第104節(jié)
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王倩倩:【愛愛,別說曉菲了,你真應(yīng)該要再生一個(gè)了,給你家兒子生個(gè)小meimei,多好。】 以前三個(gè)人討論的是哪的衣服漂亮,哪又出了新首飾,自從升級(jí)當(dāng)媽后,開始討論孩子的話題。 這叫什么? 這叫她們好像……老了。 不行,紀(jì)曉菲一想到老這個(gè)字,猛地?fù)u搖頭:【姐妹們,明天出來購物了?!?/br> 秦愛愛:【好。】 王倩倩:【沒問題。】 結(jié)束了聊天,到了晚飯時(shí)間,紀(jì)曉菲趁著人都沒在,問道:“你覺得我老了嗎?” 梁逸森抬眸睨向一臉膠原蛋白目光熠熠的某人,輕柔說道:“在我眼里,你永遠(yuǎn)都是最美的。” 話挺煽情,紀(jì)曉菲開始傻樂,樂完了才想起來,那她是老了還是沒老呢。 梁逸森這個(gè)臭男人,又在轉(zhuǎn)移話題。 她把死亡命題發(fā)給了兒子,等梁安煊坐下,她托腮問道:“寶寶,mama老了嗎?” 梁安煊還真是認(rèn)真思考了五秒,“mama,你——”、 剩下的話被梁安熙一腳踩沒了。 梁安熙笑的很燦爛,她走到紀(jì)曉菲身旁,環(huán)住她的脖子,撒嬌道:“mama,你怎么會(huì)老呢,你永遠(yuǎn)都不會(huì)老?!?/br> 紀(jì)曉菲這個(gè)美呀,看看,還是她的小棉襖好,說的話都這么可人疼。 梁安熙重新走回座位上,對(duì)著梁安煊擺了個(gè)手勢(shì)。 梁安煊拿起一旁的手套戴上。 紀(jì)曉菲:“寶寶,你要干什么?” 梁安煊:“我給meimei剝蝦?!?/br> 梁安熙私下里曾說過,他們兩個(gè)誰哄mama開心了,另一個(gè)人就要為對(duì)方做事。 好吧,這次是梁安熙哄mama開心了。 他乖乖的戴上了一次性手套,一把掰下蝦頭。 梁安熙甜甜說道:“謝謝哥哥。” 第83章 番外八 九月份悄然來到, 梁安煊和梁安熙邁進(jìn)了小學(xué)校門。由于他們長得實(shí)在太出色, 性格又好,班級(jí)里所有的同學(xué)都特別喜歡他們。 時(shí)不時(shí)的有人塞些小禮物。 梁安煊雖然不想要, 但是mama告訴他,男孩子要紳士,不能總是拒絕別人, 所以, 每次收到禮物,即使不喜歡, 他也會(huì)給對(duì)方回以最溫暖的笑容。 久而久之,他成了全班女同學(xué)口中的小暖男。 不過, 他自從上了小學(xué), 又有了新的煩惱,同桌話太多,每天都是嘰嘰喳喳的, 他好幾次想讓她閉嘴, 但都忍了下來。 他以為忍忍總會(huì)過去的, 直到那次語文測(cè)驗(yàn)。梁安煊很快把卷子做完,正在端端正正檢查時(shí),有人踢了他的腿。 梁安煊轉(zhuǎn)頭看了同桌一眼。 “誒,這道題怎么做?”同桌壓低聲音,拿筆指著卷子的填空題, 努努嘴。 梁安煊盯著她看了一秒,一秒后漠然回頭。 同桌沒想到他會(huì)見死不救, 悄咪咪把手伸到他的胳膊處,拽了拽他的袖口。 剛剛上一年級(jí)的梁安煊小盆友第一次遇到這種情況,他憑著直覺作出反應(yīng)。 抄題是不對(duì)的行為。 他舉手站起來。 在同桌驚呆的小眼神中,拿著卷子走到講桌前,“老師,我做完了。” 語文老師輕柔的問:“檢查了嗎?” 梁安煊點(diǎn)頭,“檢查過了?!?/br> 語文老師拿起卷子,一題一題看完,眼底流露出欣喜的光澤,都做對(duì)了,真不錯(cuò)。 “行,那你先出去玩會(huì)兒?!?/br> 一年級(jí)考試畢竟不同于高年級(jí)考試,沒有強(qiáng)調(diào)必須統(tǒng)一交試卷,一般情況下,做完卷子的同學(xué)是可以提前離場(chǎng)的。 梁安煊回到自己的座位上,拿了本英語課外讀物,全程看也不看同桌一眼,昂首挺胸的走出教室。 “……”同桌嘴里叼著筆,給梁安煊的背影投去了火辣辣的視線,暖男,暖個(gè)屁! 題都不讓抄。 至于嘛。 因?yàn)檫@次考試,兩個(gè)人結(jié)下了不小的梁子。 自此以后,某人開始沒事找事。 “誒,你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。” “誒,我告訴你,這條線你不要過,過了我跟你沒完。”