凄厲的尖叫聲在人群中炸響。

    “不，不……”

    熟悉的劇痛和眩暈感傳來(lái)，李詩(shī)情徒然地瞪大了眼睛，試圖保持清醒，而意識(shí)卻漸漸模糊。

    記憶里最后的畫(huà)面，是人們被這驚天震地的聲響嚇的回過(guò)頭，露出了驚恐的表情……

    ——

    “嗬！”

    從噩夢(mèng)中驚醒，李詩(shī)情猛地睜開(kāi)了眼。

    她剛剛做的什么噩夢(mèng)來(lái)著？

    好像是在一輛公交車(chē)上……

    公交車(chē)？

    什么公交車(chē)？

    鼻端傳來(lái)刺鼻的消毒藥水味道，耳邊是旁人頻繁走來(lái)走去的腳步，她的胳膊上打著一根吊針，輸液瓶就懸在頭頂?shù)牡跫苌稀?/br>
    “我這是在哪兒？”

    李詩(shī)情摸了摸輸液管，充滿(mǎn)疑惑地看向兩旁。

    床旁邊拉著淡綠色的簾幕，日光燈的明亮讓一切無(wú)所遁形，左手邊的床頭柜上放著一個(gè)什么儀器，正滴滴作響。

    這不是醫(yī)院?jiǎn)?？?/br>
    她掙扎著想要坐起來(lái)。

    然而她只是微微動(dòng)了一動(dòng)，就有洶涌的嘔吐感沖上喉間，難受極了。

    為了不弄臟醫(yī)院的被子，李詩(shī)情只好繼續(xù)咸魚(yú)一樣的躺著，認(rèn)命地發(fā)出虛弱的聲音：

    “有人在嗎？”

    “張護(hù)士，9號(hào)床的病人醒了！”

    “唰”的一聲，右邊的帷幕被人拉開(kāi)，果然有一個(gè)護(hù)士打扮的jiejie向9號(hào)床走來(lái)，先拿著電筒翻了翻李詩(shī)情的眼皮照了下，然后連續(xù)問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題：

    “你還記得自己叫什么嗎？有沒(méi)有什么地方非常不舒服？還記得發(fā)生了什么事嗎？”

    “我叫李詩(shī)情。我現(xiàn)在頭疼得厲害，還想吐?！?/br>
    李詩(shī)情茫然又驚慌地回答著，“我不記得我是怎么受的傷，也不知道發(fā)生了什么。我是怎么被送到醫(yī)院來(lái)的？”

    只要一想到之前發(fā)生的事，她的腦海里就一片空白。

    “你的頭部受到了撞擊，初步判定是腦震蕩，有人把你送到了醫(yī)院，說(shuō)是你自己摔的。這里是五院的急診室?！?/br>
    護(hù)士很有耐心。

    “腦震蕩？”

    李詩(shī)情傻了眼。

    她能把自己摔成腦震蕩？

    “小姑娘不要太擔(dān)心。”

    護(hù)士jiejie以為李詩(shī)情是在害怕，安撫著她的情緒，“我們已經(jīng)給你拍了顱腦ct，你沒(méi)有腦出血的現(xiàn)象，最近發(fā)生的事情什么都想不起來(lái)是正常的。這是‘逆行性健忘’，快則幾個(gè)小時(shí)，慢則幾天，通常就能恢復(fù)，不會(huì)失憶的。至于頭痛和嘔吐的情況，大部分三到五天就消失了。”

    “張護(hù)士，馬上又有一個(gè)嚴(yán)重?zé)齻牟∪艘нM(jìn)來(lái)，準(zhǔn)備送急救室！”

    有人急切地催促。

    “知道了！”

    護(hù)士jiejie給李詩(shī)情掖了掖被子，輕輕拍了下她的手臂。

    “你先好好休息，不要亂動(dòng)。有任何問(wèn)題你按下手邊的看護(hù)鈴，就會(huì)有人照看。我們已經(jīng)根據(jù)你的學(xué)生證聯(lián)系了你的學(xué)校，你的老師馬上就會(huì)趕過(guò)來(lái)?！?/br>
    聽(tīng)說(shuō)是聯(lián)系了學(xué)校里的老師來(lái)，李詩(shī)情連忙問(wèn)護(hù)士jiejie：“我的隨身物品在哪里？我想給家里人打個(gè)電話(huà)?！?/br>
    手機(jī)不在手邊，總覺(jué)得不踏實(shí)。

