第27節(jié)
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他就不信還能得個(gè)負(fù)分。 結(jié)果發(fā)下卷子一看,還是個(gè)負(fù)分, 后邊特別大的紅筆標(biāo)注:態(tài)度惡劣, 1。 徐衍休使勁團(tuán)了團(tuán)卷子, 隨手扔進(jìn)了桌箱。 蘇甜正在檢查錯(cuò)題, 感覺胳膊肘被人懟了一下, 還沒等她回應(yīng),趙旖然就湊過來忍不住笑的說:“蘇甜, 你知道小霸王語文多少分嗎?” 蘇甜知道徐衍休作文負(fù)分的壯舉, 還被班主任點(diǎn)名批評過,疑惑道:“不又是作文負(fù)分吧?” 趙旖然忽然笑得特別大聲,但是很快用手捂住了嘴:“他一個(gè)字沒寫, 老師說他態(tài)度不端正, 負(fù)一分?!?/br> 蘇甜嗤了一聲:“活該, 要我是老師,我給他負(fù)60?!?/br> 趙旖然笑得更大聲了:“那他語文整門都是負(fù)分了, 哈哈哈哈哈,怎么有他這么搞笑的學(xué)生?!?/br> 蘇甜抬頭往徐衍休那邊看了一眼,巧的是, 徐衍休也正往她這邊看,兩個(gè)人目光交匯,蘇甜想到他整個(gè)寒假對自己的態(tài)度,使勁瞪了他一眼,快速的收回了視線。 正巧溫井序回頭問她問題,蘇甜便又彎起了嘴角。 “蘇甜,你幫我看看這題怎么解?” 蘇甜聲音溫柔:“哪道?” …… 徐衍休本來生氣,看見蘇甜瞪他更生氣了,關(guān)鍵是蘇甜瞪完他馬上就看著溫井序笑是什么意思? 他就那么不招待見? 這會的他完全忘了之前自己是怎么對人家不理不睬的。 他忽然從桌箱里掏出卷子,起身去找語文老師。 語文老師是個(gè)很嚴(yán)肅的小老頭,平時(shí)不茍言笑,看著特別威嚴(yán)。 徐衍休從小到大從來沒怕過老師,這會進(jìn)了辦公室就是想正面剛的。 “老師,你是不是把我的卷子弄錯(cuò)分了?” 語文老師一邊喝茶一邊和英語老師聊徐衍休他們班的成績。 英語老師穿著高跟鞋,也端了一杯茶水,正靠著桌面低頭看成績單,從徐衍休進(jìn)來之后目光就落到了他身上。 語文老師聞言,眼梢上挑,不悅的問道:“哪里錯(cuò)了?” 徐衍休把皺巴巴的卷子鋪平,特別有底氣的說道:“我就算什么都沒寫,也不能是負(fù)分吧?” 英語老師伸長脖子看過去,忍不住笑了,“老王,你也真是的,怎么能給負(fù)一分,這不是打消孩子積極性嗎?” “干脆給個(gè)零分得了,”她看著徐衍休憋著笑,“行了,回去自己加一分得了,影響不了大局的。” 噗嗤—— 又一聲笑聲傳來,徐衍休惱怒的回頭看去,竟然是蘇甜抱著一堆作業(yè)本進(jìn)來了。 蘇甜是語文課代表,她是過來交作文的,她懷里的那一堆作業(yè)本里是沒有徐衍休的,因?yàn)樗麖膩砭蜎]寫過語文作業(yè)。 發(fā)現(xiàn)徐衍休鋒利的目光看過來,蘇甜腳步頓了一下,不知道自己是該往前繼續(xù)走,還是站在原地不動(dòng),或者直接轉(zhuǎn)身出去? 語文老師臉色更冷了,聲音特別生硬的說道:“改分是不可能的,要是你不服氣,直接找校長,或者教育局都行,你家不是很有勢力嗎?我看你這種混吃等死的二世祖能把我怎么著!” 徐衍休皺了皺眉,剛要懟回去,感覺到身后兩道柔柔的目光正盯著他,像軟釘子一樣,忽然就萎了,默了半晌什么都沒說出來。 語文老師的臉色還是很難看,繼續(xù)罵:“你看看人家蘇甜,科科都那么好,我聽說你們兩個(gè)還住在一起,吃一鍋的米,怎么你們家人在鍋里放機(jī)關(guān)了?” “她吃的那半就是聽話乖巧的?你吃的那半就是有毒的?” 徐衍休聽?wèi)T了老師的奚落,根本沒放在心上。 可身后的蘇甜就不一樣了,小臉紅撲撲的,特別不好意思。 心里不停的吐槽,老師要訓(xùn)徐衍休就訓(xùn)他唄,干嘛把她拉上啊! 語文老師又罵了半晌,最后罵的實(shí)在太累了,喝了口水緩緩,問道:“還有事嗎?” 徐衍休:“……” 他知道小老頭難對付,早就有心里準(zhǔn)備了,可哪知道蘇甜會過來??? 現(xiàn)在他一肚子話一句都說不出來了。 英語老師卻特別好笑的看著他,忽然伸手拍了拍他的腦袋,“行了,跟我來辦公室,我有話跟你說?!?/br> 徐衍休莫名其妙的看著她,怎么找語文老師來的半路又被英語老師截胡了? 蘇甜也特別奇怪,英語老師又把徐衍休找走干什么? 聽說他英語好像及格了,應(yīng)該不是挨訓(xùn)吧? 猜不到原因,蘇甜把作文放到辦公桌上:“老師,差不多都收上來了?!?/br> 語文老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,揉了揉太陽xue,讓徐衍休氣得他腦殼疼。 