[綜漫]花店老板無(wú)個(gè)性_分節(jié)閱讀_40
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綠谷出久看著千葉轉(zhuǎn)身露出熟悉的笑容,然后像以前一樣伸出手在他頭頂揉了好久,昨天在班導(dǎo)相澤老師的考核下差點(diǎn)要退學(xué)的緊張感也在慢慢散去。 “新的班級(jí)怎么樣?”千葉直起身子休息了一下,順便詢問(wèn)綠谷出久一些入學(xué)的事情。 “嗯,同學(xué)們當(dāng)中有很多好人。”綠谷出久咧嘴笑著撓了撓頭,“小勝也在,真是太巧了,今天歐爾麥特還給我們上了課?!?/br> “班主任呢?”千葉很有興趣地挑眉。 “嗯……”綠谷出久古怪地沉默了,醞釀了一下語(yǔ)言之后,才客觀地說(shuō),“我們班的班主任雖然看起來(lái)總是睡不醒的樣子,但其實(shí)是非常厲害的職業(yè)英雄?!?/br> “那應(yīng)該也是一位優(yōu)秀的老師吧?” “嗯!”綠谷出久這一次卻沒(méi)有猶豫,“雖然相澤老師很嚴(yán)厲,教授的方法也和以前的老師完全不同,但確實(shí)是一位很好的老師?!?/br> “如果有機(jī)會(huì)的話,真的好想看看相澤老師戰(zhàn)斗的畫面?!币幌蛳矚g研究職業(yè)英雄的綠谷出久開(kāi)始兩眼放光,“消除英雄Eraser·Head,只要用雙眼盯著敵人就可以消除他們正在使用的個(gè)性,相澤老師的個(gè)性實(shí)在是太帥氣了!” “Eraser·Head不喜歡接受記者的采訪,所以一開(kāi)始我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)相澤老師的身份?!本G谷出久越說(shuō)越激動(dòng),“相澤老師就像是游戲里隱藏在暗處的獨(dú)行俠,之所以缺少睡眠可能是因?yàn)槊刻焱砩隙家月殬I(yè)的身份行動(dòng)?!?/br> “白天是缺少睡眠的普通教師,夜晚卻是在高樓之間跳躍的獨(dú)行英雄,實(shí)在是太帥了!” 千葉歪了歪頭,覺(jué)得綠谷出久可能誤會(huì)了什么。 “今天上完班會(huì)之后相澤老師就不見(jiàn)了,說(shuō)不定是在暗處進(jìn)行艱苦地個(gè)人修行,接到了最緊急的任務(wù),或是……” 綠谷出久的話還沒(méi)有說(shuō)完,就突然發(fā)現(xiàn)旁邊瓊花灌木叢里突然鉆出來(lái)一個(gè)穿著黑衣服的人。 對(duì)方的手里拿著沾滿泥土的鏟子,原本凌亂的長(zhǎng)發(fā)一把扎起,衣服和臉頰上都還沾著一些泥灰。最可怕的是,那個(gè)人的頭頂上還有一株小苗芽,正在風(fēng)中抖著那兩片小小的嫩葉。 “相澤老師??!”綠谷出久瞬間站得筆挺,剛才還沒(méi)說(shuō)完的話也已經(jīng)被完全拋在腦后。 艱苦修行呢? 高冷人設(shè)呢?! 為什么相澤老師會(huì)出現(xiàn)在這里? 綠谷出久茫然地看了看班主任,又看了看一旁的千葉。 “已經(jīng)全部種完了,下次需要幫忙的話請(qǐng)換一些更有誠(chéng)意的酬勞?!毕酀上珱](méi)有什么表情地接過(guò)千葉遞給她的手帕。 相澤消太之所以出現(xiàn)在這里,其實(shí)是因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)。 之前千葉不小心將那個(gè)年輕荊棘者拍攝的照片發(fā)給了相澤消太。為了彌補(bǔ)自己發(fā)錯(cuò)郵件的事實(shí),千葉就回了一個(gè)大大的笑臉,順便問(wèn)相澤消太愿不愿意幫忙種花? 于是,那張照片就成了相澤消太口中的“酬勞”。 不是千葉昨天送給他的那盆原生態(tài)紅色魔鬼藤。 也不是今天千葉送給他的白枝黑花去毒版。 “更有誠(chéng)意的酬勞?”千葉再次露出標(biāo)準(zhǔn)化溫暖如春的笑容,并且笑著反擊,“相澤老師的意思要指定穿著?還是指定姿勢(shì)?” “……就穿你在北極修行時(shí)的那套好了?!毕酀上浅F届o地反擊了回來(lái),干眼癥的雙眼若有所指地瞄了千葉一眼。 似乎落入下風(fēng)的千葉輕咳了一聲,看似不在意地說(shuō):“那只能穿著企鵝裝拍照了?!?/br> “我不介意。”相澤消太一邊轉(zhuǎn)身走開(kāi),一邊揮了揮手里的鏟子,“北極沒(méi)有企鵝,千葉先生修行的時(shí)候?qū)嵲谔中牧??!?/br> “……” 千葉看著相澤消太頭頂上搖來(lái)晃去的綠蘿苗芽,正想要出聲提醒的時(shí)候…… 雄英高中的警報(bào)系統(tǒng)竟然以極大的聲音響了起來(lái)! [警報(bào)!警報(bào)!防御系統(tǒng)被突破!警告!警告!] “糟糕了,千葉哥!”綠谷出久這會(huì)兒也顧不上考慮鄰居哥哥和新班主任之間的古怪氣氛,“是外人入侵的警報(bào),我們……” “回教學(xué)樓去。”千葉立刻作出決定。 “可是入學(xué)手冊(cè)上說(shuō)這個(gè)時(shí)候應(yīng)該去避難所。”綠谷出久看了看正前方的教學(xué)樓,又看了看后方的避難所。 “你去避難所,我去教學(xué)樓?!鼻~卻已經(jīng)起身向最靠近雄英校門的教學(xué)大樓走去。 千葉的步伐匆匆,而且眼角的余光可以看見(jiàn)綠谷出久正一臉不放心地跟在一旁,并沒(méi)有獨(dú)自一人向避難所走去。因?yàn)閷?duì)自己栽種的新品種植物有信心,相信入侵者不可能突破雄英校門口的第二道封鎖屏障,所以千葉并沒(méi)有阻止綠谷出久的跟隨。