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筆趣閣 - 歷史小說 - 成神后我又穿回來了在線閱讀 - 第59節(jié)

第59節(jié)

    夏云沒想到校長特意過來鼓勵自己,心想這校長還挺關(guān)注學(xué)生的。

    她不知道,其實校長那是不甘心被看不起,以前是真的沒辦法,現(xiàn)在有了殺手锏夏云,他自然要靠夏云翻身了。

    之后兩人也沒說什么,夏云答應(yīng)了幾句,便回家去了。

    這日早早休息了之后,第二天夏云就一早趕往考場去了。

    因為會考是全市統(tǒng)考,所以考場不是在本校,而是和別的學(xué)校調(diào)換,紅星中學(xué)和向陽中學(xué)調(diào)換考場,紅星中學(xué)的學(xué)生去向陽中學(xué)考試,向陽中學(xué)的學(xué)生來紅星中學(xué)考試。

    因為向陽中學(xué)和紅星中學(xué)的地理位置比較近。

    夏云對向陽中學(xué)一點兒都不陌生,畢竟曾經(jīng)在這里讀過書,這里的老師也有不少夏云很眼熟的。

    包括課外教夏云物理實驗的沈老師,也是向陽中學(xué)的老師。

    不過想起自己在向陽中學(xué)的那一段經(jīng)歷,夏云覺得那怎么也算不得是開心的經(jīng)歷。

    那時候的自己過得很壓抑,其實歸根結(jié)底,還是因為成績不好所以活得沒自信。

    可那時候的自己,完全沒有意識成績不好和自己過得很差之間的聯(lián)系。

    夏云用手擋了下額頭,發(fā)現(xiàn)陽光十分強烈,她便找了一處樹蔭下開始看書。

    因為考場還沒開,向陽中學(xué)的大門也沒打開,所以現(xiàn)在只能在門口等著。

    而在學(xué)校內(nèi)。

    擱著巨大的鐵質(zhì)校門,兩名老師正在學(xué)校里走著,一名是向陽中學(xué)的物理女老師,一名則是課外教夏云物理實驗的沈老師。

    那名物理女老師遙遠(yuǎn)隔空就看到了校門外樹蔭下的夏云,“那個是夏云吧,我之前在奧數(shù)頒獎典禮上看到過她,她怎么還在紅星中學(xué)?。俊?/br>
    沈老師納悶地說道:“她不在紅星中學(xué),應(yīng)該在哪里?她本來就是紅星中學(xué)的學(xué)生呀。”

    女物理老師說道:“我的意思是,她奧數(shù)拿冠軍了,怎么沒有其他學(xué)校讓她去借讀?她完全可以不要繼續(xù)呆在紅星中學(xué)了呀,對了,沈老師,你不是說你最近在教她物理實驗課嗎?”

    沈老師聳了聳肩膀,感慨道:“對,她的物理實驗基礎(chǔ),真的是叫我嘆為觀止呀……”

    物理女老師道:“那你不如勸她來我們學(xué)校借讀,我們學(xué)校高三選物理的話,給的資源很充足,肯定比紅星中學(xué)好,物理課我可以親自重點帶她。”

    沈老師臉色有些尷尬,他只能維持著比較僵硬的面部表情推脫道:“算了吧,我看她沒有去別的好學(xué)校借讀的意思?!?/br>
    然而在心里,沈老師想的卻是:得了吧,還想讓夏云到向陽中學(xué)來借讀?你們怕是沒領(lǐng)教過夏云的物理實力,那可是比奧數(shù)實力更恐怖——

    到時候,我怕你們這些物理老師集體失業(yè)!

    第60章

    沈老師并沒有和那位物理老師過多解釋什么,他覺得這些理論,如果是沒有接觸過夏云的老師,也一定不會明白。

    但是接觸過夏云的老師,也一定會明白。

    明白夏云那令人發(fā)指的大腦和智商!

    至于今天夏云在這里會考能夠考出什么樣的成績,沈老師也不知道,畢竟他只知道夏云物理數(shù)學(xué)很好,其他的學(xué)科他并不了解,而且他是這學(xué)期剛被向陽中學(xué)聘請來的,對夏云的事跡并不算清楚。

    此時,一名生物老師從身邊走過,她是沈老師以前的師妹,和沈老師非常熟,所以說話也比較隨意了,她問沈老師,“沈老師,你們在討論那個夏云?。俊?/br>
    沈老師點頭道:“是啊,怎么了?”

    那名生物老師眼神遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞥著校門外的夏云,“這個夏云,在沒有被退回去之前,就是我班上的,我是她的班主任呢,那時候她的成績真的……沒法看?!?/br>
    沈老師有些意外,他趕緊問道:“哦,是嗎?那你現(xiàn)在對夏云有了什么新的看法呢?”

    生物老師表情并沒有任何對夏云的認(rèn)可,“也許她的數(shù)學(xué)天賦被挖掘出來了,但是這不代表我就認(rèn)可這個學(xué)生了,當(dāng)初她的生物和其他學(xué)科,真的是氣得我快吐血了,特別是生物,我這輩子沒見過能把生物學(xué)得這么差的學(xué)生!”

