“今天由我擔(dān)任特別講師！有關(guān)體術(shù)方面的問(wèn)題，不懂的可以隨時(shí)提問(wèn)！”忍者學(xué)校的cao場(chǎng)上，站在一群孩子們面前的雛田，柔聲軟糯道。

    特別點(diǎn)明了是體術(shù)，其它例如幻術(shù)，忍術(shù)，都不是她的強(qiáng)項(xiàng)，也只有體術(shù)相關(guān)，才有足夠的把握教導(dǎo)。

    讓大家圍成一個(gè)圈坐下，選其中一個(gè)看起來(lái)體格最壯的小孩，雛田手把手的與其切磋對(duì)練一番，用的盡量是慢動(dòng)作，讓大家都能看懂，看的清楚。

    擒拿，如何打后手，以一對(duì)多時(shí)，如何最大可能的保護(hù)自己的后背。

    雛田聲音不大，但講的很仔細(xì)，只要你用心聽(tīng)，總能有所收獲。

    總共兩節(jié)課，宣告了特別講師的任務(wù)結(jié)束，這算是d級(jí)任務(wù)里，比較困難，同時(shí)也是獲得好評(píng)最高的任務(wù)。

    雛田與孩子們道別，心里盤(pán)算著任務(wù)量，每天能執(zhí)行至多六次，要七天，才能完成綱手定下的數(shù)額，四十次d級(jí)任務(wù)。

    今天是第二天，還有五天，那之后，就該出村去執(zhí)行b，a，包括s級(jí)在內(nèi)的任務(wù)。

    距離今年結(jié)束還有半年，半年時(shí)間別看很長(zhǎng)，實(shí)際上時(shí)間這東西過(guò)的最是快，再算上任務(wù)過(guò)程中可能遇到的突發(fā)狀況，雛田的時(shí)間很趕。

    “jiejie大人！我想出去玩，帶我去玩好不好！”

    回到家的第一時(shí)間，就被meimei花火抱住，雛田彎腰抱起她，一路走到最里面；“抱歉，花火，時(shí)間很趕，我回來(lái)吃完飯就要走了，下次吧！”

    “為什么？jiejie大人太忙了！好不容易才等你回來(lái)的！”花火嘟嘴，紅撲撲的小臉上，寫(xiě)滿了不高興。

    雛田樂(lè)了，勾了下她的小鼻子，溫柔道：“抱歉！等事情忙完以后，我會(huì)回來(lái)陪你，在那之前，稍微忍耐一下吧！”

    把揮舞手腳，不停撲騰，像只樹(shù)袋熊死死抱住她的花火交給一旁負(fù)責(zé)看護(hù)的分家成員手里，雛田快步離開(kāi)，快速不失優(yōu)雅，禮節(jié)的把午飯吃完，至道場(chǎng)打了一遍柔拳。

    雖然是d級(jí)任務(wù)，但里面仍有消耗大量體力的工作，專挑那些來(lái)做，對(duì)穿戴著負(fù)重的她來(lái)說(shuō)，也就相當(dāng)于是高強(qiáng)度鍛煉，這日常的鍛煉并沒(méi)有荒廢。

    “雛田！這個(gè)給你！”下午繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)的途中，偶遇紅老師，雛田接過(guò)她遞來(lái)的卷軸，疑惑的看著。

    “聽(tīng)說(shuō)你在為晉升上忍做準(zhǔn)備，沒(méi)什么好的禮物，喏，這是我對(duì)幻術(shù)的心得，以后再遇到幻術(shù)型的忍者時(shí)，不至于一下就中招！”紅笑道。

    你可以不會(huì)幻術(shù)，但一定要會(huì)解幻術(shù)，否則遇上幻術(shù)高手，就不是能不能贏的事，而是有生命危險(xiǎn)。

    一旁被紅拿胳膊肘捅了肋旁的阿斯瑪干咳一聲，傷腦筋道：“太倉(cāng)促了！我有下單子，訂做一雙查克拉手套，最快也要兩個(gè)月后。”

    紅攤手，對(duì)著雛田笑笑；“雛田，你現(xiàn)在有遇到什么難解的問(wèn)題沒(méi)有，如果專業(yè)對(duì)口的話，問(wèn)他可以解決哦！”

    雛田也不客氣，問(wèn)了查克拉該如何提高威力這個(gè)問(wèn)題。

    因?yàn)槿障蛞蛔迨遣挥梦逍卸菪g(shù)的，所以一般的查克拉修行就顯得無(wú)用，雛田有看過(guò)父親寄的信，選擇了尾獸玉來(lái)作為目標(biāo)去修行，卻不妨礙她詢問(wèn)別人，畢竟他山之石可以攻玉。

