第31節(jié)
小弟3:展哥明天早上要跟我一起寫作業(yè)。 小弟1:??? 小弟2:??? 小弟1:寫作業(yè)?這是什么邪教活動?這不可能,我展哥從不寫作業(yè),我展哥從不帶課本回家,我展哥沒有書包。 小弟3:圖片 小弟3:我送展哥的新書包,好看嗎? 小弟1:…… 小弟2:…… 小弟1:展哥,想不到你濃眉大眼的,竟然屈服在小南仔的學(xué)習(xí)魔爪下! 林小斌說什么也不參加顧奇南跟展銘的寫作業(yè)活動。第二天一早,顧奇南跟展銘約在咖啡店寫了一早上的作業(yè)。 現(xiàn)在第一輪總復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了,如果展銘想認(rèn)真學(xué)習(xí)提高成績,這是最后的機會。這階段,老師會把三年的知識點都梳理一遍,以前沒掌握的,現(xiàn)在可以再聽一遍。 展銘也說不清怎么回事,這周是他上高中以來,學(xué)習(xí)最認(rèn)真的一周。上課上著上著,小南仔總要分心關(guān)注一下他在做什么,有沒有在聽老師上課,有沒有做好筆記。 他走神了、發(fā)呆了、玩手機了,小南仔也不會說他,就是會有點焦慮地看著他。 那眼神…… 反正展銘有點怕。 被看得久了,只好收拾收拾精神聽課,聽一點是一點。 展銘晚上仍然在打工,根本沒有時間寫作業(yè)做題,因此復(fù)習(xí)材料上的習(xí)題基本都是空著的。小南仔也不讓他做作業(yè),叫他先把復(fù)習(xí)書上的習(xí)題做一遍。小南仔幫他圈了基礎(chǔ)題出來,讓他好好做,說這些都是經(jīng)典題型。 展銘嘆口氣,拎著根筆,開始做題。 小南仔真的送了展銘一個書包,跟他自己背的一模一樣,他是黑色的,送了展銘一個深灰色的,大一個號。 展銘不收還不行。 一說他不背書包,小南仔就又露出那種焦慮的眼神。 展銘很想說,就算他從現(xiàn)在開始拼命學(xué)習(xí),他也沒法跟小南仔考同一個學(xué)校,除非奇跡出現(xiàn)。 不,感覺奇跡出現(xiàn)也拯救不了他的分?jǐn)?shù)。 展銘打開書包,發(fā)現(xiàn)里面還放了一個筆袋。筆袋里有兩支黑筆,一支紅筆,一根鉛筆,一根記號筆,一塊橡皮,一副三角板。 這個小南仔…… 十一點的時候,顧奇南爸媽打電話過來,說是家長會已經(jīng)結(jié)束了,有點欲言又止。顧奇南問怎么了,他mama說沒什么,回家再說。 顧奇南中午要請展銘吃飯,不回家,已經(jīng)報備過了。 每次都是展哥請他,這可不行。 周六的中午,街上一溜餐廳都是人,顧奇南走來走去,不知道吃什么好。問展銘,展銘就說,看你喜歡吃什么。 顧奇南有點不好意思地問:“吃披薩,好嗎?” 展銘點頭。 顧奇南興奮地說:“我mama都不讓我吃披薩跟漢堡!說這些都是垃圾食品!千萬不能讓她知道我在外面吃這些。” 兩人進(jìn)了餐廳,點了一個海鮮披薩一個榴蓮水果披薩。展銘的臭臉比榴蓮披薩還臭,顧奇南笑得不行,一邊笑一邊吃,還刺激展銘:“展哥,你竟然不敢吃榴蓮!” 展銘看著顧奇南:“……” 這么可愛的小孩,為什么要吃那么臭的榴蓮??? 吃完飯,展銘送顧奇南去英語補課。兩人到得早,又在樓下的奶茶店坐了一會。顧奇南抓緊時間檢查了展銘的練習(xí)完成情況,還給他講了幾道題。 顧奇南心情還可以。 有展哥在,林士達(dá)肯定不敢來找他,就是來找他,也不敢做什么。 展哥可是可以以一打五的人! 補完課,展銘帶顧奇南去路邊小攤子吃了菜仔餅。 將海蠣、包菜絲、蘿卜絲跟面粉加水?dāng)嚢?,一個個油炸,外面酥脆里面軟嫩,香得不得了。 顧奇南一口氣吃了三個。 “太好吃了,太好吃了!”顧奇南被燙得舌頭尖都紅了,一邊吹氣一邊贊嘆,“展哥你為什么知道這么多好吃的?我在南州市這么久,我都不知道有這么多好吃的!” 展銘看著他吃,手上還幫他拎著一個,說:“我奶奶炸的比這個更好吃?!?/br> “真的假的,比這個還好吃嗎?” “我也會做,有機會做給你吃?!闭广懻f。 顧奇南驚呆了:“你會做這個?!” 展銘不以為意:“這個很簡單?!?/br> “簡單?!”顧奇南肅然起敬。對于一個連雞蛋都不會煮的人來說,菜仔餅簡直是地獄難度的食物,展哥居然會做菜仔餅! 顧奇南問:“展哥,你會做飯嗎?” 展銘看他吃完了,把手里的菜仔餅遞給他,回:“會?!?/br> 天?。?/br> 顧奇南一臉崇拜地看著展銘。 展銘:“……做飯很簡單,誰不會做?” 顧奇南舉手:“我!” 展銘:“比做數(shù)學(xué)題簡單多了?!?/br> “你會做什么菜?”顧奇南問。 