“不認(rèn)識(shí)。”黎顏聽(tīng)到傅倩倩的詢問(wèn)，她將情緒整理好之后，然后淡然的搖搖頭，但是她的眼神卻一直盯著顧簡(jiǎn)清，是那么的惡毒。

    老師就在這個(gè)時(shí)候走到了教室：“顧簡(jiǎn)清，來(lái)我的辦公室一趟?！?/br>
    “好的。”顧簡(jiǎn)清知道老師一定會(huì)來(lái)找她，她答應(yīng)后跟隨著老師一起來(lái)到了辦公室。

    “這照片怎么回事，想不到我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，竟然讓我們班抹黑！老師看錯(cuò)你了。”老師非常氣憤的說(shuō)著，言語(yǔ)非常的激動(dòng)。

    沒(méi)想到她非常看好的顧簡(jiǎn)清竟然做出這樣的事情，她不管她戀不戀愛(ài)，但是在學(xué)校樓頂上面是不被允許的。

    而且現(xiàn)在被全校的人都知道了，她還在在其他老師面前都抬不起頭來(lái)，被校領(lǐng)導(dǎo)指頭痛罵，罪魁禍?zhǔn)拙谷皇撬麄儼嘧顑?yōu)秀的顧簡(jiǎn)清！！

    “老師，你聽(tīng)我解釋一下?！鳖櫤?jiǎn)清聽(tīng)到老師的言語(yǔ)激動(dòng)，知道這件事情影響很大，她努力讓她自己鎮(zhèn)定，不受老師的影響。

    正文 第438章 這個(gè)照片是誤會(huì)！

    “老師，這個(gè)照片是誤會(huì)！”顧簡(jiǎn)清知道老師不愿意聽(tīng)她多說(shuō)，她直接將最重要的話說(shuō)出來(lái)，雖然是撒謊的，但是顧簡(jiǎn)清卻讓她的語(yǔ)氣變得非常堅(jiān)定，如果她連自己都說(shuō)服不了，還怎么讓老師相信，她必須讓老師知道這個(gè)照片必須就是一個(gè)誤會(huì)。

    “什么誤會(huì)？”老師聽(tīng)到顧簡(jiǎn)清說(shuō)是誤會(huì)，但是她不相信顧簡(jiǎn)清，畢竟證據(jù)都已經(jīng)擺在面前了，這么明顯，怎么可能是一個(gè)誤會(huì)？

    “老師，你將嚴(yán)妍叫來(lái)就知道了。”顧簡(jiǎn)清強(qiáng)撐著，她現(xiàn)在必須要表現(xiàn)出一副是被冤枉的表情，然后顧簡(jiǎn)清看著老師，非常委屈的說(shuō)道。

    “你去叫吧！”老師看到顧簡(jiǎn)清的表情，聽(tīng)著她說(shuō)話的語(yǔ)氣，想到她平時(shí)的表現(xiàn)。老師想：說(shuō)不定真的是一個(gè)誤會(huì)？最后老師還是選擇給顧簡(jiǎn)清一個(gè)辯駁的機(jī)會(huì)。

    顧簡(jiǎn)清得到老師的同意，來(lái)到教室叫上嚴(yán)妍：“嚴(yán)妍，帶上你的手機(jī)?！?/br>
    “恩?！眹?yán)妍將手機(jī)拿在手上，跟著顧簡(jiǎn)清一起去面對(duì)老師。

    “老師和你說(shuō)了什么？”嚴(yán)妍非常擔(dān)心她會(huì)露餡，她現(xiàn)在想知道多一點(diǎn)消息。

    “你等下就按照我們之前商量好的說(shuō)，就說(shuō)我們?cè)诒硌菰拕?，表演泰坦尼克?hào)jack和rose在船上那一段，知道嗎？”顧簡(jiǎn)清知道沒(méi)有太多時(shí)間和嚴(yán)妍解釋，她直接對(duì)著嚴(yán)妍強(qiáng)調(diào)之前和嚴(yán)妍一起商量的劇情，只要對(duì)的上就應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

