這樣的經(jīng)驗對她來說是生平頭一次, 那不是打架對手的兇狠，不是家人之間的關(guān)懷，更不是朋友之間的友愛……只一眼, 那從眼眶里迸發(fā)出來的怨恨，深刻烙印在腦海里, 久久揮之不去。

    要不是握在手里的手機一直發(fā)亮，說不準她什么時候才能回過神。

    【咖啡：今天去學校可別在犯渾了。】

    【可樂：你才犯渾。】

    【餃子：不回消息干嘛呢？你可千萬別告訴我在認真上課。】

    【可樂：就是在認真上課。】

    【二哈：幾天沒聯(lián)系，剛從餃子哥那兒知道你又打架了？又揍了一個渣男？咋回事兒？快說給我聽聽，讓我好好笑一下?！?/br>
    【可樂：你都知道我揍人了，餃子這貨能不告訴你我為啥揍人？】

    【二哈：這怎么能一樣兒呢？你是第一手資訊, 餃子哥那都不知道是第幾手了。】

    【可樂：不就揍了個渣男，沒大事兒。】

    【二哈：餛飩哥在你那兒呢？】

    【可樂：嗯，他說過幾天還要忙，所以就不回英國了，待這兒懶得跑。】

    【可樂：我看出來了，其實他就是想監(jiān)視我……哼哼?！?/br>
    【二哈：這些年了，你都多少歲了？還沒腦子呢？】

    【可樂：隔山隔海的罵我，這是看準了我打不著你唄！】

    【二哈：兄弟，你可長點兒心吧！】

    【可樂：我怎么就不長心了？】

    【可樂：你是不是又想說我年紀大了還活在夢里一樣的死去打架？】

    【二哈：……你該長點兒腦子，可憐我那餛飩哥哥喲?！?/br>
    【可樂：咋了？我這次自己就擺平了，他都沒機會出場?！?/br>
    【二哈：你和我聊的天不在一個水平線上。】

    【可樂：??？】

    【二哈：你記不記得念中學打齊渣男那事兒嗎？】

    【可樂：當然記得，咋的呢？】

    【二哈：你還記得他后來怎么樣嗎？】

    【可樂：噯，你這么一說，我倒是想起來，后來一直也沒見過他?！?/br>
    【二哈：你居然不知道？】

    【可樂：我在家養(yǎng)病多少天？誰有那美國時間關(guān)注他？】

    【二哈：我去，這事情我得好好跟你說道說道，聽說這家伙后來提前出國了。】

    【可樂：被我打了覺得沒面子，所以跑出國避開我？這么說起來，我很得瑟呀！】

    【二哈：瞧把你給美的，真有意思，你當時都被打成豬頭rou了，他能覺得沒面子啥？】

    【可樂：你妹個豬頭rou，我那是英勇負傷，光榮！】

    【二哈：當時餛飩哥給他整的待不住，所以才出國了。】

    【可樂：??？整什么了？】

    【二哈：他的自行車天天被人拔了氣門芯那都是日常小兒科，考試被人故意扔小紙條，想?yún)⒓訉W習小組被拒絕……反正各種不順?！?/br>
    【可樂：這些和餛飩哥有什么關(guān)系？】

    【二哈：當然有關(guān)系，就是他不經(jīng)意的和人提起學習小組有這個齊渣男，他就不參加了……】

    【可樂：這也行？那其他事情也和餛飩哥沒關(guān)系啊，齊渣男這么招人厭，整他的人肯定也多。】

    【二哈：那我得跟你說說當時齊渣男被學習小組拒了，也不知道從哪里知道是餛飩哥放出來的話，就來找麻煩。我記得很清楚，那家伙在食堂和餛飩哥碰到了，哎喲喲，這場面喲……】

    【可樂：你能不能別大喘氣？一口氣說完，行吧？】

    【二哈：那小子上來直接問的餛飩哥：是不是你說不讓我進學習小組的？】

    【可樂：后來呢？】

    【二哈：哎喲，正好我那天和餛飩哥他們一起吃飯，看到了餛飩哥當時帥氣到炸裂的場面?！?/br>
    【可樂：我特么看的急死，你怎么就能這么墨跡？】

    【二哈：他當時說話，餛飩哥就看了他一眼，真的只是撇了他一眼，然后繼續(xù)吃飯，弄得人尷尬的下不來臺。】

    【二哈：那齊渣男怎么可能就這么算了？還傻不愣登的追問了一堆關(guān)于學習小組的事情，最傻的是來了句：你是不是針對我？這問題不是找不自在嘛，知道餛飩哥說啥了嗎？】

    【可樂：你再墨跡，下次看到你，保證揍死你?！?/br>
    【二哈：咱哥站起來就說：我擺明了就是針對你，還真虧你這么個腦袋能看出來?！?/br>
    【二哈：想起來當時齊渣男的臉色就相當好看，就動起手來了，沖著咱哥來了一拳，就咱哥這身手，居然沒閃開被打中了，當時給我嚇了一跳?！?/br>
    【可樂：餛飩哥被齊渣男打過？還沒打過他？真的假的？】

    【二哈：不是沒打過，是故意沒閃的，就往后退了一下，沒打到臉，打到肩膀了，然后被咱哥給揍的呀！】

    【可樂：打起來了？】

    【二哈：餛飩哥可沒像你這樣，很多同學老師全看到了齊渣男先動手的，他就是個自衛(wèi)反擊?！?/br>
    【二哈：雖然老師很快就把他們拽開了，但是就在那短短幾秒之間，餛飩哥用最快速度在渣男身上招呼了最疼的地方，被拉開的時候，那男的疼的站不起腰來。】

