第26節(jié)
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各科卷子隨后陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來。 第一節(jié)又是語文。 小劉老師和走嚴(yán)厲風(fēng)格的捷哥不一樣,他走的一貫都是笑里藏刀風(fēng)格。 但是今天他站在講臺上繃著個臉十分嚴(yán)肅,把一張卷子甩得啪啪作響。:“我沒有想到,這次作文這么簡單,竟然還有不少同學(xué)離題,最夸張的是這位,寫的什么?計劃生育好????怎么審的題?” 場面原本很凝重,但小劉老師一提計劃生育,便一下子失控了,全班忍不住哄堂大笑。 “分論點還敢寫‘一人超生,全家結(jié)扎’?”小劉老師在笑聲中說著說著,臉色繃不住了,語氣也就沒有很嚴(yán)厲了,就是透出一絲無奈,“孟想同學(xué),你知不知道你這樣讓劉老師在其他老師面前很難抬起頭來,嗯?” 孟想慚愧地站起來,低頭絞著手,支支吾吾地解釋道:“那個……我就是在斷句上出了點紕漏,那首詩吧……” 一聽孟想的解釋,小劉老師也沒忍住噗嗤一聲笑了:“孟想啊,你還真是挺有才的。行了,坐下吧,下次記得用正常的腦回路來斷句聽見了嗎?” “聽見了?!泵舷朊Σ坏\懇地點頭,只是他雖然這么應(yīng)著,但他自己也知道,腦回路這個東西,并不是他想正常就能正常的。 小劉老師說完了反例,又開始夸伍珊:“伍珊同學(xué)只有作文被扣了十分,但這次月考的作文評卷有壓分,評分標(biāo)準(zhǔn)就是滿分70,最多給打到60分。而實際上伍珊同學(xué)的這篇作文放在高考里,是很有希望拿滿分的,同學(xué)們課間的時候可以借她的作文來好好看看。” “臥槽那伍珊語文豈不是可以考滿分?”同學(xué)們感覺自己受到了驚嚇。 “害怕,她英語也是作文扣了兩分,我突然有點害怕她高考考個750出來?!?/br> “這有什么好怕的?有個高考考全滿分的同學(xué),這出門多顯擺?。 ?/br> “用你的腦子想一想,750分?假的一批!我會懷疑咱們活著的這個世界根本是個假的,怕不是什么驚天瑪麗蘇小說世界吧?” “emmm你是不是跟白玖玖借多了小說看?早跟你說堂堂男子漢別老看些娘兮兮的言情小說……” “誰看了?我沒看!” “哦,那你剛剛往抽屜里塞什么?” “塞……精神食糧?!?/br> “屁嘞,是精神鴉片好嗎?!?/br> 伍珊有時候覺得班上的這些學(xué)霸真是很有意思,和她以前打交道的那些完全不一樣。 她原本只是抱著找界主的心態(tài)而來,沒有打算和其他人類有過多的來往,眼下卻對自己當(dāng)初選擇了修隅一中感到十分地慶幸。 真好啊,遇見了一群有趣的人,界主什么的,找不找得到還重要嗎? 伍珊嚴(yán)肅地想了一會兒,最后還是覺得挺重要的,畢竟欠了的債不拿回來當(dāng)她是冤大頭嗎? …… 一連幾天每門課都在講評月考卷子,伍珊和司陸得了特許,在上課時間可以去競賽教室自習(xí)競賽課程,因為全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽將在9月份開啟。 于是伍珊這幾天過得有點樂不思蜀,畢竟學(xué)習(xí)過于快樂。 而且她在學(xué)校里感受到了澎湃的信仰之力,盡管還不能收歸己用,但只要置身其中就足以讓她心曠神怡,修為境界甚至隱隱還有了突破之勢。 以至于收到王后后的消息的時候,伍珊才想起了還在風(fēng)雨飄搖中的教輔城,以及這位被趕鴨子上架的傀儡會長。 說好了不會把爛攤子全丟給王后后的伍珊突然有些愧疚地翻著《五三》:“后后,這幾日教輔城有什么異動?” 一行行字飛快地在伍珊翻開的《五三》某一頁角落里閃過,從字里行間,她可以想象出后后此刻憤怒的語氣和眼神。 “異動可賊特么多了!教科書族竟然派了專員入駐教輔城!他們這是想把我們徹底變成他們的附庸?。∧菍T還和優(yōu)化他們聯(lián)手研發(fā)新的教輔,說我們教輔族是一盤散沙,必須要給我們造個權(quán)威出來。什么一盤散沙?我們原本分明是百花齊放!