    “等一會(huì)兒，我會(huì)叫人送來(lái)?！?/br>
    目送著護(hù)士jiejie匆匆離去，李詩(shī)情心中的疑惑越來(lái)越重。

    “我跑摔倒了？”

    她開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。

    她明明記得我今天是要坐公交車(chē)去江北買(mǎi)東西的，為什么還把自己弄成了腦震蕩？

    難道那時(shí)候她在追公交車(chē)？

    “快快快，這邊這個(gè)病人出現(xiàn)了呼吸困難！”

    有人叫著。

    “頭面部重度燒傷，檢查氣道！”

    李詩(shī)情還來(lái)不及細(xì)想，就被急診室里忙亂的景象吸引了全部的注意力。

    在她不遠(yuǎn)處的地方，被送進(jìn)來(lái)一個(gè)面額焦?fàn)€的人形，之所以說(shuō)是“人形”，是因?yàn)樗懵对谕獾钠つw全部被燒沒(méi)了，只剩下血rou模糊的一片，偏偏還有大半個(gè)破碎的眼鏡框掛在臉上，活像是只扒了皮的凸眼青蛙。

    “嘔……”

    她原本就很想嘔吐，一轉(zhuǎn)眼看到這個(gè)，更是忍不住。

    另外一邊，已經(jīng)休克了的燒傷患者兩條大腿全部燒到發(fā)黑，為他搶救的醫(yī)生大聲喊著什么“建立靜脈通道”、準(zhǔn)備“抗休克治療”之類(lèi)的話(huà)，幾個(gè)醫(yī)護(hù)人員在他的指揮下不停地忙碌著，更有無(wú)數(shù)身著綠色衣服的護(hù)工拿著各種工具在急救室內(nèi)奔波來(lái)去。

    這……這是哪里著火了？

    平車(chē)一臺(tái)又一臺(tái)地被送到急救室內(nèi)，每輛車(chē)上都有人在痛苦哀嚎，原本就嘈雜的急救室里現(xiàn)在滿(mǎn)是“醫(yī)生醫(yī)生”、“救命救命”的聲音，許多送來(lái)的病人都是大面積燒傷，即使傷勢(shì)最輕的，也是頭破血流。

    整個(gè)急診科里，幾乎所有的醫(yī)療人員全部加入到給急救病人進(jìn)行濕敷的工作里去，急救室里彌漫著一種微酸的藥水味道，再夾雜著從病人身上傳來(lái)的焦糊味、血腥味，好多種奇怪味道夾雜在一起，讓李詩(shī)情有些喘不過(guò)氣來(lái)。

    這是一幕什么樣的人間慘劇?。?/br>
    她只是看了幾眼，就不忍再看。

    為什么她要醒的這么早呢？

    早知道還不如就那么躺著，哪怕一直暈著也好啊。

    “可怕喲，聽(tīng)說(shuō)是一輛公交車(chē)撞上了一輛油罐車(chē)，引發(fā)了連環(huán)爆炸……”

    旁邊幾個(gè)陪床輸液的病人家屬小聲議論著。

    “就在過(guò)江大橋那邊，還好我今兒沒(méi)上橋，否則搞不好也要出事?！?/br>
    聽(tīng)到“公交車(chē)撞上了油罐車(chē)”這幾個(gè)字時(shí)，李詩(shī)情的身體不由自主地瑟縮了下，眼淚甚至奪眶而出，突如其來(lái)的愧疚與不安，令她悄悄用病床上的被子蓋住了自己的半張臉。

    她不懂這種莫名其妙涌上來(lái)的強(qiáng)烈情緒是怎么回事。

    就像她不明白自己的同理心什么時(shí)候這么強(qiáng)了，怎么會(huì)只是聽(tīng)到出車(chē)禍，就難過(guò)成這個(gè)樣子。

    急診科里忙亂如戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)人都在為這場(chǎng)禍?zhǔn)逻駠u感嘆，有些輕傷的病人家屬更是主動(dòng)問(wèn)起能做些什么，而李詩(shī)情卻看都不想看一眼。