    “查克拉的威力啊···”阿斯瑪習(xí)慣的點(diǎn)燃一根煙，做思索狀。

    “說(shuō)起術(shù)的關(guān)鍵，不外乎是性質(zhì)變化和形態(tài)變化，這是對(duì)查克拉的高度應(yīng)用，也是提升術(shù)的威力，甚至是開(kāi)發(fā)新術(shù)的重點(diǎn)，以你們?nèi)障蚣业那闆r，性質(zhì)變化直接剔除，可以試試看從形態(tài)變化著手。”

    倆人是在約會(huì)，無(wú)非就是閑逛罷了，依著紅的催促，阿斯瑪也不藏拙，再說(shuō)他也樂(lè)意教導(dǎo)孩子們。

    跟在雛田身后，一邊看雛田執(zhí)行d級(jí)任務(wù)，一邊詳實(shí)入微的講解有關(guān)形態(tài)變化的細(xì)節(jié)，這確實(shí)是給了雛田很大啟發(fā)。

    這一天的任務(wù)全部完成后，雛田回到家，開(kāi)始嘗試著驗(yàn)證形態(tài)變化可不可行。

    首先是將查克拉凝聚在手上，這一點(diǎn)并不難，柔拳本就是精細(xì)控制查克拉的方法，難就難在后續(xù)的控制。

    要讓沒(méi)有形體的查克拉，使之實(shí)質(zhì)化，這需要一定量的查克拉，且需要極力的壓縮。

    雛田跟父親咨詢，又找寧次哥哥討論，在d級(jí)任務(wù)結(jié)束之前，一個(gè)術(shù)的雛形呈現(xiàn)，其為···

    “柔步雙獅拳！”

    訓(xùn)練場(chǎng)里，雛田在雙手上凝聚大量查克拉，并注入了形態(tài)變化，兩只大約有雛田一半大的獅子頭逐漸成型。

    兇猛的獅頭發(fā)出無(wú)聲咆哮，怒吼，迸發(fā)的查克拉勁力沖擊著周?chē)瑲饫艘粚右粚拥氖幯_(kāi)去，就站在不遠(yuǎn)處圍觀的日足，寧次，首當(dāng)其沖的體會(huì)到了壓迫感。

    雛田額頭上冒出細(xì)密的汗珠，感覺(jué)快要維持不住，跳起對(duì)準(zhǔn)地面打了過(guò)去，被獅頭觸碰到的地方，脆弱的猶如紙糊，崩潰并塌陷。

    爆炸聲中，雛田被沖擊帶的倒飛出去，半空中調(diào)整著打了一個(gè)半空翻，安穩(wěn)落地。

    等煙塵散去，出現(xiàn)在三人眼前的是一個(gè)五米大小的坑，深度約是在一米多左右。

    日足下意識(shí)捂嘴，制止了差點(diǎn)就脫口而出的驚呼，在女兒面前，他習(xí)慣了保持威嚴(yán)。

    寧次就沒(méi)那么多想法；“恭喜！雛田大人！”

    “還不算完成！如果能脫離開(kāi)手，遠(yuǎn)程釋放出去，效果會(huì)更好！”雛田擦了一把汗，害羞道。

    高密度的查克拉壓縮，如果將之引爆，威力會(huì)很可觀，但問(wèn)題是就在自己手上，怎么引爆？自己炸自己?jiǎn)幔?/br>
    雛田想到了尾獸玉，那也是高密度的查克拉集中，不過(guò)是換成了尾獸查克拉。

    說(shuō)起尾獸玉，雛田很無(wú)奈，到現(xiàn)在為止，很多天過(guò)去，結(jié)合家園空間與現(xiàn)實(shí)的時(shí)間差，所用的時(shí)間就更長(zhǎng)，但很遺憾，還是無(wú)法區(qū)分十尾查克拉的陰陽(yáng)。

    越是感悟十尾查克拉，雛田就越迷茫，糊涂，那種好像包羅萬(wàn)有，森羅萬(wàn)象，卻又空蕩蕩的什么都沒(méi)有的矛盾感始終存在，問(wèn)題卡在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，沒(méi)有進(jìn)展。

    父親，寧次哥哥離開(kāi)，雛田還沒(méi)走，她還想再練習(xí)一下。

    “要不干脆，把十尾查克拉添加入柔步雙獅拳里，那樣···”這個(gè)想法浮現(xiàn)，被雛田暫時(shí)壓下，等柔步雙獅拳徹底完善以后，再去考慮。