一直到數(shù)學(xué)老師念完第四組的組長，都未出現(xiàn)顧咎的名字。

    當(dāng)然，沈滕的也沒有。

    顧咎不意外，表情平靜。

    但沈滕卻是郁悶的不行。

    沈騰不想自己做作業(yè)。

    而就在數(shù)學(xué)老師念完所有的組長后，只聽數(shù)學(xué)老師慢條斯理的接著又念道：“數(shù)學(xué)課代表，姜真衫。”

    姜真衫三字一出，姜真衫一愣，沈滕也是一愣。

    顧咎微愣之后，則是很快回神。

    姜真衫數(shù)學(xué)成績不錯，又乖巧安靜，能當(dāng)數(shù)學(xué)課代表再正常不過。

    大概是姜真衫也沒料到自己能當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，所以愣了好一會，才回過了神來。

    姜真衫慢慢的站起身，紅著臉，小聲道：“謝謝老師。”

    講臺上的數(shù)學(xué)老師嗯了一聲，“坐下吧?！?/br>
    姜真衫慢吞吞的坐回原位。

    對于姜真衫當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表一事，坐在姜真衫左上角的沈滕卻反倒更為高興。

    沈滕表情激動道：“姜姜恭喜你當(dāng)數(shù)學(xué)課代表啊！”

    姜真衫雙眼微彎，輕聲說了句謝謝。

    沈滕開心的不行，嘴角直往后咧。

    嘿嘿，就算不當(dāng)組長，以后也有作業(yè)抄了！

    第三節(jié)課是歷史課。

    和之前的兩節(jié)課一樣，一上課，歷史老師首先做的，便就是選組長和課代表。

    這次，沈滕照例高高的舉起了手，盼著歷史老師選他當(dāng)組長。

    而顧咎，則也和之前一樣，沒什么反應(yīng)。

    顧咎坐在位置上，百無聊賴的翻看著歷史書，對于什么組長和課代表，毫無興趣。

    語文老師是看誰更為活躍，才選誰為組長，課代表則是選了一個自己最喜歡的學(xué)生。

    數(shù)學(xué)老師則是從品行和成績?nèi)胧郑l品行端正，乖巧，誰就當(dāng)組長和課代表。

    而歷史老師，卻是看誰的名字順眼，就選誰。

    只見歷史老師隨便在每組挑了四個名字當(dāng)組長后，接著，在選科代表的時候犯了難。

    歷史老師將座次表上的名字掃了一圈，然后說：“算了，就隨便選一個吧?！?/br>
    顧咎自認(rèn)為不會選到他，所以低著頭，沒什么反應(yīng)。

    就在其它同學(xué)望著講臺上的歷史老師緊張的不行間，只聽歷史老師站在講臺上，將臺下環(huán)顧了一圈，問：“顧咎是誰？”

    顧咎突然猝不及防的聽到老師叫自己的名字，顧咎一愣，下意識的站了起來。

    顧咎表情茫然。

    ……老師叫他干什么？

    就在顧咎不明就里間，只聽歷史老師漫不經(jīng)心道：“好了，以后你就是歷史課代表了。坐下吧?！?/br>
    顧咎沒回過神，身體卻無意識的跟著慢慢坐下了。

    坐在顧咎前面的沈滕瞠目結(jié)舌的瞪大了眼：“小咎咎，你成歷史課代表了！”

    一旁的姜真衫小聲道賀：“恭喜你呀~”

    顧咎一臉茫然，一時間回不過神來。

    ……他怎么就突然成了歷史課代表了？

    歷史老師在說完歷史課代表的名字后，便就低頭翻開備課本，說：“現(xiàn)在我們開始上第一課……”

    顧咎慢慢的翻開課本，腦子依舊一片空白。

    顧咎這副茫然的狀態(tài)一直持續(xù)到了下課。

    下課，歷史老師叫住顧咎。

    歷史老師站在講臺上，說：“顧咎，過來一下?！?/br>
    顧咎從位置上站起身，走上講臺。

    顧咎的腦子仍是一片空白，或者說，一片混亂。

    對于他能當(dāng)上歷史課代表這件事，顧咎覺得實在是太驚悚了。

    歷史老師站在講臺上，一邊收拾著講臺上的備課資料，一邊頭也不回的囑咐道：“你把各個組長收好的作業(yè)全部搬到辦公室，然后再把辦公室的一些習(xí)題卷搬到教室，讓組長發(fā)下去。對了，辦公室你知道在哪吧？”