結(jié)果現(xiàn)在小題狂做,星火英語他們都被架空了……” “……小五,你說好了會幫我的呢?昨天發(fā)給你的消息一句都不回,你說,你是不是在外面有了別的小妖精了?” 別的小妖精? 伍珊的腦海里第一個浮現(xiàn)出來的就是《數(shù)學(xué)競賽研究教程》,散發(fā)著迷人的書香和醉人的難題氣息……然而她想著想著,腦中竟不知怎地浮現(xiàn)出一只翻過書頁的修長如玉的手。 伍珊頓了頓:咦?正想小妖精呢,想到司陸的手做什么?他又不是能迷了她心竅的競賽題。 伍珊百思不得其解了一會兒,手中的《五三》越發(fā)guntang。 伍珊回過神,低頭看去,是王后后見她不回話,又發(fā)了一堆控訴的話。 她對王后后解釋道:“我有別的事情,昨天的消息我剛看到,你傳的這消息是什么意思?界主怎么就不一定是人形了?” 王后后果然被轉(zhuǎn)移了重點,沒再糾結(jié)小妖精的事,說道:“這是我昨天偷聽鄭治和優(yōu)化他們的對話得來的。” “什么?” “我聽他們說,界主這個人很奇葩的,以前做事就經(jīng)常出人不意,讓人摸不著規(guī)律。所以你不能以常規(guī)思維審度他,你看著覺著很像界主的人,可能根本只是個障眼法!鄭治指點優(yōu)化他們一定不要思維定勢,才有可能找到界主。所以我琢磨著吧,你的思維也要發(fā)散一下,別拘在同學(xué)里找,我看校園里什么阿貓阿狗阿花阿草都有可能哦!” 伍珊:阿貓阿狗阿花阿草???你騙誰呢?有這么發(fā)散思維的嗎?界主聽了想打人。 作者有話要說: 后來,孟想發(fā)現(xiàn)他很久沒能在食堂遇見伍珊了。 孟想:你現(xiàn)在不吃早飯了嗎?高考在即,這樣可不行。 伍珊:不是,我吃完了來的。 孟想:你會做飯??? 伍珊笑了:家里有人會。 再后來,孟想就撞見了這位家里人。 孟想:煎蛋?豆?jié){?山藥雞絲粥?你跟我說你沒時間????。?! 司陸:我的時間他有自己的眼色。 第30章 格物致知 “對了, 紀(jì)微來過城里了?!?/br> “紀(jì)微?他去教輔城做什么?” 雖然紀(jì)微跟伍珊交情不錯, 但確實極少主動到教輔城來, 更不用說還挑了她不在的時候。 “說是來給幾個大學(xué)教輔精開講座?!?/br> 伍珊有點懷疑:“就他那性格會開講座?” 知界有兩大種族,圖書精是一種, 知識妖是另一種。知妖高冷,骨子里自帶一種傲氣,且每一個都獨(dú)一無二,因此獨(dú)來獨(dú)往的居多,不像他們書精一樣扎堆生活。 作為知妖,紀(jì)微雖然看起來還挺平易近人的,但那也只是對她而言,一般情況下, 他就算說再多的sao話,都是不走心的,本質(zhì)上也是和其他知妖一樣的高冷而難以接近。 所以這樣的他怎么可能會特地來教輔城開講座? 伍珊不得不懷疑他另有目的。 這時被當(dāng)作聊天窗口的《五三》某頁底端的某方塊里開始閃過大段大段的文字, 王后后絮絮道:“我原本也是不信的, 所以特地去圍觀了一下, 反正議事廳里最近天天是薛金星在跟龍門扯皮, 一個要醬醬,另一個非要釀釀……” “他們扯一早上又都沒個結(jié)果,浪費(fèi)時間又煩人, 所以我實在聽不下去就出門在城里晃悠,咳,不是, 是在城里微服私訪,好巧不巧就在廣場上碰見紀(jì)微了……” 王后后對著本書持續(xù)嘚吧嘚:“……他當(dāng)時就坐在曲線廣場最頂端的那個平臺上開講,最頂端那個平臺你知道吧?就是放了個你父親曲一線雕塑的那個。他就大喇喇靠在那里,底下排排坐了一群人,講座的主題就叫《如何讓微積分走進(jìn)千家萬戶——只要難不死,就往死里難》,我聽了真的挺擔(dān)心他出了知界會被人打死……” 王后后從講座的開頭講起,大有要把紀(jì)微的話通通復(fù)述一遍過去的趨勢,伍珊免不了深吸一口氣,一手按住跳動的額角,另一手手指抹過書頁,將字體加粗放大道:“講,重,點?!?/br> “誒你這娃子咋這么沒耐心呢?我現(xiàn)在可是你的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)說話呢,不管說多久你都得給我聽著!”會長當(dāng)了沒多久,能力沒有跟上來,擺譜倒是跟上了的王后后十分欠扁道。 