坐在老師辦公室里，黎澄的肩還不時(shí)的抽動(dòng)，剛剛她哭得太激動(dòng)，一下子要抽離實(shí)在不容易。

    班導(dǎo)已經(jīng)去學(xué)務(wù)處調(diào)監(jiān)視錄影資料了，放學(xué)后的老師辦公室沒(méi)有多少人，易颺走了過(guò)來(lái)，問(wèn)她：「黎澄你的保溫瓶呢？我去幫你裝水?！?/br>
    黎澄點(diǎn)點(diǎn)頭，默默把保溫瓶遞給易颺，卻不怎么愿意抬頭。

    她現(xiàn)在一定很丑吧？剛剛放下心情后她忍不住嚎啕大哭，她覺(jué)得眼睛都快張不開(kāi)了，青澀少女心不想讓人看見(jiàn)這樣的她也是常理。

    裝完溫水后，易颺拉了張隔壁老師的椅子在黎澄旁邊坐下，并把保溫瓶遞給她，「喝一點(diǎn)溫水，外面天氣冷?！?/br>
    黎澄小心翼翼伸出手接過(guò)來(lái)，可是依舊沒(méi)有抬頭，也沒(méi)有喝水的打算。

    坐得直直的易颺看到的，依舊是每天平凡生活里的那顆小腦袋瓜，說(shuō)真的，他已經(jīng)看膩了，他突發(fā)奇想想知道，那顆看起來(lái)圓呼呼的腦袋是否摸起來(lái)也圓呼呼。

    而他，也真的伸出手揉了揉她的后腦勺。

    此刻，還低著頭的黎澄真的驚呆了。是易颺在摸她的頭？她怎么覺(jué)得這姿勢(shì)、這手勁，他好像是在摸一隻寵物狗或?qū)櫸镓埖臉幼幽兀?/br>
    顧不得眼睛紅還是鼻子皺，她抬起頭，聲音還沙啞兮兮的問(wèn)：「同學(xué)你有事嗎？」

    她這一開(kāi)口，易颺立刻觸電般縮回了手，是??！他這是怎么了？連易颺自己都回答不出來(lái)。

    「你——?jiǎng)傆惺軅麊?？」少年故作?zhèn)定，想掩飾自己對(duì)剛才舉動(dòng)的心虛。

    「沒(méi)有?！?/br>
    「那你有被嚇到嗎？」

    「還好。」黎澄在心里默默的說(shuō)，幸好你來(lái)了。

    但是這個(gè)回答，很難讓人把話題繼續(xù)，于是兩人之間開(kāi)始一陣靜默。

    「你剛是要回家還是去補(bǔ)習(xí)？」易颺好不容易擠出一個(gè)新話題來(lái)。

    「回家，我沒(méi)有補(bǔ)習(xí)?！?/br>
    「我們班上沒(méi)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生很少，你很厲害，」易颺頓了一下又說(shuō)，「我也沒(méi)有補(bǔ)習(xí)?！?/br>
    黎澄看著易颺，發(fā)現(xiàn)他也目不轉(zhuǎn)睛看著她，她心里頭疑惑，這是要她也夸獎(jiǎng)他的意思嗎？

    「哦，那你也很厲害?！估璩沃缓眠@樣說(shuō)。

    易颺聽(tīng)見(jiàn)黎澄的夸讚，先是愣了一下，接著耳朵便紅了起來(lái)。他摸著有點(diǎn)發(fā)燙的臉頰陷入沉思：黎澄是真的覺(jué)得他很厲害嗎？

    從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槿魏稳说目渥撟屗a(chǎn)生想要發(fā)奮的動(dòng)力，但此刻他卻覺(jué)得自己似乎可以再多努力一點(diǎn)，也許，就能再聽(tīng)見(jiàn)她的讚美了。

    「要不，以后我們留下來(lái)一起唸書好了?！股倌昝婕t耳赤的把話說(shuō)完，然后帶著滿心期待看著眼前的少女。

    她應(yīng)該也會(huì)想和他一起留下來(lái)唸書吧，兩個(gè)堪稱學(xué)霸級(jí)的同儕，彼此切磋、共同砥礪，一定能激盪出更多學(xué)習(xí)的火花來(lái)，他暫時(shí)只能想到這么多。

    「為什么呀？」黎澄的臉上沒(méi)有開(kāi)心、沒(méi)有雀躍，只有滿臉納悶。

    易颺的眼神看上去有點(diǎn)怪，而且他說(shuō)出的話也真的奇怪，他們明明就不熟，為什么他要找她一起唸書？是想刺探敵情嗎？還是怕她搶走班上第一名的寶座？

    易颺尷尬，他發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)辦法好好回答這問(wèn)題。

    說(shuō)他一時(shí)興起，隨便說(shuō)說(shuō)？不行吧！應(yīng)該會(huì)被她打。

    說(shuō)他潛心向?qū)W，想和她共同努力，互相砥礪，別吧！她應(yīng)該會(huì)拿他當(dāng)神經(jīng)病。

    他絞盡腦汁想找出一個(gè)好的答案來(lái)替前一個(gè)話題善后，連國(guó)文老師出的作文都沒(méi)讓他這么認(rèn)真思考過(guò)。

    終于，他給出一個(gè)自認(rèn)為滿意，也覺(jué)得她能接受的答案，「我擔(dān)心你正常時(shí)間一個(gè)人放學(xué)回家，又會(huì)遇上剛剛那群學(xué)長(zhǎng)，要不然我們每天放學(xué)后留下來(lái)念半小時(shí)書，我再送你去捷運(yùn)站搭車回家，你看怎么樣？」

    黎澄默然。她也不知道今天的狀況會(huì)不會(huì)再發(fā)生，但她可以確定的是，若真的再發(fā)生一次，她應(yīng)該就沒(méi)這一次好運(yùn)了。

    「我想一下。」黎澄最后還是沒(méi)能給出一個(gè)答案。

    她的心中此刻在拉鋸著。

    若是答應(yīng)了易颺一起唸書，康若蘭知道后還不知道會(huì)怎么找她麻煩，一想到這，她背部又爬上一股惡寒。

    不答應(yīng)他，她又擔(dān)心每天回家都要提心弔膽的，導(dǎo)師那邊到底是有沒(méi)有辦法解決剛剛發(fā)生的事??？

    她不自覺(jué)將眼光調(diào)向休息室門口，多希望下一刻班導(dǎo)就會(huì)出現(xiàn)，帶來(lái)振奮人心的好消息。

    「沒(méi)關(guān)係，你想好再跟我說(shuō)，不要也沒(méi)關(guān)係，我再幫你想想其他辦法?！姑寄砍錾睦淙簧倌晗癜矒崴频膶?duì)她這樣說(shuō)，黎澄忽地就心軟了。

    還是，就這么答應(yīng)他好呢？