    “知道，我看過(guò)。”嚴(yán)妍點(diǎn)頭。

    “老師，我們來(lái)了?！鳖櫤?jiǎn)清將嚴(yán)妍帶到了老師的面前。

    “你不是說(shuō)是誤會(huì)嗎？嚴(yán)妍來(lái)解釋一下?！崩蠋煕](méi)有給顧簡(jiǎn)清辯駁的機(jī)會(huì)，而是讓嚴(yán)妍解釋。

    “老師記不記得再過(guò)幾天就是話劇表演的選角了，我和顧簡(jiǎn)清一直想在大學(xué)里面留一個(gè)深刻的印象，所以就打算表演一個(gè)話劇。”嚴(yán)妍按照顧簡(jiǎn)清之前告訴她的說(shuō)道。

    “話劇？”老師聽(tīng)到話劇這兩個(gè)字的時(shí)候愣了一下，但是突然想起來(lái)，確實(shí)有這么一回事。

    “對(duì)，這照片里面的人就是我和簡(jiǎn)清表演泰坦尼克號(hào)的那經(jīng)典的一段，但是不知道竟然讓人偷拍利用了?！眹?yán)妍拿著照片非常氣憤的說(shuō)道，情緒要多到位就有多到位，讓人聽(tīng)到了都要選擇相信她說(shuō)的話了。

    “可是照片里面的人不想是你??！”老師看到照片，怎么看都不像嚴(yán)妍。

    “嚴(yán)妍，老師不信，你將你手機(jī)你面的照片給老師看一下?！鳖櫤?jiǎn)清給嚴(yán)妍支招，讓嚴(yán)妍拿出手機(jī)已經(jīng)排好的照片。

    “老師，你看，幸好我們昨天趁著好玩，留了幾張搞笑的當(dāng)做紀(jì)念?！眹?yán)妍聽(tīng)到顧簡(jiǎn)清的提醒，拿出了手機(jī)中的照片，遞給了老師。

    “原來(lái)真的只是一個(gè)誤會(huì)，我說(shuō)我們班最優(yōu)秀的顧簡(jiǎn)清同學(xué)這么可能做出這種事來(lái)，嚴(yán)妍，你的手機(jī)借我用一下，我要去找校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)一下情況。”老師看著嚴(yán)妍手機(jī)的照片，里面的衣服已經(jīng)地點(diǎn)完全吻合，在加上顧簡(jiǎn)清一直在老師心目中留下的好影響，老師相信了她們的話，然后準(zhǔn)備將嚴(yán)妍的手機(jī)照片給校領(lǐng)導(dǎo)看，看這件事情這么處理。

    正文 第439章 誰(shuí)是玩笑者？（一）

    “那行?！眹?yán)妍點(diǎn)頭將手機(jī)借給了老師，帶著顧簡(jiǎn)清離開(kāi)辦公室。

    她們走到教室的路上，嚴(yán)妍按耐不住內(nèi)心的小激動(dòng)，對(duì)著顧簡(jiǎn)清問(wèn)道：“我們成功了是不是？”

    “應(yīng)該是?！鳖櫤?jiǎn)清帶著笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “顧簡(jiǎn)清，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，你現(xiàn)在能自導(dǎo)自演一個(gè)謊言了，我只是一個(gè)群眾演員?！眹?yán)妍聽(tīng)到顧簡(jiǎn)清這么說(shuō)，她放下心來(lái)，然后對(duì)著顧簡(jiǎn)清打趣的說(shuō)道。

    她認(rèn)識(shí)的顧簡(jiǎn)清好像現(xiàn)在都不需要她的保護(hù)了，她確實(shí)改變了很多，不在是遇見(jiàn)事情束手無(wú)策了。

    “我這哪里是謊言了，我這是正當(dāng)?shù)淖晕曳纻洹！鳖櫤?jiǎn)清聽(tīng)到嚴(yán)妍的話，她知道嚴(yán)妍是開(kāi)玩笑的，她非?？隙ǖ恼f(shuō)道。