伍珊面無表情:“哦,后后我跟你講我就算現(xiàn)在不在教輔城照樣可以打你。” 王后后十分囂張:“嘁我不信!” 然后他就沒聲了。 十分鐘后,慘遭被掉線的王后后終于頂著被憑空一個驚雷劈得十分酷炫的發(fā)型,一邊咳嗽著噴出一口黑灰一邊抖著手重新上線。 “伍珊你他媽怎么做到的?!”大白天一個雷打在他堂堂會長身上,眾目睽睽之下他不要面子的嗎? 當(dāng)即竟然還有路過的群眾雙手合十仰天長拜:“前會長在天有靈,快再來幾個晴天霹靂劈死這個昏庸的會長吧!” 王后后:…… 什么在天有靈?!你的前會長還沒死啊喂! 而現(xiàn)在這個還真的顯靈了的前會長在《五三》的另一端威脅道:“王后后,你的前領(lǐng)導(dǎo)在任多年自然有她的看家本領(lǐng)?,F(xiàn)在,給我說重點?!?/br> 王后后只能委委屈屈老老實實道:“好吧,我從鄭治那兒偷聽來的那個消息,我特地去跟紀(jì)微查證了,你知道的,在過去,他們知妖一向是跟界主比較親近的,只是界主失蹤后才漸漸退出了權(quán)力中心……” “他們遠(yuǎn)比我們圖書精誕生得要早,又不像我們圖書精一樣會抱團(tuán),但彼此之間又聯(lián)系頗深,算是界主手下的嫡系,所以就算是從沒見過界主的紀(jì)微也有很多我們不可能拿到的關(guān)于界主的消息。” “紀(jì)微說,當(dāng)年是有過那樣的傳聞來著,界主這個人有時候腦回路是很奇怪的,最不喜歡被人猜到他的所思所想,紀(jì)微他那一手陷阱題大招最開始就是從界主身上來的靈感。他說前幾日他就想把這個小秘密告訴你,結(jié)果你非是不聽。” “前幾日?”伍珊蹙起眉。 那時候紀(jì)微見到了司陸,也知道她有了懷疑對象,卻也分明沒有要跟她講這件事的意思。伍珊隱約覺得哪里有些不對。 “是啊,他還說當(dāng)時幫了你個忙,結(jié)果你十分感動地要以身相許……” “什么?!” “你放心,這個我當(dāng)然沒信,紀(jì)微那個花花浪子,怎么配得上我的好朋友?不過界主這個事情他看起來是認(rèn)真的,正是因為有他作保,所以我才放心給你傳信的,不然我還怕是鄭治刻意做的局引我們上鉤呢。” 王后后又與伍珊說了幾個紀(jì)微舉證的實例,她才對這個消息將信將疑。 王后后最后道:“所以你要多關(guān)注那些一般人注意不到的角落,給整個校園來個徹徹底底的排查,實在找不到咱也就別在這個學(xué)校里耽擱了,幾十所可疑學(xué)校呢,優(yōu)化和龍門他們都行動起來了,讓他們先一步找到界主可就完了?!?/br> 伍珊若有所思,回了句:“知道了,我會多關(guān)注的”,便下了線。畢竟她盯著這一頁太久卻不動筆實在不是個事兒,今日晚自習(xí)看班的翁老師已經(jīng)盯著她看了好幾眼了。 反正不管怎么說,寧可信其有,不可信其無,總歸要都去試一試,才知道真假。 …… 一班的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)新晉年級第一,校園風(fēng)云人物伍珊同學(xué)最近總是神出鬼沒的。 以往課間總是和司陸一同宅在座位上學(xué)習(xí)的她,近來每每一到下課時間便神秘失蹤了,而且回到教室的時候還總是踩著點。 以至于許多有意無意路過一班教室,打算瞻仰一下這位壓了司陸一分的奇女子的同學(xué)總是撲了個空。 這樣的情況持續(xù)了好幾天。 一直到這一天的語文課。 大早上的語文課連著上兩節(jié),到了第二節(jié)的時候,顯然臺下的同學(xué)們已經(jīng)沒那么集中注意力了。 小劉老師講病句正說到“能夠堪”這個詞,一看臺下全是昏昏欲睡的小臉蛋,咳嗽了兩聲,敲黑板道:“‘堪’字已經(jīng)帶有能夠的意思,這很明顯吧?” 臺下有氣無力、眼神渙散地點頭:“明顯?!?/br> “明顯的話,這次考試怎么還有人做錯呢?”小劉老師繼續(xù)敲黑板,痛心疾首道,“如果你連‘能夠堪’都看不出來,你叫我情何以堪?這樣考出來的成績將會不堪入目!你就會很難堪,我也會很難堪,我們的關(guān)系就會很堪憂了!” 擲地有聲,聲聲泣血。