有人在課桌中間比著尺子劃下一道筆直的線。 “哼,我就沒見過你這么小家子氣的男生?!?/br> “……” 梁安煊看著同桌那張嘰嘰喳喳的嘴,好像給她縫上,他握著課本的手指緊了緊,身體又往一側(cè)移了移。 某人越來越囂張,叉著腰踢了踢梁安煊的腿,瞪眼道:“桌子下面也不能過界?!?/br> 梁安煊放下課本,“同桌你——” “你才叫同桌呢,我有名字的,我叫王天愛。”小女孩敲了敲桌子,馬尾甩的飛揚(yáng),一雙眸子像是天空中的星辰。 梁安煊睨向王天愛,“好,王天愛同桌,麻煩你安靜會(huì)兒?!?/br> 王天愛撅著嘴,“以為誰愿意搭理你嗎?” 梁安煊笑起:“那麻煩你千萬不要搭理我?!?/br> 王天愛:“……” 后來王天愛發(fā)現(xiàn)個(gè)情況,梁安煊不管是面對(duì)誰都能笑的一臉燦爛,只有面對(duì)她,每每都擺著一張臭臉。 臉很臭,說的話還能把你氣的半死。 前一課間有同學(xué)來請(qǐng)教問題,他慢條斯理的給對(duì)方講,輪到她時(shí),直接把卷子扔給她,拿筆指著數(shù)學(xué)卷子上某一處錯(cuò)題,“你是豬嗎?這么簡單的題都不會(huì)做?!?/br> 王天愛:“……” 你才是豬呢。 看吧,看吧,這就是差別待遇,什么幾把玩意。 二年級(jí)時(shí),王天愛受夠了梁安煊的差別對(duì)待,主動(dòng)找老師調(diào)桌,就在她滿懷期待等了一個(gè)周末后,周一上課座位還是沒動(dòng)。 她不甘心的再次找到班主任詢問情況,班主任淡淡說道:“你這段時(shí)間學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有所進(jìn)步,相信這里面除了你的功勞也有梁安煊的影響。你現(xiàn)在挨著年級(jí)第一,要把握住機(jī)會(huì),多跟他學(xué)習(xí),不會(huì)的可以向他請(qǐng)教?!?/br> 王天愛:“……那我調(diào)桌的事情?” 班主任:“不用調(diào)了?!?/br> 王天愛:“……” 她太難了。 她回到教室后,一腳踢倒椅子,把課本摔打的賊拉想,哼,她進(jìn)步了,關(guān)梁安煊什么事。 那是她自己努力的功勞好不好! 這個(gè)同桌只會(huì)刺激她刺激她,還年級(jí)第一呢,簡直是太、沒、素、質(zhì)、了! 自習(xí)課上,王天愛用胳膊擋住本,悄悄的寫了一封信,有些字不會(huì)寫,她用拼音代替的。 她覺得必須要爭(zhēng)取一下,把梁安煊這么多年的惡行告訴給老師,讓所有同學(xué)知道他是一個(gè)“人面shou星”的家伙。 由于這個(gè)詞語只聽過一次,王天愛也不知道正不正確,反正音差不多。 她利用課間興沖沖的把匿名信夾到老師課本中,期待著老師看到后狠狠地批評(píng)梁安煊一頓。 誰知道—— 一天都沒消息。 第二天還是沒消息。 第三天班會(huì)課上,老師念了那封信,不過內(nèi)容來了個(gè)大換血,夸得梁安煊簡直天上地下難找。 王天愛作戰(zhàn)計(jì)劃再次失敗,她頭在書上撞了好幾下,側(cè)眸睨向梁安煊,“是不是你做的?” 梁安煊正在聽老師說話,給了她個(gè)你白癡的眼神,理都沒理她。 王天愛氣不過,抓起梁安煊的胳膊張嘴去咬,白皙的胳膊上印出深深的牙印。 梁安煊忍著疼,去推王天愛的頭,“你是狗嗎?” 王天愛咬了人心情變得舒暢,“你才是狗?!?/br> …… 都說,最美的學(xué)習(xí)時(shí)光便是小學(xué),可是梁安煊的小學(xué)生涯過的實(shí)在不算太美麗,他跟王天愛做了六年的同桌,從稚嫩兒童到懵懂無知的少年,他們參與了對(duì)方很多不為人知的事情。 也可以說,他們是彼此最熟悉的人。 六年時(shí)間,梁安煊的身高像是拔地而起,他成了班里高富帥的典范,外加文質(zhì)彬彬。 當(dāng)然,文質(zhì)彬彬這個(gè)詞,是同學(xué)們給他的,在王天愛眼里,這四個(gè)字喂了狗也不能給他。 他要是文質(zhì)彬彬,她把頭砍下來,當(dāng)板凳坐。 畢業(yè)前夕,王天愛問梁安煊,“你中學(xué)去哪里讀?”