“無(wú)所謂，給你買(mǎi)新的?！饼R南楓說(shuō)完又冷眼瞥向身后，“你們，把弄臟的地面收拾干凈了?！?/br>
    蔡欣沒(méi)敢抬頭看他，乖乖俯身去撿地上的奶茶紙杯。

    尹華珞在眾目睽睽之下，就勢(shì)往齊南楓懷里一偎，她撒嬌似地?fù)ё∷觳?，和他一起向校門(mén)口的方向走去。

    這是不折不扣的，宣示所有權(quán)的姿勢(shì)。

    齊南楓當(dāng)然很享受她這樣示好，他側(cè)過(guò)頭貼近她耳邊問(wèn)：“剛才馮安找你說(shuō)什么了？”

    “說(shuō)想讓我當(dāng)話劇社的新社長(zhǎng)?！?/br>
    “……你答應(yīng)了？”

    “我拒絕了?！?/br>
    齊南楓微怔：“那個(gè)職位挺適合你的，你肯定能做好，為什么拒絕？”

    “因?yàn)椤彼龆恍?，仰頭俏生生地看著他，“在話劇社當(dāng)個(gè)編外人員，偶爾幫忙就好了，畢竟我還有更重要的事情，比如做你的家庭教師?！?/br>
    自由，夢(mèng)想，還有他，共同譜成了她十八歲的主旋律，她別無(wú)所求，只想用心守護(hù)。

    第35章 監(jiān)督學(xué)習(xí)

    新學(xué)期開(kāi)始, 尹華珞的首要任務(wù)就是監(jiān)督齊南楓學(xué)習(xí)，用她的話來(lái)說(shuō), 即“你期中考試如果沒(méi)考好, 難道我還要被你爸再轉(zhuǎn)回一班去嗎”。

    誠(chéng)然, 一班的學(xué)習(xí)氛圍很好, 老師們也教得用心，可那里畢竟沒(méi)有齊南楓，若非要選擇，她更希望待在他身邊。

    這么久以來(lái), 十二班的學(xué)生們懶散慣了, 平時(shí)上課根本不聽(tīng)講的，久而久之，所有任課老師都達(dá)成了共識(shí)：隨便教一教就行，反正也是對(duì)牛彈琴，沒(méi)什么意義。

    結(jié)果這天在上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師草草對(duì)完了練習(xí)冊(cè)的答案, 正打算宣布大家自行預(yù)習(xí)，卻忽聽(tīng)后排傳來(lái)了又軟又甜的女聲，在教室里的一片喧鬧中，顯得極其格格不入。

    尹華珞乖乖舉手示意：“老師，可以把第三題再具體講一下嗎？”

    “啊……好的?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師差點(diǎn)忘了，班里新轉(zhuǎn)來(lái)了一名火箭班的優(yōu)等生, 人家還是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的。

    但他在黑板上寫(xiě)字，下面依舊亂哄哄, 有聽(tīng)歌外放的、玩游戲罵街的、打情罵俏的，甚至還有睡著了打呼嚕的……

    尹華珞努力側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，半晌很委屈地轉(zhuǎn)頭看向齊南楓：“有點(diǎn)吵，聽(tīng)不太清。”

    齊南楓抬手猛然一拍桌面，冷颼颼地開(kāi)口：“都他媽閉嘴，活膩味了是吧？”

    于是教室里瞬間鴉雀無(wú)聲，用個(gè)老套的比喻，那就是掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。

    這種時(shí)候，只有他才能鎮(zhèn)得住場(chǎng)子。

    數(shù)學(xué)老師看似毫不在意地講解習(xí)題，暗地里卻忍不住悄悄瞥了尹華珞一眼，滿(mǎn)心疑惑。

    這小丫頭那么厲害的嗎？什么來(lái)路？她想認(rèn)真聽(tīng)課，全班的混世魔王都得斂氣收聲？

    午休時(shí)分，尹華珞被班主任劉玉茹叫到了辦公室，接受了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托。

    簡(jiǎn)而言之，十二班以前的班長(zhǎng)因?yàn)槟弥u毛當(dāng)令箭，屢次作妖，上學(xué)期就被齊南楓打得轉(zhuǎn)學(xué)了，劉玉茹想讓尹華珞代行班長(zhǎng)職責(zé)，以后協(xié)助自己管管那群祖宗。

    畢竟不僅是劉玉茹，各科老師一致認(rèn)為，尹華珞跟齊南楓關(guān)系好，只要她能搞定齊南楓，就相當(dāng)于搞定了十二班。

    尹華珞能說(shuō)什么呢？她迎著劉玉茹那雙真誠(chéng)又充滿(mǎn)期待的眼睛，只能無(wú)奈點(diǎn)頭，答應(yīng)下來(lái)。

    “請(qǐng)劉老師放心，我會(huì)好好完成您安排的工作。”

    殊不知，此時(shí)在十二班教室里，齊南楓正持筆托腮，認(rèn)認(rèn)真真地思考課后習(xí)題。

    尤昱帶著幾名男生走過(guò)來(lái)，興致高昂地招呼：“走啊南哥，打球去啊？”

