喬爸爸也打著方向盤豪氣干云的說道：“對，想要什么就跟爸爸說，爸爸什么都買給你?！?/br>
    喬絨想了想，說：“想要一套王后雄?！?/br>
    喬mama：“……”

    喬爸爸：“……”

    雖然很無語，但喬父喬母最終還是遂了喬絨的心愿，繞路去書店給喬絨買了一套王后雄高中教材解析。

    回去的路上，喬mama突然問喬絨：“絨絨，你的那個(gè)家教老師，我聽你哥說好像不是z市本地人，那他最近什么時(shí)候回z市?。俊?/br>
    喬絨愣了愣，問：“怎么突然問起這個(gè)??？”

    喬mama笑笑：“哦，是這樣的，之前不是多虧了有他給你補(bǔ)課你上個(gè)學(xué)期才會進(jìn)步那么明顯嘛，所以我跟你爸商量了一下，就想趁著這段時(shí)間我還在國內(nèi)，找個(gè)機(jī)會請人吃個(gè)飯，就當(dāng)是感謝他這段時(shí)間對你的照顧……”

    喬絨有點(diǎn)心動，雖說在爸媽眼里這就是一場謝師宴，但在她看來這就是見家長??！

    但心動歸心動，猶豫再三之后，喬絨的理智最終還是戰(zhàn)勝了情感：“算了吧，還是等我高考完之后再說?，F(xiàn)在人家也挺忙的，而且高考的時(shí)候考得好，請起來也比較名正言順。”

    喬mama想想也有道理，于是便也沒堅(jiān)持，只說：“那就聽閨女的，等高考完再說。”

    晚上臨睡前，喬絨發(fā)信息跟時(shí)野說了一下自己爸媽想請他吃飯的事情。

    時(shí)野的答復(fù)跟喬絨想的一樣：【不用，等你高考完再說?！?/br>
    喬絨：【那如果高考完他們要請，你來嗎？】

    時(shí)野：【來?！?/br>
    喬絨逗他：【鴻門宴也來嗎？】

    時(shí)野：【來?！?/br>
    就這一個(gè)字，喬絨高興得翻來覆去地看了老半天。

    時(shí)野發(fā)完信息之后，拿著手機(jī)發(fā)了好一會呆，然后摸出手機(jī)打了個(gè)電話：“老師，是我。您明天有時(shí)間嗎？我去給您跟師母拜個(gè)年……”

    隔天，z大教師家屬樓。

    時(shí)野拎著禮品敲開了602的門。

    時(shí)野的恩師張教授知道他要來，親自下廚給時(shí)野做了幾道拿手菜，而且堅(jiān)持要跟時(shí)野喝兩杯。時(shí)野眼神詢問了一下師母的意見，見師母頷首默許，便也沒有拒絕。

    酒過三巡，張教授主動問起了時(shí)野畢業(yè)之后的打算。

    之前他也問過時(shí)野幾次，但時(shí)野一直沒有給出明確的答復(fù)。

    說實(shí)話，張教授是很喜歡時(shí)野的，這孩子聰明又勤奮，是做學(xué)問的一把好手。張教授的意思呢，是希望他畢業(yè)之后能直接留校任教，先從導(dǎo)師做起，然后再慢慢升副教授，教授。這也是他自己的從業(yè)經(jīng)歷……

    時(shí)野：“我打算去醫(yī)院上班了。”

    張教授愣了下：“想清楚了？”

    時(shí)野點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

    學(xué)臨床的想進(jìn)醫(yī)院，這本來也是再正常不過的事情，無可厚非。所以張教授雖然有些舍不得，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你自己想好了就行。想去哪個(gè)醫(yī)院定下來了嗎？要是需要幫忙就說一聲。”

    時(shí)野真心誠意地向恩師道了謝，然后才說：“已經(jīng)有幾家醫(yī)院都給我發(fā)了offer，目前還在考慮當(dāng)中?！?/br>
    時(shí)野吃完飯?jiān)趯?dǎo)師家里略坐了坐，便告辭離開了。下樓的時(shí)候意外碰見了同樣來給導(dǎo)師拜年的楊帆，于是兩人便站在導(dǎo)師家樓下簡單聊了兩句。

