“你快去吧，我看著她，吃完了要晚自習了。”

    趙阿姨不放心，又叮囑了下言蒙，才急匆匆往外面跑去。

    言蒙安靜地坐在位置上等飯，她想幫忙收拾下，但鋪棕墊鋪涼席這下，對于她來說，幫忙純屬搗亂，她就坐著看齊桑竹家長收拾。

    她幾個室友回來得很快。

    幾個女生坐在桌子邊吃飯，大家邊吃邊相互介紹了下名字。

    “我叫廖飛飛。”

    “我叫周雨婷?！?/br>
    “我叫鄭唯?！?/br>
    “我叫齊桑竹。”

    言蒙學她們，盡量不奶聲奶氣地插話：“我叫言蒙?！?/br>
    幾個女生齊刷刷地說：“我們都知道！全國人民都知道嘛！”

    言蒙：“............................”日了個天，這輩子和上輩子讀高中的感受差距真大！

    齊桑竹家長在旁邊邊收拾邊笑。

    周雨婷拿著鋼飯勺舀飯吃，她好奇問：“言蒙，你真的把牛津英漢詞典背完了?。俊?/br>
    言蒙點點頭。

    中間的桌子上擺了好幾本她們的工具書，里面就有牛津英漢詞典，這個桌子由幾張長桌合擺成，既是飯桌，也是書桌，大家公用，周雨婷把自己那本拿到面前，問言蒙：“我們試一下好不好？我好好奇啊，想看看你是不是真的全能記住？電視里看的總感覺不像真的嘛?！?/br>
    其他幾個女生也表示想看，對于傳說中的背完牛津英漢詞典，這種純屬傳說從未親眼見過的事情，遇到本人了，必然想親自見證一回！跟個磚頭一樣厚啊，不看到簡直不能相信背完了！

    言蒙無語，好像每回遇到不認識的人，總會想考她一回是不是記憶力像傳說中的那樣。

    但她英語口語不太好，都是自主學習，沒怎么練過連貫的說話口語。

    她看到桌子上還有新華字典，她指著說：“我英語不太會讀，只記住了，你們考新華字典吧，那個我也背了。”

    第82章 去教室

    周雨婷無所謂，新華字典也很厚啊，而且里面很多生僻字，筆畫超多那種，她又換了一本《新華字典》，跟言蒙說：“我考了哦？”

    其他幾個女生連同齊桑竹家長都很好奇，幾個人飯也不吃了，活也不干了，就等著言蒙背《新華字典》。

    周雨婷拿了自己的《新華字典》隨便翻開一頁，問：“第402頁第一個字是什么？”

    言蒙問她：“你問的是那一頁的第一個字，還是第一個很大的字？”

    她說的很大的字就是字典里解釋的字，可以根據(jù)檢字表查到的那種。

    周雨婷想，小娃娃就是萌啊，居然這么區(qū)分字，還問很大的字，她內(nèi)心“嘿嘿”笑，說：“先回答第一個字吧?！?/br>
    言蒙回她：“402第一個字當然是“4”啦。”

    幾個女生湊到一起來看周雨婷手里翻的那一頁，看到頁數(shù)編碼在最前面，當然402頁第一個字就是“4”了，幾個女生立刻爆發(fā)一陣笑聲，沒想到言蒙連頁碼都背了！全都“哈哈”笑。這個小娃娃回答問題太逗了！

    周雨婷一跺腳，有點嬌羞，沒想到自己問這么傻的問題，她下回也要出去讓別人考她這種問題，頁碼為雙的頁數(shù)第一個字都是頁碼編數(shù)，《新華字典》502頁第一個字是什么？當然是“5”啦，《新華字典》602頁第一個字是什么？當然是“6”啦......周雨婷想想，問題好像挺白癡，還是不出去丟人現(xiàn)眼了。

    她拿著《新華字典》又問：“那402頁第一個大字是什么？”

    言蒙給她背：“箐，qing，后面是注音字母，山間的大竹林，泛指樹木叢生的山谷。”

    幾個人對照著《新華字典》，從箐開始，再到箐的拼音，只是言蒙說的“后面是注音字母”是什么？《新華字典》上沒這幾個字啊，不過倒是有幾個奇怪的符號。從“”開始，言蒙背的都是對的，一字未錯、一字未漏。

    齊桑竹好奇問：““后面是注音字母”是什么？”

    言蒙給她說：“就是qing后面那個“ㄑ丨ㄥ”。”她還用手給她們比劃，這個注音字母不知道的，還不知道怎么念，她當初背新華字典的時候也是好奇上面每個字的拼音后面都有這些符號，查了才知道，原來叫注音字母，也叫“注音符號”，是北洋政府頒定的為漢語漢字注音而設定的符號，現(xiàn)在已經(jīng)不用了，但在臺灣那邊，小學生還會學習。

    幾個女生心想，我去！連這個都記得住，逆了天了！

    周雨婷又考，“那第148頁第一個大字是什么？”

    言蒙：“郜，gao，注音符號，姓?！?/br>
    周雨婷飯都不吃了，繼續(xù)考：“第540頁第一個大字是什么？”