    顧咎點了點頭，說：“我知道，在二樓?！?/br>
    高一年級分兩樓，a班b班和兩個教師辦公室在二樓，c班d班e班f班則在一樓。

    三樓四樓五樓六樓則是高二高三年級。

    至于什么物理化學(xué)實驗室，電腦室，則統(tǒng)一在另一棟樓。

    歷史老師嗯了一聲，算是放心。臨走前，最后又叮囑了句：“習(xí)題卷讓組長發(fā)下去，別忘了?！?/br>
    顧咎說了聲好。

    顧咎其實想要問歷史老師為什么要選他當(dāng)課代表，但顧咎屢次張了張嘴，最后無聲的又閉上了嘴。

    歷史老師一走，沈滕便湊了過來。

    沈滕抱著顧咎的肩膀，激動道：“哈哈，小咎咎當(dāng)歷史課代表啦！”

    說完，沈滕臉色驟然一下子又正經(jīng)嚴(yán)肅了起來。

    沈滕清了清嗓子，故作舉起話筒的模樣，然后對向顧咎，問：“請問當(dāng)事人現(xiàn)在是個怎樣的心情，能向我們ccav電視臺透露一下嗎？”

    顧咎：“……”

    ccav……

    教室里的其它幾個女生聽到沈滕嘴里的av二字，看著沈滕的眼神一下子就變得鄙夷不屑了起來。

    沈滕瞥見同班幾個女生不屑的眼神，趕忙解釋道：“我說著好玩的，你們別當(dāng)真??！”

    一個女生嗤了一聲，回：“說的這么順口，肯定平時沒少看這種玩意。呸！”

    沈滕正要解釋，同班的一個男生yin笑著勾住沈滕的脖子，說：“快，哪來的資源，給兄弟分享下……”

    幾個男生一塊嘿嘿的笑。

    沈滕這下是跳進(jìn)黃河都洗不清了。

    就在沈滕干巴巴的解釋的時候，顧咎一個人轉(zhuǎn)身，到各個組長那將作業(yè)抱起，然后準(zhǔn)備一塊報到辦公室那。

    高中的作業(yè)又多又厚，顧咎一個人抱著很是吃力。

    顧咎的同桌姜真衫看著顧咎抱得那么吃力，便忍不住走上前，小聲問了句：“那個……你要幫忙嗎？”

    有人幫忙自然是再好不過。

    然而，當(dāng)顧咎看到姜真衫那又瘦又白的小胳膊后，便就一下子打消了讓人幫忙的主意。

    顧咎搖了搖頭，說：“不用，我一個人能行?！?/br>
    見被拒，姜真衫哦了一聲，默默的回到原位。

    顧咎搬著一大摞作業(yè)，慢吞吞的往二樓的辦公室走。

    好在辦公室就在樓梯的右側(cè)，離得并不遠(yuǎn)，所以一會就到了。

    顧咎抱著作業(yè)，站在辦公室門外，敲了敲門。

    顧咎：“報告?！?/br>
    門內(nèi)的老師應(yīng)，“進(jìn)來?！?/br>
    顧咎費力的推開辦公室的大門，抱著作業(yè)走了進(jìn)去。

    一進(jìn)辦公室，顧咎便就愣住了。

    只見薄上遠(yuǎn)面無表情的站在辦公室內(nèi)，不知道被訓(xùn)了多久。

    不，準(zhǔn)確來說是苦口婆心的勸薄上遠(yuǎn)。

    薄上遠(yuǎn)不調(diào)皮搗蛋，不生事，上課安安靜靜的，成績還又好，老師壓根就找不到機會能訓(xùn)薄上遠(yuǎn)。

    所以，這會是在勸薄上遠(yuǎn)才對。

    只聽a班的班主任苦口婆心道：“你成績又好，同學(xué)們又喜歡你，你為什么不想當(dāng)班長呢？跟老師說一說理由。”

    薄上遠(yuǎn)冷著臉：“沒有理由。”

    要真正的說理由的話，大概就是對班長沒興趣吧。

    a班的班主任一聽到這話，立刻忍不住長長的嘆了口氣，又問：“薄同學(xué)是討厭老師嗎？如果討厭老師的話，盡管說出……”

    不等a班的班主任說完，便就被薄上遠(yuǎn)給截斷了。

    薄上遠(yuǎn)聲音冷淡：“不討厭?！?/br>
    當(dāng)然，也不喜歡就是了。

    說到這里，a班的班主任便就不禁又疑惑了起來。

    a班的班主任頗為不解的問：“那為什么薄同學(xué)不愿意當(dāng)班長，也不愿意當(dāng)課代表，連組長也不愿意當(dāng)呢？”

    薄上遠(yuǎn)依舊是那句話。

    薄上遠(yuǎn)：“沒有為什么。”

    一下子，問題又再次回到了原點。

    a班的班主任扶額，頭痛欲裂。

    別人想當(dāng)組長，想當(dāng)班長都當(dāng)不了，可到了薄上遠(yuǎn)這，塞給他當(dāng)都不愿意當(dāng)。