等等。

    樹上的那個娃是怎么回事？

    松、松鼠！

    別松手！

    導演，你出來。

    咱們談談人生。

    你在這個時候結束，不怕折壽？

    我們要是罵起人來，六親不認！

    觀眾的心因為最后一幕揪了起來。

    趙導怕被詛咒，第九期緊跟著第八期播放。

    觀眾看著奶糖窩窩老師奔向小娃的慢鏡頭，心臟不規(guī)律地劇烈跳動著。

    樹太高，掉下來的沖力太大。

    無論是奶糖窩窩老師接住小娃，還是小娃從樹上摔下來，都會有人受重傷。

    沒有經(jīng)過任何后期處理的鏡頭，如實地還原著當時的整個過程。

    奶糖窩窩老師沒哭。

    觀眾哭的上氣不接下氣。

    骨折呀。

    多疼呀。

    奶糖窩窩老師為了不讓小湯圓擔心，臉上擠著笑，一滴淚都不掉地忍到醫(yī)院。

    動手術。

    麻醉失效。

    跟醫(yī)生說一聲，再打一針就是了，干什么要硬生生地忍過來？

    這孩子怎么就這么地讓人心疼。

    《名門幼兒園》第八期引人笑，第九期引人哭。

    這一晚，網(wǎng)友難眠，登上節(jié)目官網(wǎng)，索要奶糖窩窩老師的聯(lián)系方式。

    官網(wǎng)不但沒有給，還發(fā)布了一條消息——奶糖窩窩老師養(yǎng)傷，第十期推遲，歸期不定。

    網(wǎng)友忍，一股子地涌到節(jié)目互動學習網(wǎng)站，央求站長交出奶糖窩窩老師。

    站長能搞到奶糖窩窩老師全部筆記，也能搞到奶糖窩窩老師的最近視頻！

    他們擔心，只看一眼奶糖窩窩老師就好。

    虎子第二天，把網(wǎng)友們的請求轉述給小班長。

    小班長：“他們都是注冊會員，跟學了一些課程，我下午出幾套不同專業(yè)方向的試卷，誰能考九十分，誰能得到茜茜的最新視頻?！?/br>
    虎子把小班長的這一規(guī)定放到網(wǎng)站公告欄上。

    在哀聲不斷的同時，網(wǎng)站教學視頻的重復播放量瞬間劇增，穩(wěn)穩(wěn)地壓下所有的視頻，成為頭條。

    負責網(wǎng)絡文化的國家工作人員，默默地疏導流量，默默地修補網(wǎng)站漏洞，誓要做一個感天動地的無名英雄。

    小湯圓和小月亮回來幼兒園補課，俊俊和小班長帶上全套小型錄像設備，來醫(yī)院給奶糖窩窩老師拍視頻。

    小七跟在俊俊身邊，學拍視頻。

    俊俊教的很用心。

    小七的課程因為各種原因，一直跟不上大班的進度。

    之前，校長顧慮小七退到中班沒有認識的人，可能會增加他的心理壓力，沒有輕舉妄動。

    現(xiàn)在，虎子申請多讀兩年幼兒園，在期末考試時留級到奶糖窩窩老師的班級。既然有虎子陪著小七，校長再三思慮后，取消了小七的所有課程，讓他安安生生地落腳到奶糖窩窩老師身邊。