展銘只好一一給他列舉自己會做什么菜,收獲驚呼無數(shù)。 兩人就這么一直聊著閑話到展銘要去打工,彼此說了拜拜。 “星期六過得真快??!”顧奇南感嘆。 顧奇南開開心心回到家,見他爸媽都在客廳,問家長會說了些什么。 他爸媽看了看他,欲言又止。 “怎么了?”顧奇南一邊換鞋一邊問,“中午在電話里要說什么?” 林蕙看看顧文輝,說:“囝仔啊,其實不是你的事。你成績挺好的,老師也表揚你了?!?/br> 顧奇南走進(jìn)廚房倒水:“那是什么事?” 林蕙遲疑:“是你那個同桌……” 顧奇南飛速回到客廳,追問:“展哥?展哥怎么了?對了,今天誰去給展哥開家長會?。克迨鍐??” “誒。”林蕙嘆氣,“不知道怎么說,我覺得那孩子有點可憐?!?/br> 林蕙開始述說早上家長會的過程。 顧奇南的情況特殊,林蕙跟顧文輝兩個放心不下,都去參加了家長會。一個坐,一個站,但顧奇南同桌的位置一直空著,沒有人來。 班主任說了一些高三期間的注意事項,之后科任老師也一個個輪流上臺大概說了一下各學(xué)科的請客。最后一個環(huán)節(jié),是家長可以跟老師自由溝通交流。因為顧奇南的情況特殊,加上班主任被團團圍住了,林蕙跟顧文輝就留到了最后,班級里只剩幾位家長時,才上前詢問顧奇南的情況。 這時候,展銘的叔叔來了。 一來他就先跟班主任解釋,他是展銘的叔叔,自己的小兒子在另一個班級,他先去開了小兒子的家長會,才趕過來這邊。 林蕙跟顧文輝此時已經(jīng)問得差不多了,就去找英語老師,詢問如何提高顧奇南的英語成績。正跟老師說著呢,展銘叔叔那邊的聲音越來越大,最后大到班級里剩下的家長跟老師都注意到了。 他叔叔漲紅了臉,直著脖子喊:“不是我們讓他去打工的,是他自己非要去!影響了學(xué)習(xí),這個我也知道,可是我們有什么辦法?上次,他嬸還因為他打工的事跟他吵起來,可他聽嗎?他不聽?。 ?/br> “我知道,我知道。”班主任連連擺手,示意他小聲,“我了解展銘的情況比較特殊,這個孩子也是比較難管,我能理解你們的難處。但是現(xiàn)在畢竟是高三了,希望你們還是勸說他,把全部的時間投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來?!?/br> “老師啊,你也知道他。他比我還高,比我還壯,我怎么管得動他?他從小是他奶奶帶大的,爸爸去世了,mama不管他,都不曉得跑到哪里去咯!他奶奶一個老人家?guī)?,哪里教得動他!你看他現(xiàn)在,長輩的話是一個字也不聽,你一說他,他還瞪你,那樣子兇得哦!我是打不過他,我怎么管他?”他叔叔越喊越大聲,連從教室外經(jīng)過的人也忍不住往里看一眼。 數(shù)學(xué)老師忙過去勸他叔叔:“這個年紀(jì)的學(xué)生是這樣的,不好管嘛,叛逆期!” “是?。〔缓霉?!他是沒錢嗎?不是啊老師,他奶奶走的時候,都給他留了錢!給他上大學(xué)的錢,都留好了!連我們都不曉得給他留了多少的!他不缺錢的,吃住在我們家,哪里要花錢?他就是要去打工,我有什么辦法?我自己兩個孩子,大的上大學(xué),小的明年也要考了,我也不輕松??!管不過來??!” 顧奇南聽得目瞪口呆。 他只以為展哥的父母已經(jīng)去世了,沒想到他mama還在,但是卻不管他。作為監(jiān)護(hù)人的叔叔,竟然是這個樣子的。 林蕙嘆氣:“你說怪不得他經(jīng)常打架呢,家里沒大人管他呀?!?/br> 顧文輝說:“我們是外人,沒法說什么。如果他叔叔說的是真的,他奶奶給他留了讀大學(xué)的錢,那么最好他不要再去打工了,以學(xué)習(xí)為重。你是他同學(xué),有時候可以問問他,勸勸他,我們能做的畢竟有限?!?/br> 顧奇南渾渾噩噩回了房間,想起去海邊時,在帳篷里展哥說的那些話。 展哥說每個人都有自己的一攤子事,沒有人有余力管別人的生活。 那是多少冷漠的對待跟話語累積出來的感悟啊。 顧奇南拿出手機,想說些什么,又不知道說什么。 3:展哥 3:哥 展哥在奶茶店打工,沒有時間看手機。顧奇南知道,但他就想叫叫展哥,讓展哥知道這一分鐘他在想他。 他就是很想對展哥很好很好。 第29章 我不是 一大早起床展銘心情就不大好。 周六晚上打工回來,他叔還在客廳喝酒,自己一個人高粱酒就著花生米,不知道喝了多久。他點點頭,就當(dāng)打過招呼。他叔什么也沒說,也不知道有沒有去開家長會。 第二天他還沒醒,就聽見了他叔跟嬸嬸在外面吵架,越吵越大聲。嬸嬸拔高嗓門,喊:“你在學(xué)校被老師說了,不敢去說他,就把氣撒我頭上!” 他叔吼:“還不是你,鬧啊鬧,鬧啊鬧!” “我鬧?我鬧什么了?!我鬧什么了?!”