或許是交淺言深了，薛崇秀并沒有回答，只是沉默的低下頭，頭顱輕輕地靠在張昌宗的肩膀上，不言不語。

    這是拒絕談論話題的意思了吧？

    張昌宗無奈的拍拍她，卻沒多說什么，交淺言深的事情，做太多是會惹人煩的，大家都是成年人了，讓她自己想想也好。

    “時間還有些，先睡一會兒吧，免得等下沒精神暴露了?！?/br>
    “嗯?！?/br>
    看薛崇秀答應了，張昌宗才躺平身子，閉上眼睛……感覺旁邊的薛崇秀并沒有動，心里忍不住一嘆，伸手抓住她的小手，低聲道：“別怕！我們是一起的！”

    “嗯！”

    薛崇秀又應了一聲，雖然沒多說，但感覺她周身軟了下來，不再像方才那么緊繃。張昌宗也沒多說，來日方長，還有時間慢慢來。

    在公主府睡了一個午覺，睡起來填飽肚子，然后才由薛管事送他回家。張昌宗回到家的時候，張易之他們還沒放學回來，韋氏見他一個人回來，還是公主府的人送的，連忙追問道：“可是公主府的人去學里接你了？不是說過不打擾你讀書的嗎？”

    張昌宗趕緊解釋：“不是，是宮里的太后召見孩兒我，見完了公主府的人送我回來的，阿娘，我們要謝謝人家?！?/br>
    韋氏聽得連連點頭，點完頭了才反應過來：“太后又召見你了？”

    先是一喜，復又有些擔憂：“這次還有人為難你嗎？”

    張昌宗知道她的關心，安慰道：“阿娘盡管放心，今日召見并無旁人，只有公主與太后身邊的女官，公主于我多有看顧，自然也沒人為難我，倒是阿娘，太后夸您呢?！?/br>
    “夸我什么？”

    韋氏喜滋滋的問道。張昌宗笑瞇瞇的把對武氏說的話說了一遍，笑道：“阿娘這么會教孩子，太后自然是夸您教子有方，作為阿娘的兒子，我真是太光榮、太幸運了！”

    韋氏有些迷蒙：“我對你說過這些話嗎？我怎地不記得了？”

    居然沒蒙??！

    張昌宗再接再勵：“阿娘自然是說過的，不然兒子何以記得那么牢？又是從哪里知道的這些話呢？對吧？想來定然是阿娘當時就是隨口說說，并沒有放在心上所以才沒有深刻的印象！”

    “是這樣嗎？”韋氏還有些懷疑，張昌宗自然要繼續(xù)努力，正直臉肯定道：“就是這樣！阿娘，您是了不起的母親，只是您自己沒發(fā)覺！”

    張昌宗的語氣十足的真誠，眼神透著那個崇拜，看得韋氏打了個哈哈，抬頭頭顱，伸手一巴掌糊兒子臉上：“胡說什么，也不怕旁人聽到了笑話，好了，為娘去廚下看看飯食準備得如何，可否趕得上大郎他們散職。”

    然后，韋氏就出去了，留下張昌宗一個人在想——

    這到底是哄住了還是沒哄住??？想了三秒，張昌宗就很心大的丟開了，反正不管哄沒哄住，這鍋都是背定了！想來韋氏當不至于拆親兒子的臺才是！

    這么一想，張昌宗也就丟開了。他想做上官婉兒的學生，自然也要拿出自己的本事來，好叫上官知道收他做學生是多么棒的一件事！

    張昌宗心里憋著這么一個愿望，讀書、練武自然都更加的刻苦勤奮。韋氏見他這般刻苦，欣慰之余不禁有些心疼，不過，這點兒心疼在看到瘋玩的張易之后，全都化作了心口的一股惡氣，毫不猶豫的把張易之抓過來一頓暴揍，揍得張易之滿頭霧水之余都快懷疑人生了，完了就聽到韋氏四個字：“用心向?qū)W！”

    做了反襯組的張昌宗：要是跟五哥說他是無辜的，五哥會信嗎？乖巧.jpg

    張易之：臉上哭唧唧，心里p！

    天兒越來越熱，張易之晚上睡覺已經(jīng)不蓋被子了，張昌宗每次練字都是在大汗淋漓中結束，感覺正月下大雪的事情已經(jīng)很遙遠了，現(xiàn)代不是說全球變暖排放和森林覆蓋率減少是主因嗎？以世界現(xiàn)如今的森林覆蓋率來看，都是騙人的！

    每次熱得快受不了的時候，張昌宗都會安慰自己，所謂冬練三九，夏練三伏。天將降大任于斯人也，必先苦其心志……都特么扯淡！這還沒到三伏天呢便這么熱，到了三伏天又該怎么過？

    張昌宗有些發(fā)愁：“華為，給我端水來，涼的，涼的，涼的！”

    事實證明，先賢圣言在這樣的炎熱面前，其實也不大管用，熱得受不了的時候，張昌宗也只能扯著嗓子喊華為給他端涼水。

    天氣太熱了，怕孩子們中暑，現(xiàn)在學里下午都不上課了，讓各自在家自習。張昌宗不出門的時候在家就只穿一件短褂和內(nèi)褲，反正他是還沒到五歲的小孩子，比之隔壁那個六歲還在光溜溜跑的小胖子而言，他已經(jīng)很文明了——

    張昌宗已經(jīng)被炎熱弄得開始比爛了！

    就是這么炎熱的天氣，張昌宗也沒有一日中斷學習的，因著有令牌的緣故，每旬日還會進宮一次，向上官婉兒討教。

    上官婉兒倒也不拒絕他，每次去討教也盡心盡力的教他，只是對收他做學生的事情卻只字不提，搞得張昌宗心癢至極卻也無可奈何——

    身為學生，張昌宗已經(jīng)從兩位老師身上感受到了學識的差距，李欽讓不如上官婉兒。并非說李欽讓無法勝任啟蒙座師的任務，而是在學識與眼界上，跟上官婉兒完全沒有可比性。

    李欽讓解答張昌宗的疑問，只會著眼于當前以及問題本身，而上官婉兒解答起來卻是旁征博引，高屋建瓦。向她請教了一段時間，張昌宗自覺學問都長進不少。

    張昌宗琢磨，李欽讓的方式適合教初級的學生，跟他學定能夯實基礎。上官婉兒的教法適合天資比較好，比較聰明的學生，不然只怕跟不上她的節(jié)奏，到最后什么都學不成。

    恰好張昌宗這個偽正太就不是一般的學生，論眼界，上官婉兒也不一定比得上芯子是穿越的張昌宗，論學識，自然是張昌宗比不上她。

    兩人一個教，一個學，上官婉兒無論教什么，張昌宗都能跟上她的節(jié)奏，吩咐他讀什么書，下次再問起時，他便一定能答得上，從無懈怠之時。

    這般的勤奮刻苦，上官婉兒看在眼里，待他都和善了許多，在張昌宗樂滋滋暗暗盤算上官婉兒啥時候會收他做弟子的時候，迎來一個壞消息——

    太后武氏欲出宮避暑，令上官婉兒陪侍。