    【可樂：你說的是真的還是假的？這么大的事兒，為什么我不知道？】

    【二哈：這么大的事兒估計都以為你會知道，所以都沒說吧！】

    【二哈：你是不知道餛飩哥當時說那句：我擺明了就是針對你，還真虧你這么個腦袋能看出來。簡直就是帥呆了！那種王之蔑視的看著他，冷冷的說這句，你能想象嗎？】

    【可樂：真有這事兒？】

    【二哈：我還能編出這么一段還是怎么著？同樣是打架，你看看咱餛飩哥這腦子，先是用各種辦法給人激怒找上門，然后讓人先動手，好家伙嘛，這給人揍的，那渣男還吃處分，餛飩哥怎么都不肯息事寧人，鬧到最后，渣男就轉(zhuǎn)學了?！?/br>
    【二哈：咱哥這腦子……哎呀呀，不是我說，你要沒餛飩哥罩著，指不定被人咋報復吶！】

    【二哈：你在看看你，當時撲出去揍人，被對方磕了一頓……哎呀，這差距實在是太大了?！?/br>
    【可樂：就算是來報復，我還能有打不過的架？】

    【可樂：我去，有你這么對比的嗎？我當時才幾歲？我現(xiàn)在不是揍得那傻逼都不敢算賬了？】

    【二哈：說半天，你就抓住了這個重點？拜托，兄弟，你的腦子呢？】

    【二哈：你現(xiàn)在又在學校里打架了，餃子哥和我說對方就讓你賠錢，沒找你其他事兒，估計還有別的情況，看來也是要餛飩哥替你擺平?！?/br>
    【可樂：不至于，他就是心虛自己做的這點破事兒，不敢鬧大的?！?/br>
    【二哈：兄弟，你的大腦真的是擺設(shè)呀，哪有這么好的事情，被你暴揍一頓，還既往不咎，擺明讓你白打一頓，這種事兒你不害怕？】

    【可樂：害怕個毛，他心虛，就跟當時齊渣男老爸不敢鬧大一樣的，要臉。】

    事情真像她想的這樣？

    上午的課都還沒有結(jié)束，她就發(fā)現(xiàn)自己想的太天真了。

    其實就連通知她的老師都有些懵，事情是這樣的，在課間休息時間，班導來了電話，說是陸健鑫出院了，醫(yī)療費、營養(yǎng)費……之類亂七八糟的要下午拿單子來算錢。

    可樂沒有多想，也完全沒有注意到老是吞吞吐吐讓她到辦公室再說。

    她二話沒說就直接跑去了老師的辦公室，陸健鑫剛走沒有多久，兩個人并沒有碰面。

    其實也是老師沒讓兩個人暫時碰面，所以錯開了時間，免得又起沖突。

    但是，老師現(xiàn)在最煩的不是他們碰不碰面的事情，而是陸健鑫剛才說的賠償數(shù)字。

    可樂拿著老師桌上一些醫(yī)療單子隨便翻了翻，想著當時餛飩哥讓老師轉(zhuǎn)交給醫(yī)院當住院費的五萬塊，現(xiàn)在看這些單子顯然這個錢也還富裕。

    現(xiàn)在出院了，這錢一定是在陸健鑫的手里，她當然明白這錢權(quán)當營養(yǎng)費，沒有拿回來的道理。

    當老師和她說陸健鑫還要一些賠償?shù)臅r候，可以覺得也算是合情合理。

    只是當老師說這貨居然要十萬的時候，她就愣住了，這特么都出院了，現(xiàn)在要這么多錢？干嘛？燒給他嗎？

    老師覺得這個事情和可樂說，終究還是要和她家里人商量的，畢竟不是十塊八塊的數(shù)字。

    所以，可樂還在發(fā)懵，老師已經(jīng)撥通了吳晨奕的電話，簡單幾句表達清楚來意，吳晨奕答應的很痛快，只要這問題能解決，寶貝女兒沒事情，這點小錢算什么？

    說是會把錢轉(zhuǎn)給可樂，讓老師直接問她拿就行。

    可樂被弄得一臉懵，現(xiàn)在是什么情況？就這么輕飄飄的揍幾下，要這么多錢？

    她怎么就這么不樂意呢？

    第38章 丹丹變了

    打傷人要賠償這件事兒, 可樂自然是再清楚不過的，就她以往打架的戰(zhàn)績, 老爹跟在屁股后頭賠了不少資本。

    不過, 家里頭的人從來沒在她面前提起具體賠了多少錢？所以她對于這樣賠償?shù)臄?shù)字并不是很清楚。

    只是, 打個架這么貴？

    她都沒打幾下，算起來還不一定到十拳，撇開醫(yī)藥費拿出去的五萬還剩下不說, 現(xiàn)在還要十萬？

    一萬多一拳？

    噯，我去, 這家伙是不是想錢想瘋了？

    可樂看著老爸轉(zhuǎn)過來的錢，還有他的微信。

    【老爸：把錢給你老師，讓她轉(zhuǎn)交, 事情就算是了了，你人沒事就好, 乖哈！】

    盯著手機的屏幕，可樂當然知道這事情只要一給錢就算是告一段落了，但是明白歸明白, 一想到這錢要從自己的手里給到那個渣男的手里，心里就別扭的很, 覺得這事情還是回去跟餛飩哥說說，他這么聰明，肯定有辦法不給錢的。

    想到這兒，她和老師推脫說家里頭要過幾天把錢轉(zhuǎn)過來，到時候再來處理收尾。

    老師也沒反對, 畢竟錢財數(shù)目不太小，學生/資料里也沒寫父母職業(yè)什么的，指不定家里條件不太好吶，總得給人籌錢的時間。

    老師輕嘆了一口氣，又教育了幾句可樂以后做事別沖動，有什么事情第一時間來告訴她或者找輔導員商量，就讓可樂回去了。