每周五中午是學(xué)校學(xué)生會(huì)例會(huì)時(shí)間，喬曦照例走入會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)除了熟識(shí)的學(xué)生會(huì)干部們，會(huì)議室里還坐著一個(gè)出乎她意料的人。

    楊鴻之。

    好巧不巧，他正好坐在教導(dǎo)主任和學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的身邊，看見喬曦進(jìn)門，微微向她頷首。

    喬曦的腳步立刻喪失了幾分輕快，預(yù)感會(huì)有什么變動(dòng)發(fā)生，拖拖拉拉地找了個(gè)座位，坐在了從自己高一就熟識(shí)的學(xué)姐旁邊。

    “怎么楊鴻之也來了，”喬曦偷偷摸摸和學(xué)姐咬耳朵，“莫不是今天的例會(huì)改成臨時(shí)學(xué)習(xí)講座了?！?/br>
    學(xué)姐恨鐵不成鋼的看了喬曦一眼：“你知不知道，楊鴻之上次去參加了高三的聯(lián)考？”

    喬曦含糊地唔了一聲，“聽說成績(jī)超過了很多高三的尖子生，把一班班主任樂了好久?！币舶炎约旱陌嘀魅卫蠌垰獾貌惠p，日日在班上念叨。

    “學(xué)校意圖把他當(dāng)市狀元培養(yǎng)，”學(xué)姐嘖了嘖嘴，“結(jié)果校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)楊鴻之既沒有參加任何學(xué)生組織，也沒有參加什么社團(tuán)活動(dòng)，課外活動(dòng)履歷不夠漂亮，估計(jì)現(xiàn)在準(zhǔn)備把他搞進(jìn)學(xué)生會(huì)渡一下金?！?/br>
    在例會(huì)舉行期間，喬曦敏銳地發(fā)覺楊鴻之看似很認(rèn)真的在聽各個(gè)學(xué)生干部匯報(bào)工作，但是卻有些心不在焉。

    會(huì)議結(jié)束，喬曦收拾好自己的物品，快步走出會(huì)議室，發(fā)現(xiàn)楊鴻之正站在樓梯拐角處的窗口前，靜靜地看著窗外。

    聽見腳步聲，他仿佛早知道來者是誰，轉(zhuǎn)過頭，對(duì)喬曦友善地笑了一下。

    “楊同學(xué)，好巧?！?/br>
    “我剛剛在會(huì)議上聽見你匯報(bào)工作了。我一直聽主任說你是學(xué)生會(huì)的骨干，如果遇到什么問題讓我向你請(qǐng)教，以后，”他頓了頓，“我們可能就是一起工作的關(guān)系了。”

    他生得確實(shí)俊秀，儀表堂堂，正眉眼帶笑地看著自己。

    “不知道你剛剛在例會(huì)上匯報(bào)的事情，準(zhǔn)備之后怎么處理呢？”

    “匯報(bào)的事情？”喬曦不知他的意思。

    “就是顧思南同學(xué)和高澤輝同學(xué)的處分問題?！睏铠欀帜托牡叵蛩忉尩馈?/br>
    他好奇這個(gè)做什么？

    “我只是負(fù)責(zé)初步地了解兩人情況，至于如何處分，我想應(yīng)該交給學(xué)生會(huì)老師處理?！眴剃厮尖饬似?，決定給出一個(gè)最保守和官方的回答。

    楊鴻之站在窗口沒有挪動(dòng)，兩人半晌無言，他逆陽光站定，將喬曦嚴(yán)實(shí)罩在一片陰影中，光線透過窗外的枝椏和玻璃打在他寬厚的背上，濾出一層斑斑駁駁的光暈。

    喬曦見他抿著嘴遲遲不言，眼神有些憂郁，以為談話到此為止，正準(zhǔn)備告辭，卻又見他輕然啟唇：

    “你不覺得這個(gè)事情，是可大可小的嗎？”

    喬曦簡(jiǎn)直有些混沌了，這人到底是什么意思？

    “那我就希望像楊同學(xué)請(qǐng)教一下了，這種事情應(yīng)該如何處理呢?！?/br>
    “不敢不敢。”楊鴻之莞爾一笑，十分語重心長：“只是想好意提醒你，不要忘記自己是怎么才能在學(xué)生會(huì)開始得到重用的?！?/br>
    隨后又低下頭，湊近喬曦身側(cè)，語氣誠懇，呼出的熱氣掠過喬曦的耳廓和鬢角旁邊，讓她覺得有些絲絲癢意。

    “我只是想關(guān)心一下你，畢竟我們以后需要一起共事的?！?/br>
    上課預(yù)備鈴聲響起，他向喬曦微不可察地點(diǎn)了一下頭，離開了樓梯口。

    如何得到開始得到重用，他意思指的是向自己高一時(shí)期讓顧思南受到處分的事情嗎？

    當(dāng)時(shí)的情況下，喬曦因?yàn)榇_實(shí)因?yàn)樽プ×祟櫵寄系摹鞍驯?，才在一群初出茅廬的新人脫穎而出，讓自己進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師們視野。

    但是打架斗毆，指導(dǎo)老師私底下的授意都是希望能夠?qū)⑦@件事情大事化小，小事化了，如果顧思南不打算深入追究的話，那么大概率高澤輝連一個(gè)處分都不會(huì)有，最多只是一個(gè)學(xué)校警告，因?yàn)楫吘顾彩菍W(xué)校體育生中的尖子，籃球隊(duì)的骨干。

    楊鴻之估計(jì)不知道這件事，畢竟他現(xiàn)在還沒有正式加入學(xué)生會(huì)。

    他可能是在關(guān)心自己。

    抑或是，他和這兩個(gè)人有什么私仇。

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    開心！我發(fā)現(xiàn)超過一百珠珠啦?。。。。?！

    謝謝大家的收藏和珠珠，我每次看評(píng)論都十分快落

    但是我卡文卡的厲害。不過我直到男主出現(xiàn)應(yīng)該都會(huì)保持這個(gè)更文速度的。

    男主出現(xiàn)后我就要好好想一下怎么發(fā)展了，畢竟當(dāng)時(shí)開文構(gòu)思的時(shí)候只想到這里，還沒想好他們兩個(gè)怎么談戀愛。

    修了一下