qiáng)，眾人轉(zhuǎn)頭去看，發(fā)現(xiàn)是之前在教室門(mén)前表白的可愛(ài)小姑娘。

    沈池墨本來(lái)打算跟著孫老師去解釋一下，她要怎么罰都認(rèn)了，剛要抬腿跟上去，就聽(tīng)見(jiàn)了方萌的聲音。

    抬起頭看了看孫老師越來(lái)越黑的臉，沈池墨欲哭無(wú)淚。

    眾人也不跑出去玩了，站在走廊里看熱鬧，一個(gè)個(gè)眼里閃過(guò)詭異的精光。

    孫老師低頭看著這漂亮小姑娘，清了清嗓子，“你說(shuō)我不能訓(xùn)沈池墨？為什么？”

    “因?yàn)槲蚁矚g他呀，舍不得他受委屈，老師你訓(xùn)他，我該難過(guò)了?！狈矫瓤蓱z巴巴地說(shuō)道。

    其他六年級(jí)同學(xué)一看，呦呵，這個(gè)理由，很好很強(qiáng)大！

    沈池墨抬起手揉了揉眉心，頭疼，怎么辦？

    孫老師一下子愣住了，這算什么？早戀？這也太早了？難道她老了？

    “孫老師，她說(shuō)著玩的，我跟你去辦公室?！鄙虺啬哌^(guò)去說(shuō)道。

    孫老師推推鼻梁上的眼鏡，冷哼一聲，抬腿離開(kāi)！

    沈池墨走到方萌很前，“別鬧，回去上課吧?！?/br>
    方萌卡巴卡巴大眼睛，“我可以回去上課，那你要記得我喜歡你啊，比昨天更喜歡呢！”

    沈池墨深吸一口氣，木著一張臉，最終什么都沒(méi)說(shuō)。

    實(shí)在他是不知道說(shuō)什么好，方萌太強(qiáng)大，他有些招架不住。

    其他六年級(jí)學(xué)生在沈池墨走后，給方萌比個(gè)大拇指，“小美女厲害，再接再厲?！?/br>
    方萌小臉紅撲撲，捧著嬰兒肥的小臉蛋，喜滋滋的，“你們也覺(jué)著我做的對(duì)嗎？”

    其他人哈哈大笑，聲音傳遍整個(gè)走廊，“對(duì)，加油，我們看好你！”

    沈池墨跟著孫老師去了辦公室，辦公室很大，六年級(jí)組的所有老師都在這個(gè)辦公室里辦公。

    耽誤了這么長(zhǎng)時(shí)間，眼看就快上第二節(jié)課了。

    沈池墨班主任魏林抱著書(shū)準(zhǔn)備去上課，走到門(mén)口看見(jiàn)沈池墨還挺驚訝?！皩O老師，這是怎么了？”

    孫老師冷哼一聲，“你問(wèn)問(wèn)他到底怎么了？”

    沈池墨跟魏林問(wèn)好。

    誰(shuí)都了解這位孫老師的脾氣，魏林也沒(méi)問(wèn)為什么，只是樂(lè)呵呵的，“犯錯(cuò)不要緊，重要的是抓緊改正，好好跟孫老師道個(gè)歉，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”

    沈池墨老老實(shí)實(shí)答應(yīng)著。

    孫老師怒氣沖沖地坐在椅子上，端起茶杯喝了一口水，勉強(qiáng)壓下心中的火氣，看著辦公桌前的沈池墨，“你是不是該給我解釋解釋了？”

    “孫老師對(duì)不起，我回去就把作業(yè)補(bǔ)上。今天早上也是我跟馮陽(yáng)說(shuō)去廁所的。”沈池墨說(shuō)道。

    “你第一節(jié)干什么去了？”

    “……我叔叔來(lái)找我?！?/br>
    “你叔叔找你干什么？”孫老師心想，這什么不靠譜的叔叔，耽誤孩子上課！

    “孫老師，這是家務(wù)事，我覺(jué)著不能告訴您?！?/br>
    “……哼，你聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，老師很看好你，你上學(xué)期表現(xiàn)也不錯(cuò)，像逃課不完成作業(yè)這種事怎么能是你干的？”孫老師手指敲著桌子，有點(diǎn)兒恨鐵不成鋼的架勢(shì)。

    好半天，孫老師繼續(xù)說(shuō)，“聽(tīng)說(shuō)過(guò)方仲永嗎？”

    沈池墨點(diǎn)點(diǎn)頭，“聽(tīng)過(guò)。”

    孫老師本來(lái)就是說(shuō)說(shuō)，畢竟小學(xué)課本里可沒(méi)有方仲永這個(gè)人，看來(lái)這沈池墨確實(shí)看了不少書(shū)。

    孫老師嘆了一口氣，開(kāi)始苦口婆心，“他跟你一樣，小時(shí)候聰明，可是后來(lái)不思進(jìn)取，長(zhǎng)大以后還不是成了普通人？甚至連普通人都不如。難道你想像他一樣？老師管你是為了你好，老師相信你，以后能有更好的路要走。”

    沈池墨一聽(tīng)，心中有些感慨，“孫老師，我知道錯(cuò)了，對(duì)不起?！?/br>