“西席不管一下嗎？”

    “我聽說是蔣鈺風(fēng)弄出來什么稀奇的東西?！?/br>
    “是什么？”

    “不知道，要么等下課后我們?nèi)ァ?/br>
    “肅靜！”正在東禺齋講課的西席怒道，“老實(shí)聽課！”

    東禺齋安靜下來，南風(fēng)齋也在曹西席的戒尺拍打聲下鴉雀無聲。

    “瞧你們一個(gè)個(gè)的，還想不想上課了?！辈芪飨瘬u搖頭，對(duì)蔣鈺風(fēng)道，“此物是否珍貴？”

    他問這話也是在讓蔣鈺風(fēng)間接地回答其他學(xué)子，若是珍貴，想必其他學(xué)子就不會(huì)肆無忌憚的索取，蔣鈺風(fēng)便也不會(huì)難辦了。

    蔣鈺風(fēng)起身道，“回先生，鈺風(fēng)曾問過表姐，此物不難制作?！?/br>
    不難制作也就是珍貴不到哪里去。

    南風(fēng)齋的學(xué)子們雙眸一亮，看向蔣鈺風(fēng)的目光分外熱情。

    曹西席點(diǎn)點(diǎn)頭，“如此，倒也好說了，待敲鐘后你們再談?wù)摯耸拢F(xiàn)在，上課?！?/br>
    “是，先生?！睂W(xué)子們整齊劃一道。

    然而下課后，東禺齋的學(xué)生竟也尋了過來，待清楚事情的經(jīng)過，瞧見兩朵藍(lán)花后，也紛紛去和蔣鈺風(fēng)套近乎要取一些硫酸銅。

    南風(fēng)齋的學(xué)子們怒了，就那么點(diǎn)東西，我們齋的還不夠分，你們東禺齋的來湊什么熱鬧！

    “快走快走！鈺風(fēng)可是我們南風(fēng)齋的人?！?/br>
    “東禺齋的快出去！”

    “別這樣嘛，同為太學(xué)的學(xué)子，勻一些給我們怎么了，再說人家蔣公子還未說話呢。”

    “南風(fēng)齋的可不要小氣，再鬧下去，西挌齋的都該來了。”

    西挌齋的位置離著南風(fēng)齋遠(yuǎn)些，不過此時(shí)也卻有兩個(gè)西挌齋的學(xué)子在好奇的往這邊張望。

    徐璧小聲的對(duì)蔣鈺風(fēng)道，“都怪我，要不是我說出來，你也不用這般的為難?！?/br>
    蔣鈺風(fēng)表示沒關(guān)系，站起身道，“諸位同窗，硫酸銅暫且就這么一小瓶，就算是南風(fēng)齋也尚還不夠分，更何況此前是徐公子已經(jīng)先開口，我必是要先予徐公子的?！?/br>
    其他人表示理解。

    有人道，“蔣公子，既然此物是褚姑娘研究出來的，那么可否請(qǐng)你幫我問一問褚姑娘，予一些出來給我……”

    瞧見周圍同窗好友們的目光，那人果斷變話，“給我們。”

    蔣鈺風(fēng)點(diǎn)頭答應(yīng)，他覺得要是不答應(yīng)下來，今兒個(gè)怕是不好出太學(xué)的大門了。

    *

    鎮(zhèn)北將軍府上。

    褚尋真噗嗤一聲笑了出來，“真的有這么多人要嗎？”

    “可不是嘛，表姐?！笔Y鈺風(fēng)苦著臉點(diǎn)點(diǎn)頭，“這幾天我都快被他們煩死了，就連西席也有想要些研究的?！?/br>
    “表姐，會(huì)不會(huì)讓你為難了？”蔣鈺風(fēng)道。