    言蒙：“魆，xu，注音符號，暗：黑~~?！?/br>
    兩個符號她還念“彎彎”，幾個女生聽她奶奶的聲音，全都覺得她要萌死了！

    周雨婷雖然覺得她萌，但她不服氣要考倒她，她又問：“第629頁第一個大字是什么？”

    言蒙：“櫛，zhi，注音符號，1，梳子和篦子的總稱：~比（像梳子齒那樣挨著）。2，梳頭：~風沐雨（喻辛苦勤勞）?！?/br>
    隨便考了好幾頁，言蒙連點猶豫都沒有，隨便就背出來了，一點停頓和錯漏都沒有，周雨婷不得不服氣。

    齊桑竹家長聽言蒙背了幾個，覺得果然厲害，不愧是神童，她拿著抹布繼續(xù)擦鐵床，催幾個女生：“別考了，你們哪里考得倒神童嘛！人家挑戰(zhàn)過吉尼斯紀錄的?？禳c吃飯，吃完飯要去上晚自習了！”

    幾個女生趕快又繼續(xù)吃飯，一直很文靜的廖飛飛說：“以后都不用帶字典了，不知道的問言蒙就行了，真好?！?/br>
    其他幾個女生跟著點頭，的確很厲害呀，要查什么字，問言蒙比查字典還快！

    正說著，趙阿姨就回來了，端著兩個飯盒，手里還提著個塑料口袋，有點氣喘吁吁的，估計爬了6樓，有點累，她發(fā)牢sao抱怨：“這個樓才高哦，也沒個電梯?！?/br>
    齊桑竹家長笑，說：“你以后還要天天爬呢，就當鍛煉身體了?！饼R桑竹家長不比趙阿姨小太多，算算齊桑竹年齡，齊桑竹mama好歹36、37歲，趙阿姨45歲，算是一代人。

    趙阿姨無奈嘆口氣，沒辦法，學生讀個高中，她跟著來，除了不上課，和讀高中差不多了，她都一把年紀了，還趕潮流讀高中......

    她看向言蒙，正乖乖坐在鄭唯的床鋪上，沒到處亂走，很乖，她放了個心，把兩個飯盒放在桌子上，從塑料口袋里拿了之前在學校門口買的毛巾，鋪在一個有腳印的凳子上，叫言蒙過去坐著吃飯，“先坐著，等下有空端了水來擦?！?/br>
    總共六個凳子，住寢室的六個人一人一個，其他幾個女生的凳子早就自己拿紙巾擦干凈了。

    言蒙她們剛來，好多東西都在車上，紙巾更是忘了買，言戈一個男人，自然沒女性心細，忘了在清單上列“紙巾”這一項，就連言蒙自己都忘了，畢竟家里紙巾很多，從不缺，就沒想到。

    還好她的小包包里帶了一點點紙，可以吃完飯擦嘴巴。

    趙阿姨給她打開飯盒，言蒙看趙阿姨給她打的菜還可以，番茄炒蛋、素炒白菜，還有個萵筍rou絲，她突然想起，好像上輩子家里條件并不是那么好，她很節(jié)約的，打菜一般只打兩個，一般是兩個素，一葷一素已經(jīng)很高檔了，趙阿姨居然給她打了三個菜，不過言戈給的生活費充足，但言蒙看趙阿姨只給自己打了兩個菜，不過食堂打的菜，一份的分量還挺大，看起來夠吃，估計趙阿姨想的是，她小孩子需要營養(yǎng)，就多給她打了份菜，吃不吃得完另說，至少營養(yǎng)全面。

    桌子是學校淘汰的舊課桌，不算高，言蒙能在桌子上吃飯，周雨婷她們在討論等下吃完飯去找教室的事，還沒去過她們班的教室，不知道在哪里。

    言蒙一聽，趕快加快吃飯的速度，這來來回回都要六點了，等下要在學校里找不到教室，到處亂轉(zhuǎn)，就要晚自習遲到了，她個人從上輩子起，就不喜歡遲到，因為上學遲到，要在教室外罰站，她從來不遲到。

    終于在幾個女生去洗衣臺那邊洗完碗回來的時候，她把飯吃完了，趙阿姨也吃得很快，也吃完了。這女生宿舍樓是老宿舍樓，一樓只有一個洗衣臺和公共廁所，寢室陽臺上連個水龍頭都沒有，條件很不好。明年聽說女生就可以搬到新建的宿舍樓去了，今年還要在這里。

    言蒙聽幾個室友說，男生宿舍那邊條件很好，是新宿舍樓，寢室內(nèi)有廁所和洗衣服洗澡的地方。

    趙阿姨急匆匆地洗了碗，收拾了一下，趕快帶著言蒙跟著幾個女生去找教室。

    她們的qq就停在樓下，女生宿舍樓前可以停車，校內(nèi)的車也不多，下樓的時候，趙阿姨開了車門，從車里給言蒙拿了瓶礦泉水，之前食堂打飯，去晚了，免費的湯沒了，也不能花錢打湯，除非單獨點，要等很久，吃了飯沒水喝，她給言蒙拿瓶水解渴，她自己也拿了瓶。