    “不了?！饼R南楓頭也不抬，淡定回答，“作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?！?/br>
    “寫(xiě)作業(yè)？！”尤昱還以為自己的聽(tīng)力出了問(wèn)題，他掏了掏耳朵，一臉震驚，“南哥你吃錯(cuò)藥了？作業(yè)有什么好寫(xiě)的？”

    “有人要檢查?！?/br>
    “胡扯！誰(shuí)敢檢查你的作業(yè)??！”

    齊南楓不耐煩抬眸，沒(méi)好氣地瞪他一眼：“少?gòu)U話，打擾我思路了知道嗎？”

    周?chē)哪猩鷤凖R刷刷倒吸一口涼氣，有人難以置信地嘀咕：“南哥這是被誰(shuí)迷心竅了，怎么就轉(zhuǎn)了性了呢？”

    說(shuō)話間，恰好見(jiàn)尹華珞從外面走進(jìn)來(lái)，尤昱嘆了口氣，悄悄用下巴向他們示意：“喏，迷南哥心竅的那位來(lái)了。”

    尹華珞好奇地看了他們一眼：“你們圍在這干嘛呢？”

    “……沒(méi)干嘛沒(méi)干嘛，跟南哥交流學(xué)習(xí)心得呢?！?/br>
    大家自覺(jué)給她讓出了一條路，她坐在齊南楓身旁，歪著頭看他的練習(xí)冊(cè)：“寫(xiě)完了嗎？”

    齊南楓合上筆帽，坦然迎上她詢(xún)問(wèn)的視線：“寫(xiě)完了，你檢查吧，按老規(guī)矩來(lái)?！?/br>
    圍觀看熱鬧的男生們，聞言面面相覷，均納悶是什么老規(guī)矩。

    尹華珞垂眸，仔仔細(xì)細(xì)從選擇題檢查到填空題，再?gòu)淖C明題檢查到簡(jiǎn)答題，最終發(fā)現(xiàn)他的準(zhǔn)確率居然達(dá)到了百分之九十。

    齊南楓似乎很享受她詫異的表情，他將她的長(zhǎng)發(fā)纏在指間繞啊繞，悠然自得地問(wèn)她：“怎么樣啊尹同學(xué)，對(duì)我的作業(yè)還滿(mǎn)意嗎？”

    “唔……確實(shí)很棒，只錯(cuò)了一道選擇和一道填空?！?/br>
    他點(diǎn)點(diǎn)頭：“所以獎(jiǎng)勵(lì)呢？”

    尹華珞飛快環(huán)視四周，很局促地小小聲道：“在這不合適吧？”

    “我覺(jué)得挺合適的?！痹捯粑绰洌R南楓突然傾身靠近，他撩起她鬢邊碎發(fā)，在她臉頰上親了一口，“明天我的準(zhǔn)確率會(huì)達(dá)到百分之百?！?/br>
    尹華珞登時(shí)耳根通紅，她嗔怪地推了他一把，低頭用書(shū)擋住了臉。

    以尤昱為首的男生們紛紛發(fā)出驚嘆聲，而后又在齊南楓警告性質(zhì)的眼神中迅速變慫，各自看天望地，裝作什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的樣子。

    原來(lái)所謂的“老規(guī)矩”是這個(gè)，南哥不愧是南哥，連秀恩愛(ài)都這么別出心裁。

    *

    尹華珞當(dāng)了十二班的班長(zhǎng)之后，平時(shí)難免要給任課老師們跑跑腿，譬如歷史老師同時(shí)教三個(gè)班，她偶爾也會(huì)去十班和十一班送教材。

    這天課間，她剛剛離開(kāi)十班教室，迎面就撞上了回班的章雁。

    章雁頓時(shí)停住了腳步，隔著一段距離充滿(mǎn)敵意地看向她，半晌不陰不陽(yáng)地哼了一聲：“最近被齊家少爺包.養(yǎng)得還開(kāi)心嗎？”

    尹華珞微笑回答：“比起你來(lái)，我應(yīng)該算是開(kāi)心多了?！?/br>
    “我媽和你爸在家天天吵架，都要鬧離婚了，你都不知道回去勸勸嗎？還有沒(méi)有點(diǎn)良心？”

    “噢，爸爸該不會(huì)又對(duì)阿姨動(dòng)手了吧？”

    大約是那一刻尹華珞的神情太過(guò)關(guān)切真誠(chéng)，以致令章雁放松了警惕，她如實(shí)道：“動(dòng)手了，你爸一向沒(méi)輕沒(méi)重，那天我媽都報(bào)警了，結(jié)果警察也不管?！?/br>
    尹華珞點(diǎn)點(diǎn)頭，笑意更深：“沒(méi)關(guān)系，只要還沒(méi)打死，就不算什么大事兒?！?/br>
    “……你說(shuō)什么？”