    她的靈魂像是被頭痛劈成了兩半，一半帶著莫名而來(lái)的洶涌情緒，為這些受傷的人難過(guò)到不能自已；

    另一半?yún)s驚慌失措，不知道自己這么莫名的情緒哪里來(lái)的。

    “難道我真把自己腦子撞出毛病來(lái)了？”

    躺在床上呆呆地看著頭頂?shù)妮斠?，李?shī)情在心里自嘲。

    慢慢地，頭頂?shù)踔妮斠阂呀?jīng)快要見(jiàn)底，李詩(shī)情等著的手機(jī)也沒(méi)人送來(lái)。

    但既然有這么多生命垂危的人被送進(jìn)來(lái)，顧不上她這點(diǎn)小事也是正常的。

    李詩(shī)情思忖著，這么兵荒馬亂的時(shí)候就不要給人添麻煩了，干脆自己把輸液筏調(diào)整到了關(guān)閉，繼續(xù)安靜地躺著。

    光是這么躺著，她都覺(jué)得特別疲憊，好像很久很久沒(méi)睡過(guò)覺(jué)一樣，偏偏身體的不適感又讓她無(wú)法真的入睡，聽(tīng)著周?chē)l(fā)出的痛苦哀嚎，她只盼望著學(xué)校的老師趕快來(lái)，或者誰(shuí)來(lái)把她從這個(gè)急診科里推出去也行啊。

    誰(shuí)料沒(méi)過(guò)多久，李詩(shī)情就“夢(mèng)想成真”了。

    一個(gè)醫(yī)生模樣的人帶著口罩，匆匆?guī)е鴥蓚€(gè)健壯的男人，讓人把她送到某個(gè)病房去。

    “你們要把我送去哪兒？”

    李詩(shī)情詫異地問(wèn)，心里有點(diǎn)慌。

    “你得把床騰給其他有需要的病人，醫(yī)院給你安排了個(gè)安靜點(diǎn)的地方休息。”

    這個(gè)醫(yī)生就沒(méi)有之前那個(gè)護(hù)士jiejie那么溫柔了，語(yǔ)氣有點(diǎn)冷。

    聽(tīng)到他的解釋?zhuān)蜎](méi)那么慌了。

    也是，她這只是撞了頭，換個(gè)地方也能養(yǎng)傷，還不如把床位讓給需要急診科醫(yī)生就近照顧的傷者。

    所以當(dāng)李詩(shī)情被那兩個(gè)男人搬到推床上、由醫(yī)生領(lǐng)著送到住院樓時(shí)，她還挺高興的。

    以后誰(shuí)要再說(shuō)醫(yī)患關(guān)系緊張，醫(yī)生都不是好人，她肯定要跟人家撕！

    你看看這個(gè)醫(yī)院，對(duì)病人多好，不但按需分配，還考慮到她這個(gè)腦震蕩患者受不得吵，給移了個(gè)單人病房！

    這間病房被安排在相當(dāng)偏僻的地方，周?chē)蔡貏e安靜，連聲“謝謝”送走了醫(yī)生，李詩(shī)情開(kāi)心地閉上了眼睛。

    終于可以安靜睡會(huì)兒了！

    她剛剛閉上眼睛，準(zhǔn)備休息，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有人在說(shuō)話(huà)。

    “就是這個(gè)小姑娘么？”

    “是的，她剛剛醒，接到你們的電話(huà)后，我們就把她安排到這里來(lái)了?！?/br>
    門(mén)外的聲音也很熟悉，就是剛剛她謝過(guò)的醫(yī)生。

    “謝謝醫(yī)院的配合，我們現(xiàn)在就進(jìn)去看看。”

    是誰(shuí)來(lái)了？

    難道是學(xué)校安排過(guò)來(lái)的老師？

    哇，那學(xué)校也太給力了，還能讓醫(yī)院給她安排個(gè)單人間！

    這下，李詩(shī)情不敢再睡了，努力睜大眼，想感謝下這位“百忙之中抽空來(lái)看望學(xué)生”的老師。

    推門(mén)聲輕輕地響起，她帶著笑意看了過(guò)去，笑容卻漸漸僵硬在臉上。