第10節(jié)
小南仔:圖片 小弟2:這里,為什么用這個公式啊? 小弟1:怎么三弟都叫上了??@小弟3 你第一天進群就這么自來熟??直接認(rèn)領(lǐng)三弟?? 小南仔:語音 小弟1:不對,展哥是大哥,我是二哥,小弟3應(yīng)該是四弟。@小弟2 你小學(xué)數(shù)學(xué)沒畢業(yè)! 小弟2:大拇指.jpg 原來如此!這個群因為三弟的加入,終于有了不一樣的光輝,我這次月考肯定能進步! 小弟1:……行,我跟展哥退群,你們好好討論。 展銘看完消息,不知道回什么,他又不寫作業(yè),就關(guān)了微信,準(zhǔn)備打一局游戲,然后睡覺。 顧奇南又給他發(fā)消息。 小南仔:展哥,你睡覺了嗎? 搖啊搖:沒 展銘就看著“正在輸入中……”輸入了半天,直到提示框的提示沒了,十分鐘后,顧奇南的消息才發(fā)過來。 小南仔:展哥,我就是想說一下,我沒有做什么惡心的事。 搖啊搖:知道 小南仔:你相信我? 搖啊搖:我有腦子 這次又過了大半天,顧奇南的消息才來。 小南仔:謝謝展哥! 小南仔:展哥你好厲害! 小南仔:展哥你人真好! 小南仔:展哥,我可以當(dāng)你的小弟嗎? 搖啊搖:…… 小南仔:這是可以還是不可以的意思???就是,我不會打架……但是我在學(xué)了,我報了一個跆拳道的班,已經(jīng)學(xué)了十節(jié)了! 搖啊搖:你別跟林小斌學(xué)這些有的沒的,收小弟,你以為我黑社會嗎? 小南仔:哦…… 展銘覺得小同桌好像哦得有點失落,又補了一句。 搖啊搖:以后跟著我們?nèi)送妗?/br> 小南仔:好! 小南仔:但是我也不能跟你們一直玩游戲,我還有好多題沒做完…… 搖啊搖:…… 第二天早讀課,林小斌瘋狂抄作業(yè),吳淵安靜看書,展銘把英語書翻到本學(xué)期第一課,開始背單詞。 顧奇南拿著一本根本不是英語課本的英語書,低聲背著。 這個五班的學(xué)渣角落,今日一片和諧。 張鳴走進來的時候,都有些不敢相信自己的眼睛了。 “不錯嘛,我不在,我們班運轉(zhuǎn)得很正常嘛!” 張鳴一出聲,整個五班都轉(zhuǎn)頭看他。王越躲藏不及,被張鳴一個箭步上前,伸手奪了手機。 “除了王越?!?/br> “老師!”王越站起來,“我沒玩手機!” “我知道,是手機玩你?!睆堷Q回。 其他人大笑。 王越還想再說,張鳴擺手:“有什么話,等下到辦公室好好說給我聽,慢慢說。” “老師你怎么回來了?”班長問。 “不回來上班,我喝西北風(fēng)?”張鳴反問。 其他人又開始哈哈大笑,特別林小斌,笑得特別開心,特別快活。 早讀課下課后,王越就被叫到辦公室批。 林小斌幸災(zāi)樂禍:“真是多虧了小同桌有作業(yè)給我抄,不然我肯定也是在玩手機的那個人!” 林小斌開心了兩節(jié)課,課間cao四個人正想躲到校園角落玩手機時,被張鳴在樓梯處抓了個正著。 “都跟我到辦公室來?!睆堷Q說。 “你們這個月都沒去做課間cao?”張鳴問。 顧奇南點頭:“是。” 其他三人看傻子一樣看他。 顧奇南:“?” 張鳴問:“為什么不去?班級因為你們四個不做課間cao,被扣了多少風(fēng)紀(jì)分你們知道嗎?本學(xué)期,我們班就沒拿過一次流動紅旗!” 顧奇南:“老師,流動紅旗很重要嗎?” 其他人再次看傻子一樣看顧奇南。 顧奇南:“?” 張鳴被噎了一下,懷疑顧奇南是不是因為少根筋,才在一中被校園欺凌。 張鳴:“顧奇南別說話,等下再輪到你?!?/br> 張鳴:“你們?nèi)齻€,之前我請假不在,就不跟你們算賬了?,F(xiàn)在我回來上班了,你們?nèi)齻€都給我收斂點。