    褚尋真道，“沒什么，制作不算難，明天你差人來取吧?！?/br>
    “先謝謝表姐了。”蔣鈺風(fēng)喜道。

    待蔣鈺風(fēng)將東西交給南風(fēng)齋東禺齋的學(xué)子們時(shí)，西挌齋的才反應(yīng)過來，然而他們再想要去卻不大好意思，畢竟已經(jīng)有兩齋夠麻煩蔣鈺風(fēng)還有褚尋真了。

    幸好趙西席人不錯(cuò)，這日上課時(shí)打算親自在課堂上試驗(yàn)一番，滿足西挌齋學(xué)子們的好奇之心。

    徐璧第一時(shí)間便得到了蔣鈺風(fēng)贈(zèng)與的硫酸銅，回到家后就開始迫不及待的試驗(yàn)起來。

    奇怪的行徑不禁引起了徐老的注意。

    待徐璧也成功地將兩朵布花變成瑩亮的藍(lán)花后，徐老不由得驚奇問，“這是怎么變得？”

    細(xì)細(xì)詢問過小孫子后才得知原委。

    “原來是褚姑娘研究出來的?！毙炖系溃澳銈凖S內(nèi)的學(xué)生都對(duì)此感興趣嗎？”

    徐璧道，“祖父，不只是我們齋內(nèi)，就連東禺齋西挌齋的學(xué)生也感興趣。”

    徐老問：“怎么，北悅齋的學(xué)生對(duì)此不感興趣嗎？”

    徐璧撇撇嘴咕噥，“北悅齋的就算感興趣也不敢過來啊?！?/br>
    “壁兒，你覺得做這個(gè)試驗(yàn)有意思嗎？”

    徐璧極快的點(diǎn)頭，“當(dāng)然有意思，祖父?！?/br>
    徐老若有所思的捋著胡須。

    徐璧疑惑問，“祖父，您在想什么？”

    “近日，太學(xué)的孫祭酒正同我商量，要給你們新增一節(jié)課。”

    徐璧聞言大驚失色，怎么還要增課？！

    “增加一節(jié)趣味課?！毙炖闲Σ[瞇的補(bǔ)充道，“看你們學(xué)業(yè)如此之忙，精力還這般的旺盛，便索性在太學(xué)里設(shè)一堂趣味課消耗消耗?！?/br>
    徐璧睜大眼睛聽著，“那祖父您的意思是……”

    “祖父在想，既然褚姑娘研究出來的試驗(yàn)如此有趣，不如干脆設(shè)這一堂，叫你們在課上完成?！毙炖峡聪蛐扈档?，“壁兒你玩兒心大，做什么事情都從來不怎么認(rèn)真對(duì)待，但這次的試驗(yàn)，祖父還是第一次見你如此沉迷?！?/br>
    徐璧臉色微紅，倒也沒有反駁祖父對(duì)他的評(píng)價(jià)。

    徐老道，“但這件事情，還得先叫褚姑娘同意才行。”

    “那要不要孫兒去問一問蔣鈺風(fēng)？”

    “不，這件事情，我親自去將軍府一趟?！?/br>
    瑞親王府里。

    “王爺，這便是太學(xué)里近日瘋傳的藍(lán)花。”下屬恭敬的將錦盒呈上。

    金絨長形錦盒里赫然是兩朵瑩亮的硫酸銅藍(lán)花。

    戚司安輕捏起一枝細(xì)瞧，唇邊挑起淺淺的笑意，聲音微不可聞道，“果然，她總是有更多的驚喜給我?！?/br>
    第17章

    翌日，徐老便來到鎮(zhèn)北將軍府上。

    褚老夫人和蔣紅蓉出門迎接。

    “徐閣老怎么會(huì)突然來咱們府上？”蔣紅蓉奇怪問道，褚藩良不在，總不能是來找她們的吧？

    褚老夫人也是疑惑不解，照理說，鎮(zhèn)北將軍府應(yīng)該和內(nèi)閣學(xué)士徐庸沒什么交集才對(duì)。

    少頃，迎徐老進(jìn)府。

    待徐老說明來意后，褚老夫人和蔣紅蓉對(duì)視一眼，竟然是來找尋姐兒的？

    這可更叫人奇怪。

    差丫鬟去喊人后，褚老夫人笑道，“不知我家尋姐兒做了什么事情，竟然要?jiǎng)跓┬扉w老大駕？”