    同行的鄭唯羨慕：“你們還開車來學校了?。俊?/br>
    趙阿姨：“嗯?！?/br>
    鄭唯說：“那好方便啊！”

    齊桑竹說：“言蒙爸爸是明星嘛，肯定有車啦?！饼R桑竹有些不好意思地問言蒙：“言蒙，你回去能不能跟你爸要個簽名啊？我是你爸的粉絲！”

    周雨婷和廖飛飛插話：“我也要！我也要！”

    鄭唯說：“我也是！我也要！”

    言蒙點頭，盡量不奶聲奶氣地說：“我晚上回去讓他簽?！彼F(xiàn)在和同齡人相處，為了讓她們平等看待她，她盡量不能散發(fā)萌氣，不然她們老把她當小娃娃看，感覺有時候很尷尬。

    幾個女生歡呼地“哦也！”一聲，能要到偶像的簽名，很不容易！除非去演唱會有可能拿到，其他時候就很難了。但言戈演唱會的門票很貴，一般的高中生買不起。

    她們問了問路，很快就找到了她們班的教室，在新教學樓一棟二樓，言蒙想，還可以，不高。

    上樓梯的時候，過路的學生都好奇地都盯著言蒙，心想這小娃娃來教學樓做什么？還有個大人帶著，也許來找人的吧？但是這個小娃娃看著好眼熟啊。

    二樓樓梯就兩層，很快就到了二樓，教室在樓梯的樓道直走，轉(zhuǎn)個彎就到了。

    言蒙看了，沒轉(zhuǎn)彎前樓道的教室，兩邊剛好是1班和2班，3班挨著，就在過道轉(zhuǎn)彎那個教室。

    但1班和2班是實驗班，3班是平行班。

    她上輩子也是讀的平行班，不知道讀實驗班是什么滋味。

    言蒙跟在幾個室友后面，和趙阿姨一起走進3班。

    3班教室里已經(jīng)來了很多學生了，坐在教室里的學生看到有個小孩還有個大人進來，這在高中教室里是很不正常的，全部轉(zhuǎn)了頭朝門口的言蒙和趙阿姨看去，難道是哪個同學的家長帶著meimei來找人？

    言蒙想，要是她上輩子，這么多人看著她，準得臉紅，但這輩子練出來了，大舞臺都上過，更何況班里這幾十個看著。

    倒是趙阿姨有點不自在，她一個大人也跟著進教室！但是她不把言蒙安頓好，不好離開她出教室的。

    趙阿姨看了看教室里空著的座位，找了個前面一點的，周圍女生比較多的，讓言蒙坐下，又把口袋里提著的新買的筆和本子給言蒙在桌子上放好，就站在她邊上等著上課，等到上課再出去，她看了，教室里好多男孩子到處亂打亂鬧，不守著，怕等下言蒙被他們打到。

    但所有人都不亂打亂鬧了，全部看著言蒙，對言蒙指指點點地相互小聲討論：這個小娃娃是不是走錯地方了？還開玩笑說這個小孩長得好像《中國有神童》的言蒙啊。

    言蒙的幾個室友也是壞，就不說出去她真是言蒙。

    但沒一會兒，班主任袁修仁就來了，站在教室門口那邊喊：“來幾個男生，跟我去搬書！”

    他想起他手里還有個燙手山芋，又伸脖子往教室里看了一眼，看到言蒙正在位置上坐著，保姆也在旁邊陪著，他怕班上這些不懂事的男生打打鬧鬧傷到言蒙這么小的孩子，就跟班上的學生說：“你們在教室安靜點，好好自習，別打打鬧鬧，我們班有個很小的同學?！?/br>
    他指了指言蒙，說：“只有3歲，你們要是誰打鬧把她傷到了，到時候找你們家長啊。”

    底下學生全部“哄”地一聲起哄，3歲？有沒有搞錯？他們之前還以為這小孩走錯了，班主任你現(xiàn)在告訴我是同學？忒么3歲的同學？

    他們又想到這個小孩很像言蒙，言蒙也是3歲，不會真是《中國有神童》的言蒙吧？

    挨著門口近的學生把這個問題問出了聲。

    袁修仁說：“就是?！?/br>
    全班學生立時炸了！

    不會吧？真的是啊？她這么小就來讀高中？要不要這么夸張??？

    袁修仁不管他們什么情緒，指著后面那堆男生，大聲喊：“后面那幾個，跟我去搬書，再來幾個男生一起，快點！”

    被點名了，幾個男生只能從座位上起來，又有幾個比較積極的男生，也出來，跟著袁修仁去搬書。但走的時候，還是都很好奇地回頭看言蒙。

    袁修仁一走，教室也沒老師管，再說，還沒到6點50晚自習的時間，就很多人圍攏過來圍觀言蒙。

    沒到一會兒，消息不脛而走——高一3班來了個學生，只有3歲，是那個《中國有神童》的言蒙，她爸媽是言戈和蒙怡那個。

    還沒到晚自習時間，消息傳得很快，沒多久，全校都在傳說這個消息。