“等一下，我們已經(jīng)來(lái)到這里了，這要怎么著那個(gè)線索呢？”宋煥苦惱的問(wèn)道。

    這附近有樹(shù)林，如果線索在林子里就沒(méi)辦法找了啊。

    小朋友們也不敢走遠(yuǎn)，就在下車后的區(qū)域找了找，哪里有什么線索。

    吳鈺卻突然想到了一個(gè)方法。

    他輕聲喚道：“球球？”

    其實(shí)他也不確定球球會(huì)搭理他。

    不過(guò)吳鈺之前在云上動(dòng)物園的一區(qū)待了很長(zhǎng)時(shí)間，他知道球球這只小橘貓非常聰明，它在動(dòng)物園里的人氣一點(diǎn)都不低于慫寶、云仔這些網(wǎng)紅動(dòng)物。

    而且它還是慫寶的老大，每次慫寶膽子小的時(shí)候都會(huì)抱著球球。

    想要完成這個(gè)任務(wù)，第一個(gè)線索就找不到那就慘了，后面肯定是完不成的。

    所以，他想試試，能不能求助球球。

    “哇，吳鈺，你在喊誰(shuí)呢？”

    “球球？是那兩只貓的其中一只嗎？”

    “它就叫球球嗎？”

    “球球是那只橘貓，它很厲害的！”吳鈺解釋道

    “哇，那它真的會(huì)聽(tīng)你的嗎？”

    “它會(huì)過(guò)來(lái)嗎？”

    仲文宇本來(lái)下意識(shí)的想要說(shuō)傻子才會(huì)相信貓能聽(tīng)人話。

    不過(guò)田昊源就站在旁邊，他張了張嘴，還是把話咽下去了。

    “球球。”吳鈺又喚了一聲。

    這時(shí)候，在小朋友的注視之下，球球三兩下就從攀登架上跳下來(lái)了。

    正在跟螢火從玩耍的慫寶也腦袋一扭，看向了球球和這邊的小朋友，不知道在想什么。

    在小朋友們驚訝的目光中，球球走到了吳鈺面前。

    “我的天啊，吳鈺你太厲害了，你就這么叫它一聲它就過(guò)來(lái)了??！”

    “球球好聽(tīng)話呢，還聽(tīng)得懂別人在叫它！”

    “這也太神奇了吧！球球好聰明的！”

    女生們都很喜歡貓，紛紛蹲下想要跟球球玩。

    當(dāng)然除了童念心，她雖然也喜歡貓，不過(guò)也害怕貓身上帶著寄生蟲(chóng)，想了又想，最后還是遺憾的和球球離了點(diǎn)距離。

    仲文宇此時(shí)心里想著，哼不就是能聽(tīng)懂別人喊它名字么，很多貓都能聽(tīng)懂，有什么厲害的！

    不過(guò)他也忍不住羨慕吳鈺，似乎對(duì)動(dòng)物園的動(dòng)物非常熟悉。

    此時(shí)吳鈺也蹲下了：“球球，我們有個(gè)任務(wù)要完成，你知不知道這個(gè)區(qū)域有沒(méi)有藏著什么線索？”

    球球腦袋一歪，似乎在想什么。

    小朋友們見(jiàn)吳鈺竟然跟球球聊天，這簡(jiǎn)直太不可思議了。

    如果說(shuō)剛才吳鈺能把球球叫過(guò)來(lái)還算合理的話，可吳鈺此時(shí)跟球球說(shuō)的就讓所有人無(wú)法理解了。

    它只是一只小貓，它能懂什么呢？

    吳鈺見(jiàn)它一副有些不明白的樣子又補(bǔ)充說(shuō)道：“最近有人在你們這里埋東西，或者藏東西嗎？”

    童念心聽(tīng)到這里，忍不住說(shuō)道：“吳鈺，就算球球再聰明，它也不可能聽(tīng)得懂這些的，這些對(duì)它來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了。要不還是咱們自己找吧?！?/br>
    宋煥也點(diǎn)頭：“雖然球球說(shuō)不定能知道這事，可它也聽(tīng)不懂的，咱們還是到處找找，實(shí)在沒(méi)有的話也沒(méi)辦法了。這任務(wù)太難了。”