    談話中提到擇業(yè)問題，時(shí)野便把跟張教授的話又跟楊帆說了說。

    楊帆倒是很贊同他的決定：“挺好的，你理論知識掌握得好，缺的就是臨床經(jīng)驗(yàn)，去醫(yī)院磨礪幾年，以后要是想再回學(xué)校兼一門醫(yī)學(xué)專業(yè)課也不是不可能的事情?！?/br>
    時(shí)野點(diǎn)點(diǎn)頭。

    楊帆突然看著他：“不過我有點(diǎn)好奇啊，之前問過你那么多次，你都說還沒定下來是留校任教還是直接進(jìn)醫(yī)院，怎么現(xiàn)在突然就定下來了？”

    時(shí)野隨口道：“沒什么特別的原因，醫(yī)院那邊開的薪水高?！?/br>
    楊帆哦了一聲：“我還以為是因?yàn)閱探q馬上要考z大了，而z大有規(guī)定老師跟學(xué)生在校期間不能談戀愛，所以你才棄文從醫(yī)……”

    時(shí)野冷眼看他。

    楊帆乖乖閉嘴。

    等時(shí)野離開之后，楊帆回憶了一下時(shí)野當(dāng)時(shí)那個(gè)眼神，怎么想怎么覺得他那明顯就是心虛和惱羞成怒。

    楊帆：“……臥槽，他不會是一不小心勘破真相了吧？”

    雨潤中學(xué)高三年級的開學(xué)時(shí)間是初八。

    喬絨就覺得自己一個(gè)假期啥都沒干，一眨眼，就已經(jīng)迎來開學(xué)日了。

    雖然只是短短十七天的假期，但大家除夕顯然伙食都不錯(cuò)，一個(gè)假期過去臉看著都比放假之前圓潤了幾分。

    相較之下喬絨就比較氣人了，因?yàn)樗菍儆谀欠N怎么吃都不會胖的體質(zhì)。而且就算胖，也不胖臉，用謝文文的話來說，rou都長在該長的地方。

    不像謝文文自己，一胖就胖臉，想藏都藏不住。

    寒假一結(jié)束，就意味著馬上要進(jìn)入到二三輪的復(fù)習(xí)了。

    雖然教室還是原先的那個(gè)教室，但教室里的布置明顯跟之前有了變化。

    教室后面的黑板上，開始寫上了一些沖刺高考，戰(zhàn)無不勝之類的雞湯。

    教室前面的黑板右下角，開始有了高考倒計(jì)時(shí)。

    老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏和復(fù)習(xí)強(qiáng)度也明顯加快，就感覺大家還沒從假期的余韻中回過神來，就已經(jīng)開始被高考這條惡犬追著死命往前奔跑了。

    喬絨上半學(xué)期的重點(diǎn)都用在鞏固復(fù)習(xí)課本知識上，題雖然也刷，但其實(shí)刷得并不多。下半學(xué)期一開學(xué)，喬絨的刷題量明顯上升。

    上半學(xué)期總結(jié)的各科錯(cuò)題集、歷年高考真題、模擬試卷、五三……徹底將喬絨淹沒。

    喬絨覺得自己整個(gè)人都陷進(jìn)了題海里。

    經(jīng)常是買一盒筆芯，用不了多久就空了。

    除了學(xué)生自己準(zhǔn)備的試卷，各科老師準(zhǔn)備的試卷也雪片一樣發(fā)下來。喬絨親眼見過班上有一個(gè)同學(xué)請假，不過是兩天沒來學(xué)校，課桌上和桌肚里的試卷就放都放不下了，堆得到處都是。

    除了一些已經(jīng)被保送的優(yōu)等生，以及一些已經(jīng)放棄高考準(zhǔn)備出國的學(xué)生，所有備戰(zhàn)高考的學(xué)生臉上都rou眼可見地寫著“睡眠不足”四個(gè)大字。