    徐老道，“冒然拜訪，倒叫老夫人和褚夫人為難了，不過本官確實(shí)有一事要同褚姑娘商量?！?/br>
    褚老夫人和蔣紅蓉聞言，還是有些一頭霧水。

    這幾日尋姐兒都乖乖的在府上沒有出去，什么事情能麻煩徐閣老過來同她商量？

    正想著，丫鬟領(lǐng)了褚尋真過來。

    進(jìn)到屋里后，褚尋真在褚老夫人的介紹下見了禮。

    徐老直接開口述明來此的原因。

    “在太學(xué)里新增一節(jié)課？要我去做女先生？”褚尋真有些驚訝，“女子能去太學(xué)嗎？”

    這也是徐老一晚上深思熟慮后的決定。

    太學(xué)每十日例休一天，十天內(nèi)出一天在未時(shí)到申時(shí)之間設(shè)一堂趣味課，暫且由褚尋真擔(dān)任女先生。

    畢竟，要考慮到目前只有褚尋真明白似藍(lán)花奇妙又趣味的試驗(yàn)。

    “有何不可去的。”

    徐老笑道，“我大蔚朝歷史上也出過不少驚才絕艷，鐘靈敏秀的女子，先賢青撫先生便是其中一位，教書育人，著述無數(shù)，至今還被收錄在太學(xué)的藏書閣內(nèi)?！?/br>
    褚尋真道，“可只有半天的時(shí)間，外舍四個(gè)齋院難道要分開教學(xué)？不若到那時(shí)尋間大屋，一同教授學(xué)習(xí)，徐老不覺得，這也是一個(gè)促進(jìn)學(xué)子們友好交流的機(jī)會(huì)嗎？”

    大學(xué)公共課啊，在大教室里一起上課，更何況外舍四個(gè)齋院的學(xué)子們加起來也不算太多。

    徐老聞言思索片刻，照他原先所想，其實(shí)是打算十天內(nèi)讓一個(gè)齋院的學(xué)子先行上課，十天一輪，但這樣確實(shí)未免太過麻煩。

    褚尋真的提議他此前從未想過，但也不無不可，畢竟，騎|射|課|時(shí)也是兩個(gè)齋院一起。

    “褚姑娘可知北悅齋是寒門庶子的齋院？若四個(gè)齋院一起，恐怕到時(shí)候不好教課?！毙炖蠁柕?。

    褚尋真點(diǎn)頭笑道，“我知曉的?！?/br>
    蔣鈺風(fēng)曾對(duì)她提起過，還說北悅齋的學(xué)子們獨(dú)往獨(dú)來，從不往其他三個(gè)齋院的地盤過去，也甚少與之交流。

    太學(xué)里固然有階級(jí)觀念，但一群還是半大的少年又能有多少隔閡，不說消除，但也可以給彼此一個(gè)接觸的機(jī)會(huì)。

    這也是方才褚尋真為什么要向徐老提議的原因。

    當(dāng)然！最重要的是，能夠一節(jié)課就講完的東西為什么要分四節(jié)課來講？！

    跨度還十天一輪，戰(zhàn)線拉得太長，到時(shí)候有意思也會(huì)變得極沒有意思。

    至于徐老覺得不好教課的問題，在褚尋真看來，也著實(shí)不算些什么。

    她能帶好大學(xué)里恃才傲物的師兄師姐們，自然也能叫一群少年們心悅誠服。

    ……………………

    那日，徐老接受了褚尋真的建議，回去后便與太學(xué)的孫祭酒商量。

    三天后，太學(xué)里。