蘇甜眼觀鼻鼻觀心的說:“老師,您別生氣,徐衍休就是任性點(diǎn),還沒長大,等他反應(yīng)過來,您是為了他好,他一定會感激您的?!?/br> 小老頭聞言舒心多了,嘆了口氣:“要是所有的學(xué)生都跟你一樣,我得多活多少歲?!?/br> 蘇甜立刻說道:“您這么好,一定能長命百歲,身體健康的?!?/br> 小老頭終于有了幾分笑模樣,擺了擺手:“行了,你也別替他說話了,”他低頭看著桌面上褶皺的卷子,說道,“給他拿回去,礙事!” 蘇甜趕緊拿走,“那老師,我先回去了?!?/br> 她往前走了兩步,忽然聽到老師喊她:“等一下?!?/br> 蘇甜又轉(zhuǎn)回了身,“還有事嗎?” 小老頭按了按額頭,說道:“你這么聰明,你給我想想辦法怎么收拾收拾他,對了,這就是給你的任務(wù)了,以后讓他好好聽課,好好考試,這事就交給你了?!?/br> 讓她去盯著徐衍休? 蘇甜可不覺得自己有那能力,“老師我……” 小老頭煩躁的擺了擺手:“行了,你不也吃人家米了嗎?就這么點(diǎn)事,想辦法把他的成績提上來,每天跟小混子似得,以后怎么行!” 蘇甜安安靜靜的離開辦公室,手里拿著徐衍休的語文卷子,最后作文打分那里還有老師鮮紅的提示語:態(tài)度惡劣,1。 她先是忍不住笑了,隨后想到老師交給她的任務(wù),又皺了皺眉頭。 好像有點(diǎn)麻煩??! 英語辦公室里,老師坐在椅子上,慢慢悠悠的喝著茶水。 徐衍休站在旁邊,心里沒底,不知道老師找他到底干什么。 “老師,我好像沒惹您生氣吧?” 英語老師放下杯子,抄起本書就往他腦袋上打,徐衍休反應(yīng)快,輕輕一閃就躲開了。 英語老師無語的扔下課本,似笑非笑的睨著他。 徐衍休抿了下嘴唇:“老師,您到底要說什么?” 英語老師用下巴點(diǎn)了一下外邊:“喜歡吧?” “喜歡什么?”徐衍休一下沒明白。 英語老師一邊抱著杯子喝水,一邊說:“行了,我都看出來了,從人家進(jìn)屋之后就一直瞄著人家?!?/br> “我沒有,”徐衍休握了下手指,否認(rèn)道。 英語老師才不信他的話:“你敢說蘇甜要是不去,你不會再跟語文老師掰扯一會?” 徐衍休不說話了。 英語老師笑瞇瞇的說道:“我要是你,這么可愛的小女生,我可得抓住了,而且又住在自己家里,人不都說近水樓臺嗎,怎么,真沒想法?” 徐衍休是第一次在老師面前紅臉,說話都不利索了,但還在做垂死掙扎:“學(xué)校不是有規(guī)定嗎,不能早戀!” 英語老師險(xiǎn)些把嘴里的水噴出去:“校規(guī)?” 她起身戳了一下他的腦袋:“在你眼里有校規(guī)?” “校規(guī)讓你作文一個(gè)字不寫交白卷了?” “校規(guī)讓你打架惹事了?” “校規(guī)讓你逃課氣老師了?” …… 英語老師噼里啪啦的說了一大串,邏輯清晰調(diào)理分明,根本不給徐衍休反駁的機(jī)會。 不過后來他仔細(xì)思考了一下,老師好像一句話都沒說錯(cuò)。 他低頭耷拉腦的看著地面,全沒了剛才去找語文老師的精氣。 英語老師手里握著杯子,往他身邊挪了一點(diǎn)距離,特別八卦的問道:“真沒想法?” 徐衍休被問急了就是不說話。 英語老師又說:“你有沒有想過,以后怎么著?” “看人家找一個(gè)更優(yōu)秀的男生,你連機(jī)會都沒有,還是把自己變得更優(yōu)秀一點(diǎn),吸引人家的注意?” 徐衍休特別不屑的說道:“學(xué)習(xí)又不是評判一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!?/br> 英語老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,若有所思的說道:“那你想沒想過,高中畢業(yè)之后呢?” “人家肯定要考個(gè)好大學(xué)吧,就不說清華北大,前十所還是穩(wěn)吧?” “我們學(xué)校每年考上前十的可都有幾十個(gè),她可以說十拿九穩(wěn)吧?” “你呢?” “去念一個(gè)連學(xué)校名字都不好意思提的破學(xué)校,然后怎么好意思往人面前站?” “到時(shí)候人家身邊一幫優(yōu)秀青年圍著,你怎么提高自己的競爭?讓人家看到你?” “還有啊,到時(shí)候連一個(gè)城市都去不了,隔那么老遠(yuǎn),你確定人家還記得你們家管吃住這點(diǎn)恩情?” 英語老師說著說著笑了:“到時(shí)候,人家啪甩給你一沓鈔票,給你,這些夠飯錢了吧?” “你接還是不接?” 徐衍休覺得英語老師教英語屈才了,應(yīng)該去做導(dǎo)演。