    以往喬絨去找時(shí)野補(bǔ)課，時(shí)野都是直接讓她背公式、做題講題，但如今喬絨再去找時(shí)野補(bǔ)課，第一件事情都是——睡覺。

    時(shí)野甚至為此直接在辦公室里給喬絨準(zhǔn)備了一張小小的行軍床。

    周六的上午，辦公室里向來是沒人的。

    喬絨就躺在靠著陽臺的那張小小的行軍床上，邊曬太陽邊聽著時(shí)野敲鍵盤的聲音閉目養(yǎng)神。

    根本睡不著。

    別說現(xiàn)在是白天，就算是晚上，喬絨也要花比往常更多的時(shí)間才能入睡。

    喬絨知道原因，因?yàn)樗睦锸冀K繃著一根叫高考的弦，在高考面前，吃飯睡覺都是在浪費(fèi)時(shí)間。而作為一個(gè)高三生，最不能浪費(fèi)的，就是時(shí)間。

    所以她人雖然躺在床上，腦海里的那根弦卻始終繃著，一會想著有道數(shù)學(xué)函數(shù)題她好像還沒搞懂，一會想著她有個(gè)物理公式好像還沒背會……

    時(shí)野聽著她在行軍床上翻來覆去的動靜，忍不住放下手里的筆記本電腦走過來。

    “怎么了，睡不著？”

    喬絨刷地一下睜開眼睛，雙眼亮晶晶的，哪里有一點(diǎn)要睡覺的跡象。

    時(shí)野無奈扶額：“怎么才能睡著？”

    喬絨想了想，說：“要不您給我念一會物理公式吧？”

    時(shí)野拖了把椅子過來，放在喬絨床頭，然后拿過物理課本，慢慢念道：“物體由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物體是地心。重力的方向總是豎直向下。物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，計(jì)算公式是：g=mg……”

    他的聲音本來就清潤好聽，此刻大概是為了哄她睡覺，刻意壓得低沉徐緩，于是越發(fā)像水流一樣溫柔動人。

    喬絨盡力放松自己，強(qiáng)迫自己什么都不要去想。

    不知道過了多久，等時(shí)野放下課本，就發(fā)現(xiàn)喬絨已經(jīng)靜靜睡熟了。呼吸清淺而綿長，睡顏寧靜而美好。

    時(shí)野靜靜看了一會，然后隨手勾起窗簾，輕輕放了下去。

    4月份的時(shí)候，喬絨所在的理重班迎來了第一次摸底考試。喬絨語文英語和生物三門維持著一貫的水準(zhǔn)，數(shù)學(xué)破天荒地考了135，物理考了97，就連最弱的化學(xué)，也考了88分。

    考完之后各科老師幫喬絨他們分析了一遍試卷，后來時(shí)野又幫喬絨單獨(dú)分析了一遍。

    跟老師以鼓勵(lì)為主的教學(xué)模式不同，時(shí)野分析試卷的時(shí)候嚴(yán)厲又毒舌。

    “這題我都教了多少遍了為什么還做錯(cuò)？我教我家狗都教會了?！?/br>
    “這道題你雖然做對了，但解題的方式太繁瑣，你仔細(xì)想想這道題還有沒有其他的解法，想好了告訴我?！?/br>
    “還有這道題這10分你就不該丟，你這明顯就是審題不清所以才會犯這種低級錯(cuò)誤……”

    喬絨一言不發(fā)地任他吐槽，全程埋著頭乖乖改題。

    時(shí)野見狀，內(nèi)心難得升起了一絲愧疚感，覺得小孩表現(xiàn)得還不錯(cuò)，自己這樣會不會太嚴(yán)厲了一點(diǎn)。這么想著，他忍不住放柔聲調(diào)說：“我不是說你考得不好……我的意思是，憑你現(xiàn)在的水平，如果考試的時(shí)候能夠更加仔細(xì)一點(diǎn)，明明可以考得比現(xiàn)在更好?！?/br>
    喬絨不理他。

    時(shí)野抿了抿唇，良久：“我錯(cuò)了?！?/br>
    喬絨順手扯過桌上一張白紙遞過去：“800字檢討了解一下？”

    時(shí)野：“……”

    作者有話要說：　　突如其來的加更驚喜了解一下？

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    第26章