[綜漫]幻想通行的災難_分節(jié)閱讀_557
爆豪勝己絲毫都沒有拒絕的模樣,“嘎嘣嘎嘣”擺弄起手指,“正好啊,就看看我我們兩個之間誰更強吧???” “正合我意!” “你們是小學生嗎!” “爆豪君!上條君,這可是在大馬路上,請立刻停止你們的私斗行為,我們可是雄英的學生!怎么可以做這種事情!”飯?zhí)锇嚅L擋在中間阻擋,可惜被兩人徹底無視了。 爆豪勝己的手掌間已經(jīng)出現(xiàn)“噼噼啪啪”作響的火花,而上條當麻……他直接拔起了路邊的交通指示牌。 我在原地感受到風中的熱浪撲面而來,戰(zhàn)斗的余波開始讓地面變得坑坑洼洼,上條當麻時而隨手破壞公物當作投擲武器,時而舉起右手阻擋朝他顏面砸來的爆破。 我忽然有些懷疑這個上條當麻的異能不是消除而是**強化一類的東西了。 因為兩人的戰(zhàn)斗過兇,作為同班同學的我們還不得不先疏散附近的人群。還沒等大家出手阻止,這邊的sao動就把相澤老師引了過來。 “下次再讓我看見你們在大街上打架就直接開除——!沒能阻止的你們也一樣?!毕酀上芍l(fā)干的眼睛大吼,緊接著,全場安靜如雞。這次老師真的相當生氣,搞不好還是認真說的。 結果,這場爭斗以相澤消太的勝利告終。 幾天后,在我明白平行世界的一方通行和上條當麻之間其實也有某種堅不可摧的友情時,我也終于明白食蜂cao祈為什么寧愿動用自己的派閥也要把我拉下水當交換生了。 對于自己以為[去了異世界就能更接近那個人的世界]這種天真的想法,我只有無盡的憤怒和后悔。 誰要看這對平行世界的狗男男秀恩愛?。??快放我回常盤臺! 作者有話要說:一方通行:呵呵,但是我拒絕,我要延長的交換生的交換時間。 御坂美琴:你是魔鬼嗎??? 第193章番外(二) 轟焦凍被選作了這次的交換生。 本來,這個名額應該是屬于綠谷出久的,畢竟綠谷本人一直很想去上條和一方通行所在的世界去看看。可惜上次爆豪和綠谷二人因為私自行動而至今處于禁閉期,相澤老師無情地取消了他的資格。 “這次還是讓你去當交換生比較省心?!?/br> 作為老師的相澤消太揉了揉發(fā)干的眼睛,因為他們班的學生惹出的亂子,他似乎又要寫反省報告了。 大概是這樣的事情發(fā)生得太多,轟焦凍發(fā)現(xiàn)桌上還有不少模板。真是辛苦了他的老師。 “交換期間需要提交生活計劃表和交流總結,還有什么其他的任務嗎?” “嗯……一般來說這樣就足夠了,只是異世界的情況有些特殊,本來應該要對那邊的歷史文化等方面都做出調(diào)查……不過考慮到交換生的時長,以及我們接觸的范圍只限于學園都市,你只需要對異世界的[個性],也就是那邊所稱的能力做出一些觀察報告?!?/br> “我知道了?!鞭Z焦凍記下了當前的任務,花兩天安排了一下之后的計劃便來到了學園都市。 因為對方的交換生來自于常盤臺這個私立貴族女校,所以他也不可能跑到他們學院去上已經(jīng)讀過的中學。御坂美琴也是因為成績優(yōu)異所以才會被選中為代表來到他們學院的……不過御坂同學居然還是初中生這點,讓他有些意外。 綜上所述,轟焦凍最后來到了上條當麻和一方通行所在的某高中。有了兩個熟人帶路和介紹,他接下來的生活應該也會輕松不少。不過……好歹也是一方通行和上條兩人就讀的學校,他一開始以為這個看似不起眼的學校應該有什么獨特的秘密,但在轉學后花了一天時間把學校溜達遍后,他發(fā)現(xiàn)這里真的是個普通學校。 “沒想到一個普通的學校都能培養(yǎng)出這么強的學生,學園都市還真是藏龍臥虎啊?!?/br> “哎?沒有啦,只是上次來你們世界找我的正好是一方通行,所以你才會這么覺得。他之前也不在某高中上學的?!?/br> 說起來,在進入某高中之前,他似乎一直沒有在特定的學校中就讀——估計都是在研究員的陪伴下做實驗吧。想到這些,上條當麻沉聲不語。 “你不是比他更強么?學園都市的能力者是從lv1到lv5進行分類的吧?一方通行真的是最強的能力者嗎?那個排名難道是根據(jù)實用范圍進行排序的?” “……不,他是最強的能力者這點沒錯,根據(jù)實用范圍排序這點也正確?!鄙蠗l當麻撓撓頭。至少表面上是這樣沒錯,其實他之前也是這么認為的……直到他知道了齊木楠雄這個經(jīng)常跟他一起逃離身體檢查的家伙其實是個驚天bug為止。 轟焦凍點點頭,“也就是說,最強的能力者并不能等于學園都市最強嗎?畢竟你能輕松地打倒他。” “不,這是因為我正好是幻想殺手的持有者……話說轟同學為什么一直執(zhí)著于一方通行不一定是最強這點?” “如果可以的話,我也想和一方通行切磋一次?!?/br> “這樣啊,不過他現(xiàn)在很忙,你可能見不到他?!?/br> “沒關系,以我現(xiàn)在的實力還不足以打倒他,或許我應該再學點什么……對了,學園都市不是以開發(fā)能力為主的嗎?我在這里多留學一段時間是不是也能夠開發(fā)出能力?如果可以的話,我也想進行強化系的開發(fā)?!?/br>