重生之死對頭總是在套路我_分節(jié)閱讀_103
那女生站了一小時以后,她的朋友見她額上直冒虛汗,雙^腿不停發(fā)抖,忍不住開口替她求情道。 誰料林蕓根本不在意她的說法,而是拿起一根戒尺,狠狠地往女孩的腿上重重敲了敲:“生病才要多鍛煉,看你們這么虛怎么行?” 令人沒想到的是,那女孩身子本來就虛弱,此刻被這戒尺一敲,腿部發(fā)軟,竟是直直地倒了下去,額頭磕到了地上,留下一大道紅艷艷的口子。 林蕓見狀,有些慌了,還來不及做出反應(yīng),那個女孩的朋友就連忙沖上來將昏迷中的女孩扶了起來。 “今天這件事,誰都不許說出去!”林蕓冷靜了一下,對著臺下哄鬧的眾人呵斥道,她握緊了沁出一絲絲冷汗的手,“是這個女孩子自己摔倒的,你們明白嗎!” 眾人面面相覷,沒人敢應(yīng)林蕓的話,她又喝了一聲道:“誰敢說出去我就取消他的期末成績!”臺下的人們這才散散地道了一句是。 沒有人注意到,后排那閃過的一絲震驚又略帶厭惡的敵視目光。 一周后。 轉(zhuǎn)到了評定教授的時候了,但此時的林蕓卻沒有絲毫心思準備材料證明和論文。 她正被網(wǎng)上流傳的一個小視頻弄得焦頭爛額,那畫面,赫然是她上周訓斥那個女學生的過程。 本來好好的,都快到日子了,眼見顧溪云也沒有什么行動,還以為自己可以渾水摸魚糊弄過去的,誰知臨上陣前,又出了這種事。 那上面的標題是:《一高校教師體罰學生致傷》,天知道這種事是怎么流傳出去的。 林蕓咬了咬牙,憤憤地想找出這個視頻的視線是從哪個角度拍攝的,但無奈當時場面太過混亂,上課的人又多,她一時也想不起來該怎么找出拍攝的人。 頭疼之下,她直接聯(lián)系了那個最早發(fā)布這個視頻的人,那是一個披著“貓不愛吃魚”馬甲的家伙。 那個人過了許久都沒有回復她。 顧意蕭看著張艷梅,閑閑地道:“你干嘛不回她?” “我……我才不要,她害得泠泠那么慘,讓她也體會一下這種被人唾罵的感覺不好嗎?”張艷梅憤憤地按著手機,儼然已經(jīng)化身為了傳說中的“鍵盤俠”。 “也行?!鳖櫼馐捒瓷先ギ惓S崎e,“她最近正好要參加評教了,一個評教結(jié)果很差勁的老師,也是當不上教授的吧。” 上周林蕓教訓學生的時候,張艷梅正好因為要在陪小自己一屆的帥氣學弟,而到現(xiàn)場蹭課,沒想到目睹了這件事。她親眼看到林蕓體罰學生,并且在學生暈倒之后不但不立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)室或者撥打120,還只想著維護自己的名聲。 再聯(lián)想到她當初對待簡泠泠的作為,她心里更是生氣,就把現(xiàn)場的狀況錄成了一個小視頻,交給了顧意蕭。 顧意蕭原本也沒想利用張艷梅來傳播這件事情,但是卻看到她一副自告奮勇要打包不平的樣子,不由就心生一計,為她注冊了一個賬號,讓她在網(wǎng)上炒作這件事。 現(xiàn)在,就看林蕓自己會怎么做了。 因為宣傳范圍不廣,網(wǎng)上的很多學生還沒看到這件事,存粹只是先給林蕓一個警告,希望她能有所收斂罷了。 完全不知情的簡泠泠仍在想著如何緩解顧意蕭和她爸爸關(guān)系的事。她去找了自己曾經(jīng)的輔導員顧景宜,卻吃了好幾次閉門羹。 簡泠泠好不容易在一次顧景宜和學生交代完事情后蹲守到了她,顧景宜卻一副很煩惱的樣子不太愛搭理她。 “小鬼,你又想搞什么?”顧景宜雙手抱臂,一副不耐煩的樣子。 “我……” “想讓我跟哥哥求求情,讓他原諒他女兒嗎,我告訴你,短期內(nèi)不可能的?!?/br> “……”為什么感覺顧景宜好懂的樣子! 顧景宜抓了抓頭發(fā),有些頭疼地道:“你別求我,我暫時也無能為力,有什么事以后再說,我還要忙,先走了。” “顧……”簡泠泠的“輔導員”三個字還沒叫出口,就眼見顧景宜踩著高跟鞋筆挺著背走了。 果然還是個老古板=皿= 簡泠泠喪氣地回到宿舍,就看到黑燈瞎火中,顧意蕭和一個女生湊在一起,像是在商量什么大事。 顧意蕭怎么會和別的女孩子在一起? 這是她的第一想法。 顧意蕭出軌了? 這是第二想法。 哇顧意蕭不要我了!