第16節(jié)
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不僅如此,還有女生在臉上抹了些粉底,涂了些亮麗的唇彩,讓本就十分嬌嫩的臉蛋更是顯得愈發(fā)的好看。 沈滕看著那群女生,嘿嘿的笑。 沈滕用胳膊肘捅了捅顧咎的腰,問(wèn)顧咎:“小咎咎你喜歡哪個(gè)?我喜歡那個(gè)穿白鞋的?!?/br> 顧咎聽(tīng)了,下意識(shí)問(wèn):“你不是喜歡薄上遠(yuǎn)嗎?” 沈滕:“……大佬,你能忘了這事嗎?求求你了?!?/br> 顧咎哦了一聲,閉上嘴。 怕顧咎又去提什么他‘喜歡’薄上遠(yuǎn)這事,沈滕不敢再聊什么女生,便就和顧咎轉(zhuǎn)而聊起游戲來(lái)。 一聊起游戲,沈滕便滔滔不絕,說(shuō)個(gè)不停。 正當(dāng)沈滕激動(dòng)的和顧咎說(shuō)著自己最近玩的一款新游戲時(shí),教官到了。 穿著草綠色迷彩服的教官舉著喇叭,在cao場(chǎng)上大聲喊,“集合!男生排四列,女生排四列——” 教官話落,方才還站在cao場(chǎng)上三三兩兩聊著天的高一新生們立刻住嘴,趕忙跑去教官面前站好。 沈滕正聊的激動(dòng),結(jié)果教官卻到了,因此郁悶的不行。 但再郁悶,也得乖乖的聽(tīng)教官的話去集合。 沈滕撅嘴,跟在顧咎的身后,郁悶的到教官面前排隊(duì)站好。 等站好后,教官話不多說(shuō),問(wèn):“早上吃了嗎!” 一眾高一新生們零零散散的小聲回:“吃了!” 教官聲音拔高:“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),大聲點(diǎn)!” 高一新生們立馬拔高音調(diào),一齊回:“吃了!” 然后接著,教官又問(wèn):“廁所去了嗎!” 這回有的說(shuō)去了,有的說(shuō)沒(méi)去。還有的干脆直接舉起手,大聲說(shuō):“教官我想去上廁所!” 教官聞言,冷笑道:“剛才干嘛去了?憋著!” 那人訕訕,默默的放下了手。 問(wèn)完基本的問(wèn)題,教官開(kāi)始自我介紹。 教官背脊挺直,舉著喇叭,大聲說(shuō):“我姓張,以后叫我張教官就好了?!?/br> 說(shuō)完,張教官語(yǔ)調(diào)一轉(zhuǎn)。 張教官說(shuō):“軍訓(xùn)必須穿校服這件事你們也都知道,我就不多說(shuō)了。然后,必須要提醒的是,每天的報(bào)到時(shí)間是7:30,遲一分鐘到cao場(chǎng)跑一圈,十分鐘就是十圈,三十分鐘就是三十圈,不跑完不準(zhǔn)休息!不管男生還是女生,沒(méi)有例外!還有,裝病想要請(qǐng)假的,訓(xùn)練里偷懶的……要是被我抓到,最好做好心理準(zhǔn)備。至于其它的,大家也都知道,軍訓(xùn)有十五天,這十五天的時(shí)間里,我們會(huì)練站姿、走姿、跑姿……還有負(fù)重跑等等。非常累,非常辛苦,要是受不了的……” 一眾高一新生們眼前一亮。 ……要是受不了,能請(qǐng)假? 然而,在一眾高一新生期冀的眼光中,只聽(tīng)眼前的教官冷著臉,毫不猶豫道:“受不了,就給我忍著!” 一眾高一新生,默。 說(shuō)完,張教官抬起手腕看了眼手表上的時(shí)間。 看完了時(shí)間后,張教官說(shuō):“今天是第一天,就練一些最基礎(chǔ)的。上午先練站姿,下午再練走姿?!?/br> 聽(tīng)完,一眾高一新生心下悄悄的想:練站姿也就是罰站而已,應(yīng)該沒(méi)什么難的…… 才想罷,接著,只聽(tīng)張教官說(shuō):“兩腳跟靠攏并齊,腳尖向外分開(kāi)60度,兩腿挺直,小腹微收,自然挺胸,兩肩要平,稍向后張。兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié) 中指貼于褲縫。兩眼平視前方……” 張教官說(shuō)完站姿的要點(diǎn),然后沿著隊(duì)列,一步一步的向前走。 看到誰(shuí)站的不對(duì),就停下。 走到沈滕背后時(shí),張教官腳步一頓。 張教官擰眉,冷聲喝道:“讓你腳尖分開(kāi)60度,知不知道60度是多少?學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)數(shù)學(xué)?你看看你這哪是60度,都快180度了!” 沈滕弱弱的小聲回:“回教官,我數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)及格過(guò)……” 沈滕說(shuō)完,旁邊的其它人低低的悶笑了聲。 教官瞪眼,“不許回嘴!給我站好!” 沈滕立刻聽(tīng)話的站好,乖乖的閉上了嘴。 來(lái)到顧咎的身后時(shí),張教官腳步停下,伸手拍了拍顧咎的背,說(shuō):“背挺直?!?/br> 顧咎雖自認(rèn)為自己已經(jīng)將背足夠直了,但在聽(tīng)到這話后,還是聽(tīng)話的將背更為挺直了一些。 教官見(jiàn)狀,沒(méi)說(shuō)話,干脆直接伸手將顧咎的背給掰正。然后接著說(shuō):“看你這樣子,平時(shí)肯定老喜歡低著頭走路。老低著頭走路背怎么直起來(lái)?” 顧咎沒(méi)說(shuō)話,默默的站好。 將顧咎的背脊掰正后,沒(méi)過(guò)多久,張教官走到了夏若瑾的身后。 見(jiàn)夏若瑾站的還算標(biāo)準(zhǔn),于是張教官準(zhǔn)備直接從夏若瑾的身后走過(guò),去看下一個(gè)人的站姿。 因?yàn)檎咀诉€算標(biāo)準(zhǔn),所以張教官也就沒(méi)打算說(shuō)些什么,卻沒(méi)想到那夏若瑾反而主動(dòng)叫住張教官,弱弱的小聲問(wèn):“張教官,我站的姿勢(shì)沒(méi)有哪里不對(duì)嗎?” 其它人是巴不得張教官到他們身后的時(shí)候一句話都不說(shuō),像夏若瑾這樣主動(dòng)去問(wèn)的,簡(jiǎn)直就是奇葩了。 張教官聞言看了夏若瑾一眼,簡(jiǎn)言概之:“可以,挺標(biāo)準(zhǔn)的?!?/br> 夏若瑾聞言,‘長(zhǎng)舒了口氣’,笑著回:“那就好?!?/br> 然而實(shí)際上,夏若瑾就是因?yàn)橹浪约旱恼咀撕軜?biāo)準(zhǔn),才主動(dòng)去問(wèn)的。 教官說(shuō)完后,果不其然,在場(chǎng)的其它女生立刻偷偷的朝夏若瑾的方向看了眼,然后學(xué)著夏若瑾的樣子站好。 夏若瑾心下得意。 不僅是夏若瑾得意,孟以樊也心下得意。 果然不愧為他相中的馬子,長(zhǎng)的漂亮,什么都比別人強(qiáng)。 哼,要是誰(shuí)敢跟他搶人,他就弄死誰(shuí)! 張教官?gòu)南娜翳谋澈笞哌^(guò)之后,接著,便又開(kāi)始訓(xùn)起了其它的新生。 “抬頭挺胸!你的胸呢?我讓你挺胸站好,你臉紅個(gè)什么勁?” “小腹收起來(lái)!吸氣懂不懂?……哦,肚子原來(lái)就那么大啊,不好意思?!?/br> “讓你手指并攏,并攏聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?癢?癢也得跟我忍著!現(xiàn)在是軍訓(xùn),不是幼兒園教學(xué),你想做什么就做什么!” “讓你看前方,看前方!” 