等站穩(wěn)后才發(fā)現(xiàn)自己攥著的是別人的手，又嫌棄地松開(kāi)了。

    江來(lái)星也不喜歡和別人接觸，立即抽回來(lái)，皺眉拿濕巾擦了擦。

    林竹居高臨下，把這一幕看了個(gè)正著，瞪他。

    “你看什么呢你看！”數(shù)學(xué)老師又砸了根粉筆頭，“上去做題，做不出來(lái)你下學(xué)期都別回班了！”

    林竹哦一聲，伸手戳了下江來(lái)星的肩膀，示意他讓座。

    替死鬼已經(jīng)產(chǎn)生，班里的氣氛頓時(shí)輕松了下來(lái)，一群學(xué)霸這才開(kāi)始認(rèn)真看著題干，邊看邊小聲討論。

    劉文在旁邊賤兮兮地接話：“我看林竹在我們班呆得挺好，不回去也行！”

    “就你廢話多，要不然也上來(lái)溜溜？”

    等人老實(shí)閉緊嘴，數(shù)學(xué)老師才冷哼一聲，背著手打量著最后一排起身讓座的兩個(gè)，突然又開(kāi)口：“正好，江來(lái)星你也別坐下了，上來(lái)，你們倆一起做得了。”

    江來(lái)星拉著椅子的手一頓，皺眉：“？”

    林竹頓時(shí)樂(lè)了，幸災(zāi)樂(lè)禍地看他：“走啊?！?/br>
    兩個(gè)人于是一前一后，晃晃悠悠地上了講臺(tái)。

    林竹從粉筆盒里挑挑揀揀了半天，拎出來(lái)根青綠色的粉筆，又扭頭去問(wèn)江來(lái)星：“你喜歡什么色？粉的要嗎？”

    江來(lái)星看他一眼，又指了指他的手：“這個(gè)色就行?！?/br>
    林竹不太舍得地掰給他一半。

    他們倆聊天沒(méi)壓著聲，底下憋笑憋了一片。

    第15章

    數(shù)學(xué)老師已經(jīng)氣得懶得理他們了，干脆當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到，拍了拍桌子把底下的人鎮(zhèn)住，繼續(xù)臉色難看地巡自己的街。

    “我靠學(xué)霸就是牛逼哈哈哈……”

    “江來(lái)星學(xué)霸我沒(méi)話說(shuō)，那一個(gè)倒是大可不必這么橫吧……咱們可是重點(diǎn)班，上去做不出來(lái)題挺丟人的。”

    “你說(shuō)屁呢，林竹的數(shù)學(xué)也校頂尖?。　?/br>
    “呸，他成績(jī)?cè)谥攸c(diǎn)班也就中上，誰(shuí)知道是不是耍手段搞的…”

    數(shù)學(xué)老師又拍桌子：“都嘀咕什么呢！老實(shí)做自己的題！”

    底下的動(dòng)靜亂七八糟，臺(tái)上兩個(gè)人卻沒(méi)有理會(huì)，都聚精會(huì)神地看著大屏幕上的題干。

    加難版解析幾何。

    一中作為和附中同名的重點(diǎn)高中，出的競(jìng)賽題自然也簡(jiǎn)單不到哪里去，更何況是一道全校僅對(duì)兩個(gè)的附加題。

    林竹先沒(méi)動(dòng)筆，仰頭看著屏幕，在腦海里捋了捋已知條件。

    半天，抬筆寫(xiě)下第一個(gè)字，龍飛鳳舞：解。

    一二問(wèn)還算簡(jiǎn)單，刷題刷多了也見(jiàn)過(guò)類似的套路，只不過(guò)公式有些套得麻煩，兩個(gè)人幾乎是壓著同一時(shí)間快速算了出來(lái)。

    然后是最后一問(wèn)，論證問(wèn)題。

    江來(lái)星把需證公式看了兩遍，在心底推導(dǎo)變幻了幾個(gè)列組，大致有了攻破點(diǎn)。

    他落筆的瞬間，旁邊這位已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)圖了。

    從他畫(huà)圖的走向，江來(lái)星就已經(jīng)清楚，這人和自己的解題思路一致。

    確實(shí)挺聰明。

    他很淡地笑了下，繼續(xù)不緊不慢地做自己的題。

    五班是重點(diǎn)班，班里學(xué)生的底子和智商都是處于差不多的水平線。

    很快就有人做完了第二小問(wèn)，滿意地吁了口氣，抬頭開(kāi)始準(zhǔn)備攻破第三問(wèn)。

    可等他仰頭看向黑板的一瞬間，沒(méi)忍住瞪起眼，小聲又震驚地罵了句臥槽。

    講臺(tái)上兩位，一人一半黑板，青綠色的粉筆連字帶圖滿滿騰騰幾乎占了全面。

    且還有未絕之勢(shì)。

    扭頭看一看，班里和自己一樣震驚的還有許多人，甚至有的干脆停了筆，小聲討論起臺(tái)上的解題思路。

    當(dāng)然也有不服氣的，繼續(xù)低著頭畫(huà)畫(huà)算算，緊追緊趕地想要找出第三問(wèn)的解題點(diǎn)。

    數(shù)列推算到最后一步將出結(jié)果的時(shí)候，林竹剛要換個(gè)位置繼續(xù)寫(xiě)，抬手一看，旁邊早就沒(méi)了空地。

    他這邊馬上完工，正算得意猶未盡不愿意半途而廢，于是皺眉去瞪江來(lái)星：“你怎么占這么多地方?！?/br>
    江來(lái)星的側(cè)臉清晰，睫毛長(zhǎng)直，頭也不抬：“明明是你卷面差，排版亂七八糟?！?/br>
    雖然這么說(shuō)著，他手下卻也沒(méi)了下筆的地方，寫(xiě)完最后一點(diǎn)空，不滿地停了手。

    “行了，你們倆下去吧?！?/br>
    數(shù)學(xué)老師無(wú)奈：“算你們做出來(lái)了，都回座位去?！?/br>
    倆人皺眉對(duì)視一眼，這才無(wú)可奈何地放下粉筆往講臺(tái)下走。

    路過(guò)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師瞪了眼林竹：“回去老實(shí)練字！”

    林竹莫名被兇嚇了一跳，不服地回頭去看。

    他的字不用多說(shuō)，亂竄亂畫(huà)看懂全靠緣分，就仗著數(shù)學(xué)成績(jī)不受卷面分影響。

    可是右邊那一片，公式計(jì)算整整齊齊干干凈凈豎折彎鉤，簡(jiǎn)直工筆畫(huà)里刻出來(lái)的一樣。

    林竹沉默了，伸手去戳旁邊的人：“你是不是有強(qiáng)迫癥？”

    江來(lái)星沒(méi)說(shuō)話，十分嫌棄地看了眼他的那半面答案，直接回了座位。

    路過(guò)倒數(shù)后兩排的時(shí)候，劉文朝他倆一豎拇指，仰頭崇拜：“大哥強(qiáng)我投降?！?/br>
    周圍人看林竹的眼神像是在看稀有動(dòng)物，三兩個(gè)湊一起嘀嘀咕咕。

    上去做了題，估計(jì)后半節(jié)課趙哥都不會(huì)再找他們的麻煩。

    沒(méi)了后顧之憂，林竹支著下巴，低頭又開(kāi)始補(bǔ)覺(jué)。

    睡著之前，他往旁邊看了一眼，江來(lái)星正低頭劃著手機(jī)，不知道在干什么。