很多話,我講過很多遍了,現(xiàn)在再講一遍。既然來了學(xué)校,就盡好自己的本分,該值日值日,該做cao做cao,該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我們安安靜靜、平平安安、安安穩(wěn)穩(wěn),待到明年高考,畢業(yè)的順利畢業(yè),升學(xué)的有學(xué)可讀,不好嗎?” 展銘:“好?!?/br> 吳淵:“好?!?/br> 林小斌:“好?!?/br> 張鳴特別好說話一個人,展銘三人一般也不跟張鳴置氣,因為張鳴啰嗦起來,能把你啰嗦死。 “行,你們?nèi)齻€先走,顧奇南留下?!?/br> 顧奇南睜著他那雙黑漆漆的眼睛,看著展銘他們出了辦公室,那模樣很像孤零零被留下的小動物。 展銘脫口而出:“給你帶一瓶檸檬茶?!?/br> “好!”顧奇南高興地說。 張鳴暴跳:“說什么呢?!趕緊走!” 張鳴平復(fù)一下心情,對顧奇南說:“給你調(diào)個位置吧?!?/br> 第9章 不愿意 顧奇南愣住,沒回答。 張鳴又說了一遍:“老師準(zhǔn)備給你換個座位。之前林老師代班主任,不太了解你的具體情況,暫時先安排你跟展銘坐,這段時間怎么樣,跟展銘沒有矛盾吧?” 顧奇南搖頭:“沒有。” 張鳴一邊整理早上收的作業(yè),一邊說:“這次也不止你,班里好幾位同學(xué)我都準(zhǔn)備換一換座位。你的同桌呢,我已經(jīng)想好了,讓黃清跟你一起坐。黃清是數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績不錯,你跟他正好可以相互探討。而且黃清這同學(xué),性格很好,是班里的老好人,跟誰都沒有紅過臉,很好相處的?!?/br> 顧奇南根本不知道黃清是誰。 來了一個月,他除了展銘三人,跟討厭的王越,剩下的一個沒記住。 “我不想換?!鳖櫰婺险f。 “什么?”張鳴有些吃驚,“不想換?” “不想換?!鳖櫰婺显俅螐娬{(diào)。 張鳴停下手上的事,他有些意外。他本以為,顧奇南肯定巴不得趕快換座位。 但是—— 張鳴想想,才來一個月,已經(jīng)跟展銘三人一起翹課間cao了,看來相處得還可以。 張鳴很意外,顧奇南這樣的學(xué)生,跟展銘這樣的學(xué)生,真能相處得來? 張鳴有些忐忑,問:“你講實話,是你自己不愿意換,還是不敢換?” 顧奇南聽出了張鳴的意思,替展銘辯解:“我自己不愿意換,展哥人很好——” 張鳴氣笑了:“展哥?哥都叫上了?想當(dāng)人家小弟?” 顧奇南覺得自己已經(jīng)當(dāng)上小弟了,于是保持沉默。 這時課間cao已經(jīng)結(jié)束了,幾個去看cao的老師陸陸續(xù)續(xù)回來辦公室,不斷跟休假回來的張鳴打招呼,還問起他女兒的情況。 張鳴跟同事有說有笑,有意把顧奇南晾了一會。 “想好了嗎?”張鳴問。 顧奇南都不知道張鳴讓他想什么,只好沉默。 張鳴說:“首先,不要對老師給你換座位這么排斥。老師換座位,一個是因為展銘跟你確實不適合當(dāng)同桌,你能跟他探討學(xué)習(xí)問題嗎?能跟他交流關(guān)于升學(xué)或者任何跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事嗎?” 不能。 但是不能又怎么樣,能又怎么樣。 能做到這些的人,顧奇南遇到的太多了,但都不是好同桌。 張鳴接著說:“其次,你跟他的個頭差太多了,怎么坐最后一排?你前面的吳淵都比你高一個頭,上課都擋著你了吧?” “不會,我看得很清楚,我沒有近視!”顧奇南急急辯解。