大概是之前的那些新生站姿太過(guò)慘不忍睹,最后走到薄上遠(yuǎn)的身后時(shí),張教官感到頗為欣慰。 張教官忍不住道:“看看這位同學(xué)站的多標(biāo)準(zhǔn),然后再看看你們站的樣子。什么叫對(duì)比,這就是。” 顧咎聞言,下意識(shí)回頭,在看到是薄上遠(yuǎn)后,便就立刻又平靜的收回了視線。 如果是薄上遠(yuǎn)的話,就并不奇怪了。 其他人聞言,扭頭順著張教官的聲音回頭看去。 在看到張教官說(shuō)的人就是薄上遠(yuǎn)后,其它人皆露出了十分微妙的神情。 長(zhǎng)的那么帥,成績(jī)那么好,軍訓(xùn)的時(shí)候站姿還是最標(biāo)準(zhǔn)的…… 靠!這究竟是什么人?。?/br> 孟以樊卻對(duì)此不以為然。 孟以樊嗤之以鼻。 不就是一個(gè)小白臉嗎?有什么了不起的?讓他打兩拳估計(jì)就趴下了。 …… 上午的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。 眨眼間,到了下午。 上午練站姿,下午練走姿。 一眾高一新生以為,上午已經(jīng)足夠折磨人了,沒(méi)想到下午更殘酷。 走姿分為正步齊步跑步,一個(gè)階段比一個(gè)階段折磨人。姿勢(shì)要正確不說(shuō),隊(duì)列還要整齊,不能說(shuō)閑話,不能左顧右盼。就算渴,就算累,也只得忍著。 并且,訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)才能休息一次,而且時(shí)間也就只有半個(gè)小時(shí)。 途中休息的時(shí)候,因?yàn)樘郏腥艘呀?jīng)完全沒(méi)有力氣去說(shuō)一個(gè)字了。 在還未軍訓(xùn)前,一眾高一新生天天期盼軍訓(xùn)的到來(lái),日夜想著軍訓(xùn)會(huì)有多有趣…… 現(xiàn)在,他們只想著軍訓(xùn)何時(shí)能結(jié)束。 這種折磨人的日子過(guò)上十五天……他們覺(jué)得,到那個(gè)時(shí)候,他們可能已經(jīng)沒(méi)了半條命。 …… 三個(gè)小時(shí)后。 隨著張教官的一聲解散,下午的軍訓(xùn)終于結(jié)束。 高一新生們立刻做鳥(niǎo)獸散,回寢的回寢,回家的回家。 因?yàn)閷W(xué)校在市中心,所以學(xué)校并沒(méi)有強(qiáng)制住校的要求。如果家也在市區(qū),就走讀。如果家離得較遠(yuǎn),就住校。 顧咎家在市區(qū),自然也就是走讀。 ——雖然顧咎非常想住校。 至于原因……不言而喻。 軍訓(xùn)了一天,顧咎累得不行,兩腿發(fā)軟。 然而當(dāng)顧咎疲憊至極的回到家中時(shí),顧母見(jiàn)到顧咎回家后,開(kāi)口說(shuō)的第一句卻是:“這會(huì)人家上遠(yuǎn)差不多也剛回家,你去隔壁家問(wèn)問(wèn)人家上遠(yuǎn)是在哪個(gè)學(xué)校讀。” 說(shuō)完,顧母接著又疑惑喃喃自語(yǔ)道:那天我記得上遠(yuǎn)他媽說(shuō)上遠(yuǎn)是在城南高中讀啊,難道我記錯(cuò)了? 自從昨天顧母聽(tīng)到顧咎說(shuō)自己沒(méi)在公告板上看到薄上遠(yuǎn)的名字后,顧母便就一直糾結(jié)到了現(xiàn)在。 顧咎又累又熱,兩腿酸軟,結(jié)果一會(huì)到家,聽(tīng)到的第一句卻是讓他去問(wèn)問(wèn)薄上遠(yuǎn)在哪個(gè)學(xué)校讀。 一瞬間,顧咎沉下了臉。