    俊俊和小班長要為期末考做準備，不能長時間地待在醫(yī)院。

    兩人決定把拍視頻和督促茜茜學習的任務交給小七來完成。

    小七的繪畫天賦極高，對美和丑異常敏感。

    俊俊拍攝視頻講究角度、光線、站位等等。

    小七只憑感覺拍，拍出來的效果，俊俊和小班長滿意，兩人放心地回幼兒園。

    俊俊和小班長回到幼兒園，對小七專業(yè)水準的拍攝效果評價極高。

    虎子把小七拉入到節(jié)目互動學習網(wǎng)站，設置為管理員。

    小七進入后臺，看到會員們的請求，升起一股責任感。

    小班長安排的學習任務不輕松，姚茜茜每天花大量的時間來學習。

    來查房的醫(yī)生和護士，看見小班長貼在墻上的學習計劃和安排，滿眼憐惜地看一眼奶糖窩窩老師，安安靜靜地離開。

    小七按照小班長的要求，把奶糖窩窩老師所有的學習視頻全拍下來。

    為了方便網(wǎng)站會員們的跟學，小七還需要拍下奶糖窩窩老師的學習過程和方法，還有奶糖窩窩老師學習和休息娛樂的時間安排。

    小七忙著拍視頻，又要忙著后期處理。

    忙的想不起爸媽，也忙的想不起管家。

    管家哀怨地坐在客廳沙發(fā)上，等電話。

    聽醫(yī)生說，小少爺在病房里爬上爬下，玩的很開心。

    聽保鏢說，小少爺晚上一躺下，立馬打著呼嚕進入深眠，再沒有蒙著被子偷哭。

    小少爺好，他就好。

    不用管他一時間的情緒，他只是有一些孩子后長大遠走高飛的惆悵。

    管家想通，拍拍大腿，起身。

    他也學小少爺，努力忙起來。

    聽人說，奶糖窩窩老師喜歡紅薯。

    這么大一片院子，浪費了怪可惜。

    反正家里沒人喜歡花。

    全拔了。

    種紅薯。

    又好看。

    又能吃。

    實在！

    第31章 小老師31

    小班長為了考卷的出題質量，集思廣益。

    小一班的十二個團子全參與其中，負責他們擅長領域的考題。

    百花幼兒園的老專家們在節(jié)目互動學習網(wǎng)站上看到虎子的公告，結伴來到小一班，一塊出題。

    考卷的難度和深度直線上升。

    網(wǎng)友們持續(xù)絕望。

    他們在后臺看見考題時一陣竊喜，這是他們學過的內容。

    仔細審題，似曾相識。

    提筆做題，就是不對！

    節(jié)目互動網(wǎng)站的交流區(qū)，全是凄慘的狼嚎聲。

    總有一兩個狠人，模仿奶糖窩窩老師，悶著頭，死磕專業(yè)書。

    用力看個二十遍，把知識點全吃透，再把奶糖窩窩老師做過的習題全拿出來做一遍。

    打開后臺考卷網(wǎng)頁，一道題一道題地做，不知不覺地通關到最后一道題。

    做完最后一道題，網(wǎng)頁直接跳轉出奶糖窩窩老師的最新視頻。

    安心了。

    圓滿了。

    虎子欣賞這樣積極向上的好網(wǎng)友，給他們的后臺授權，讓他們能在第一時間收到小七上傳的視頻。

    這群狠人在交流區(qū)炫耀。

    被刺激住的網(wǎng)友們頭懸梁錐刺股。

    陸陸續(xù)續(xù)考試通關的網(wǎng)友們如愿以償?shù)乜匆娚埢罨⒌哪烫歉C窩老師。

    即使住院，還是他們熟悉的奶糖窩窩老師，一如既往地飄蕩在苦海里，不肯上岸。

    網(wǎng)友文化水平參差不齊，有一撮狠人，有一撮聰明人，也有一撮不開竅的始終考不過的人。

    虎子看著這群人努力蹦跶，就是越不過這個坎兒，替他們著急。

    小一班的十二只團子湊到一塊開會，重新出題，降低難度。

    奶糖窩窩老師反復叮囑過他們，遇見笨蛋，要憐憫，要耐心，要溫柔。

    他們即使再生氣這些人的愚鈍，也要提醒自己慈悲，畢竟，笨蛋能堅強地活到現(xiàn)在已經(jīng)夠不容易了。

    考卷難度降低，把書都翻爛了的網(wǎng)友們終于通關了。

    不知情的網(wǎng)友們痛哭流涕。