    仲文宇則是翻了個(gè)白眼，這個(gè)吳鈺是傻了吧。

    此時(shí)的動(dòng)物園聊天群里。

    【慫寶】：怎么如今的小朋友都不知道早點(diǎn)睡覺(jué)么？大晚上的還跑出來(lái)逛。

    【程序猿】：我剛才也看見(jiàn)有電瓶車開(kāi)過(guò)去，估計(jì)就是去接小朋友的，沒(méi)想到停到你那邊了。

    【慫寶】：可不，其中一個(gè)孩子很眼熟。他還認(rèn)識(shí)球球呢。

    【小肥啾】：哦？孩子們大晚上的出來(lái)干什么？不會(huì)來(lái)看球球的吧？

    【胖福】：咋個(gè)不來(lái)看我撒？

    【球球】：那個(gè)孩子是云上餐廳的廚師的兒子，之前很喜歡去大象館看崽。

    【村里最靚的崽】：啊！原來(lái)是他啊，我有印象的，最近都沒(méi)有來(lái)了。怎么，他也參加夏令營(yíng)了么？

    【球球】：嗯，今天他們有任務(wù)，才會(huì)晚上出來(lái)的。

    【慫寶】：咦，任務(wù)？什么任務(wù)？

    【球球】：他們?cè)谡乙粯訓(xùn)|西，具體是什么我也不太清楚，慫寶，你最近有見(jiàn)到有什么人來(lái)過(guò)嗎？

    【慫寶】：當(dāng)然見(jiàn)到過(guò)，你白天都帶著小肥貓到處逛去了，就剩下我在這里，來(lái)過(guò)什么人我自然知道的。

    【球球】：都來(lái)什么人？

    【慫寶】：哼唧jg，不說(shuō)。

    【村里最靚的崽】：哈哈哈哈哈哈，慫寶有小情緒了，還是哄不好的那種。

    【球球】：說(shuō)。

    【慫寶】：好吧我說(shuō)。

    【你大爺】：慫寶，你好歹多堅(jiān)持兩個(gè)回合啊。

    【慫寶】：算了打不過(guò)今天我們的飼養(yǎng)員來(lái)過(guò)，抱來(lái)了一個(gè)小箱子，就埋在路邊的那顆大樹(shù)下。

    【球球】：沒(méi)你什么事了。

    就在小朋友們都在勸吳鈺自己找的時(shí)候，這時(shí)，球球卻向一旁走去，它仔細(xì)看了看路邊的幾棵樹(shù)，找到了泥土被動(dòng)過(guò)的地方，用爪子不停的刨。

    刨了兩下，停下，抬頭看向吳鈺。

    吳鈺心領(lǐng)神會(huì)：“大家快過(guò)去幫忙！球球已經(jīng)找到了！”

    孩子們興奮的一窩蜂跑過(guò)去，在球球刨土的地方挖了一會(huì)，很快就挖到了一個(gè)金色的箱子。

    仲文宇愣在原地：我去

    第356章

    這怎么可能呢！

    貓能聽(tīng)懂人話，而且還真的知道東西埋在哪里，還能準(zhǔn)確的帶他們找到！

    這簡(jiǎn)直是不可思議的事情！

    孩子們打開(kāi)了箱子，里面躺著一張卡片，還有一把鑰匙，卡片上有一句話，是下一個(gè)寶箱的提示。

    “哇，真的找到了！這是真的哎！”

    “太棒了，都是球球我們才能找到的！”

    “太不可思議了！球球簡(jiǎn)直就是神貓！”

    “我可從來(lái)都不知道有這么可愛(ài)還這么聰明的小貓?！?/br>
    孩子們都爭(zhēng)先恐后的想要跟球球親近。就連童念心都忍不住伸手揉了揉球球的腦袋。

    球球不滿的“嗷”了一聲，用爪子撥了撥自己的腦袋。

    原本還想要維持自己的氣場(chǎng)，卻在孩子們的懷抱中逐漸變成了寵物小橘貓。

    攀登架上的小肥貓也醒了，抬起腦袋看向這邊，一臉懵逼。

    而趴在遠(yuǎn)處的慫寶則是看得生氣，這都是他提供的信息

    ，卻讓球球占了功勞，而且還被這群小孩子抱過(guò)去抱過(guò)來(lái)，哼！

    球球是他的！

    這時(shí)候童念心說(shuō)道，咱們還是快一點(diǎn)看線索吧，下一個(gè)寶箱在哪兒呢。

    宋煥打著電筒，看向這張卡片。

    【提示：下一個(gè)寶箱藏在動(dòng)物的食物中?！?/br>
    這個(gè)提示太簡(jiǎn)單了，宋煥看完也是一頭霧水的。

    “吳鈺，你說(shuō)這提示到底什么意思呢？”

    吳鈺則是低頭看著地圖：“提示說(shuō)的很清楚，藏寶箱被藏在了動(dòng)物食物里，其實(shí)只要知道下一個(gè)寶箱在哪個(gè)動(dòng)物的獸舍就知道它的具體位置了。”

    “那在哪兒??？”宋煥對(duì)這個(gè)動(dòng)物園不熟悉，地圖他看著也是頭痛的。

    此時(shí)所有小朋友的眼睛都盯著吳鈺，都在屏住呼吸等著吳鈺的答案。

    eleven卻抱起了球球：“球球球球，你能不能告訴我們下一個(gè)寶箱在什么地方呢？”

    【球球】：全體，沒(méi)睡的都出來(lái)一下。你們誰(shuí)最近見(jiàn)過(guò)有人在你們的獸舍附近藏一個(gè)金色的箱子。

    【云云】：我們這里沒(méi)有。

    【球球】：不是云上動(dòng)物園那邊，是野生動(dòng)物園這邊。

    【你大爺】：那就幫不了你了。

    【村里最靚的崽】：球球加油呀！

    【慫寶】：哼，第一個(gè)是我找到的！

    【紅驢驢】：你還別說(shuō)我還真的看到過(guò)！我們這個(gè)區(qū)域有一塊大石頭，昨天就來(lái)埋了，也是我的飼養(yǎng)員。我還過(guò)去聞過(guò)，并不是什么食物就沒(méi)管了。

    【扶我上皇位】：哇，好棒，真的能夠找到呢！

    【攻城獅】：我這里沒(méi)有，不過(guò)球球，我建議你可以跟著，也不要太過(guò)插手了，畢竟是孩子們自己的任務(wù)，如果他們實(shí)在是找不到的話，你再出手幫忙也行。