    “對(duì)對(duì)對(duì)?！眹?yán)妍非常配合的點(diǎn)頭，贊同顧簡(jiǎn)清的觀點(diǎn)。

    她們回到教室，但是同學(xué)們看到顧簡(jiǎn)清的表情還是一副看好戲的樣子，就連看到嚴(yán)妍的眼神也不一樣了。

    不一會(huì)兒，學(xué)校的擴(kuò)音器就響起來(lái)了，里面?zhèn)鱽?lái)了校長(zhǎng)的聲音：同學(xué)們，今天從樓頂撒照片的影響很惡劣。

    第一撒照片的行為是非常不正確的，這個(gè)我們校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在安排找人去看到底是誰(shuí)做出這么無(wú)聊卻又影響的行為。

    第二，照片里面的人和行為讓我們校領(lǐng)導(dǎo)都不敢相信是我們非常優(yōu)秀的顧簡(jiǎn)清同學(xué)，我們看到后都痛心疾首，失去了這么一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

    校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)到這里的時(shí)候停頓了一小會(huì)兒。趙澤聽(tīng)到這里后，他本來(lái)對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的第一條感到有些后怕之外，遺憾應(yīng)該找一個(gè)替罪羔羊上場(chǎng)，而不是自己親自去學(xué)校的樓頂撒照片，但是聽(tīng)到第二條的時(shí)候，他內(nèi)心的邪惡卻得到滿足，顧簡(jiǎn)清，這就是你拒絕我的下場(chǎng)。

    傅倩倩、李檬、黎顏以及班上除了嚴(yán)妍以外的人聽(tīng)到后都是一副看好戲的表情。

    “簡(jiǎn)清，真的沒(méi)事嗎？校長(zhǎng)怎么這么說(shuō)？”嚴(yán)妍聽(tīng)到這里，很是擔(dān)心，她們不是已經(jīng)告訴老師了嗎，老師不是已經(jīng)拿到照片了嗎？為什么校長(zhǎng)還這么說(shuō)？

    “沒(méi)事，不要擔(dān)心，我們聽(tīng)完。”顧簡(jiǎn)清卻表現(xiàn)的很淡定，她不知道校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)選擇相信她說(shuō)的話，但是她現(xiàn)在知道她不能表現(xiàn)的有一絲慌亂，因?yàn)樗麄兌荚诳丛谒?/br>
    接著就聽(tīng)到擴(kuò)音器的校長(zhǎng)喝了一口水繼續(xù)說(shuō)道：但是經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)老師的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)影響惡劣的行為竟然是因?yàn)轭櫤?jiǎn)清和嚴(yán)妍為話劇表演的一個(gè)節(jié)目，卻被有心人偷拍來(lái)誣陷我們優(yōu)秀的顧簡(jiǎn)清同學(xué)，如果被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，一定不會(huì)輕易的饒恕，好了，我要說(shuō)的就是這么多了，希望以后學(xué)校不要再出現(xiàn)類似這么無(wú)聊的事情了。

    校長(zhǎng)的話音落后，同學(xué)們一片嘩然。

    “搞什么，就是一個(gè)惡作劇，還以為有好戲看了，到底是誰(shuí)這么無(wú)聊?！壁w澤班上的同學(xué)a聽(tīng)到了校長(zhǎng)的話后，非常不爽的翻了兩個(gè)大白眼。

    “對(duì)呀，讓我興奮了半天，竟然這么無(wú)聊?！蓖瑢W(xué)a的話音剛落，自然立馬就有同學(xué)b、c的附和，接著就是一群人的討論。

    正文 第440章 誰(shuí)是玩笑者？（二）

    “這個(gè)照片是真的?！壁w澤聽(tīng)到校領(lǐng)導(dǎo)的話后，他非常的不爽，這個(gè)照片明明就是真的，是他親自拍的，親眼看到的，就是顧簡(jiǎn)清和葉錚親熱的照片，為什么現(xiàn)在結(jié)果變成了這樣？大家都認(rèn)為是一個(gè)惡作??？他想到這里，在聽(tīng)到班上的討論，他非常氣惱的吼道。

    “你知道？難道撒照片的是你？”同學(xué)a聽(tīng)到趙澤這么激動(dòng)的說(shuō)道，然后他開(kāi)始給趙澤下絆子，套路的問(wèn)道。