    “我說(shuō)，我爸不厚道，你媽也不是什么好人，他倆要離早就離了，不會(huì)等到今天，以后肯定也要湊合過(guò)的，免得再去禍害別人。”

    章雁被噎得臉都綠了，忍不住罵道：“你個(gè)賤.貨，說(shuō)得這還叫人話嗎？！”

    尹華珞不急不躁，聲調(diào)依舊軟而動(dòng)聽(tīng)：“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話，我對(duì)著你不講獸語(yǔ)就很寬容了，jiejie你別挑三揀四。”

    “你給我滾蛋！”

    章雁徹底氣急敗壞，一時(shí)頭腦發(fā)熱失去理智，沖過(guò)來(lái)揪住她的領(lǐng)子，抬手欲打，誰(shuí)知那巴掌還沒(méi)來(lái)得及扇下去，就被人拽著頭發(fā)強(qiáng)行扯回了原地。

    她憤怒回頭，下一秒?yún)s驀然呆住。

    喬月曦就站在她面前，纖纖五指掐住她的脖子，似笑非笑地問(wèn)：“我這兩天是不是又給你臉了？”

    章雁被嚇得肝顫，她預(yù)感到大事不妙，只能硬著頭皮解釋。

    “月……月姐……我沒(méi)有，是尹華珞欺人太甚……”

    “她欺你不應(yīng)該嗎？我看她是替天行道?！眴淘玛卣f(shuō)完又朝尹華珞投去一瞥，很有耐心地囑咐，“快上課了，趕緊回去吧，改天約頓飯，我請(qǐng)客?！?/br>
    尹華珞展顏一笑：“行，月姐再見(jiàn)。”

    然后喬月曦就把章雁拖進(jìn)了教室，可想而知，章雁這一周又要在水深火熱中度過(guò)了。

    挺好，天性惡毒的人，不管受到何種懲罰都是咎由自取。

    晚自習(xí)劉玉茹要去開(kāi)會(huì)，故而指示尹華珞幫忙維持十二班的紀(jì)律，順便讓她把各科作業(yè)都布置下去。

    尹華珞進(jìn)班之前，在走廊聽(tīng)里面還跟菜市場(chǎng)一樣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，豈料她左腳剛邁進(jìn)教室，全班瞬間正襟危坐，再?zèng)]有誰(shuí)敢吭半聲。

    果然，這一看就是被齊南楓提前訓(xùn)練過(guò)了，齊南楓近期最感興趣的兩件事，一是好好寫(xiě)作業(yè)討她獎(jiǎng)勵(lì)，二是替她樹(shù)立班長(zhǎng)威信。

    “各科作業(yè)我都寫(xiě)在黑板上了，劉老師說(shuō)了，臨近月考，希望大家都能認(rèn)真對(duì)待?！?/br>
    可十二班的學(xué)生們哪有做作業(yè)的？眾人該玩游戲還玩游戲，該看漫畫(huà)還看漫畫(huà)，壓根不當(dāng)回事兒。

    尹華珞拿著粉筆，眼神亮晶晶地看向齊南楓，她著重強(qiáng)調(diào)了一句：“劉老師讓我明天把作業(yè)收上來(lái)，統(tǒng)一交到辦公室去。”

    弦外之音即，她不好空手去跟劉玉茹交差。

    齊南楓冷淡開(kāi)口：“都瞎了？拿筆記作業(yè)?！?/br>
    班上其他人：“……”

    “明早排隊(duì)交，誰(shuí)敢不寫(xiě)，就給我在教室墻邊蹲一天?！?/br>
    “……”

    十二班的學(xué)生們算徹底看明白了，齊小太爺和學(xué)霸談個(gè)戀愛(ài)，是要把他們集體都豁出去的節(jié)奏，這也太他媽悲慘了。

    晚自習(xí)進(jìn)行到一半，尹華珞作業(yè)寫(xiě)完，又把該預(yù)習(xí)的功課看了個(gè)七七八八，實(shí)在清閑，于是心血來(lái)潮，想去choucha一下貌似很埋頭用功的齊南楓。

    她離開(kāi)講臺(tái)，極輕地踱著步子走向他的座位，恰好看見(jiàn)他正在筆記本空白的一頁(yè)上畫(huà)著什么。

    察覺(jué)到她的出現(xiàn)，齊南楓迅速將筆記本合上，開(kāi)始認(rèn)真讀英語(yǔ)。

    這家伙，有時(shí)候還真是幼稚得很。

    尹華珞伸出手：“給我?！?/br>
    “給你什么？”

    “你畫(huà)了什么就給我什么?！?/br>
    齊南楓好整以暇地?fù)u頭：“不行，是秘密?！?/br>
    她才不理那一套，直接想要去翻他的筆記本，誰(shuí)知卻被他果斷按住了手，兩人四目相對(duì)，氣氛一時(shí)有些曖昧。

    好奇心使尹華珞祭出了殺手锏，她俯身湊近他耳邊，壓低嗓音軟軟撒嬌：“阿南，你最好了，我想看行不行??？”