    沈老師更詫異了,“啊?夏云的生物有那么差嗎?我倒是不知道呢?!?/br>
    生物老師似乎想到了以前的夏云,略有些咬牙切齒道:“每次考試,班里的總分平均分起碼要被她拉下來56分,你說我急不急?所以我只能向校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)她實在跟不上成績,讓她退回紅星中學(xué)去。至于退回去之后,她忽然就奧數(shù)拿冠軍了,我也是沒想到的?!?/br>
    沈老師有些被生物老師說進(jìn)去了,他擔(dān)憂道:“那照你這么說,夏云除了數(shù)學(xué)物理,我看其他課她都危險啊……”

    生物老師依舊很是不滿夏云的樣子,“那當(dāng)然,她的其他學(xué)科真的差成無底洞,特別是生物,我真的說說都能說吐血?!?/br>
    沈老師只能感慨了句,“看來……偏科天才確實是某些學(xué)科厲害到不行,某些學(xué)科一蹶不振啊?!?/br>
    之后,兩人便也不再說什么了,生物老師忙著去準(zhǔn)備今天會考的內(nèi)容了。

    只不過正好這時候考場開放了,學(xué)會們都走了進(jìn)來,生物老師迎面就看到了走過來的夏云。

    夏云也在抬眸間就看到了生物老師,她記得以前自己在向陽中學(xué)的時候,沒少被這個老師數(shù)落。

    雖說老師不能對學(xué)生說重話,但是暗地里的嘲諷和數(shù)落還是有不少老師會做的,特別是對待差生的時候。

    這個生物老師作為班主任,自己老是拖她班級的后腿,她經(jīng)常明里暗里地數(shù)落自己,有時候說得還挺難聽的。

    不過現(xiàn)在的夏云,也不會去把那些事放在心上了。

    她也不記仇,也覺得那些事不值得自己去記仇,無關(guān)緊要的人,從來沒有放在心上的必要。

    看到生物老師,夏云依舊很落落大方地和她打了招呼,“老師,你好。”

    生物老師看了眼夏云,那目光沒什么情緒,“夏云,是你啊,好久不見了。我聽說你奧數(shù)拿了冠軍,恭喜了。”

    生物老師也沒想到夏云竟然這么大方,一點沒有埋怨自己的意思,反而大大方方和自己打招呼,畢竟自己以前可是有事沒事就說夏云不好,看來這夏云胸襟還是有的。

    夏云彎出一抹笑,“謝謝老師?!?/br>
    而后,她穩(wěn)穩(wěn)地抬起腳步,從生物老師的身側(cè)走了過去。

    又走了幾步,夏云走到了考場內(nèi)。

    此時很多學(xué)生都已經(jīng)入座了,夏云也安靜地坐在座位上最后一次溫習(xí),第一門要考的其實就是生物。

    夏云之前在異世界也涉足過生物的領(lǐng)域,畢竟要做科學(xué)研究,光知道物理化學(xué)也是不行的,況且,夏云參與過復(fù)制人、復(fù)制生物的制作過程,生物學(xué)是必修課。

    地球上的生物體系,和異世界其實還是存在一些差異的,但是問題不大。

    沒多久之后,第一次鈴聲響起,監(jiān)考老師們走了進(jìn)來,這幾個老師其實也都是認(rèn)識夏云的。

    畢竟夏云曾經(jīng)成績差到幾乎是向陽中學(xué)的風(fēng)云人物了,但是這幾個監(jiān)考老師此刻總覺得夏云已經(jīng)不像是他們認(rèn)識的那個夏云了。

    畢竟在聽說夏云拿了奧數(shù)冠軍后,任何一個老師都會想要重新審視夏云,當(dāng)然這不代表他們就認(rèn)為夏云已經(jīng)成為優(yōu)等生了。

    “東西都收起來,發(fā)卷子了?!?/br>
    一名監(jiān)考老師開始紛發(fā)卷子,夏云拿到了卷子之后,寫完名字就開始做卷子了。

    正??荚?0分鐘,夏云倒是花了20分鐘不到就做完了前面的所有題目,此時她的目光聚焦在最后一道題上。

    一般來說,最后一道題通常都是最難的,夏云空了那么多時間,想著自己估計有時間可以好好琢磨最后一道題了。

    此時,在考場外隔壁的教室辦公室里,生物老師正在核查卷子。

    當(dāng)她看到這最后一道題的時候,立刻皺著眉頭和旁邊的老師說了起來,“哎呀,這最后一道題有點難啊。”

    這最后一道題,其實是讓學(xué)生從給出的一些參數(shù)里,設(shè)計出一個新的肽鍵公式,并且沒說要設(shè)計多少個,讓有多少寫多少個。

    這道題本身就是很難的了,一般的學(xué)生能夠設(shè)計出12個已經(jīng)很不錯了。

    而作為老師,一下子看這道題,能立馬設(shè)計出來的公式也不過10個左右。

    不過,這道題一共20分,題目里說的是,讓學(xué)生能設(shè)計出幾個就寫幾個,最后酌情給分。

    生物老師就有些納悶了,“這道題一共20分,讓學(xué)生能想出多少寫多少,還酌情給分,這可難辦了,要我們怎么給分?”

    旁邊的老師就說道:“別急,到時候閱卷參考里肯定有細(xì)化的給分規(guī)則的,而且這道題這么難,一般學(xué)生能設(shè)計出2個已經(jīng)很不錯了,哪里能設(shè)計出那么多?!?/br>
    生物老師點點頭,“嗯,我覺得也是,我剛才算了下,差不多能設(shè)計出10個公式,這道題又是20分,估計給分規(guī)則應(yīng)該是設(shè)計出1個給2分,不過大部分學(xué)生估計也只能拿個4分吧?!?/br>
    想到這兒,生物老師就打算去考場里走一圈,看看卷子有沒有什么問題,順便有些好奇想去看看夏云做題的情況。

    看看這女孩,生物到底是進(jìn)步了還是沒進(jìn)步。

    當(dāng)她走到夏云那個考場門外的時候,正好看到里面走出來的監(jiān)考老師。

    那個監(jiān)考老師看到生物老師,拿著一張卷子遞到生物老師面前說道:“有一個學(xué)生正好有問題要問你?!?/br>
    生物老師回答:“要問我什么?”

    監(jiān)考老師道:“她說,最后一道題在答題處寫滿了還是寫不下所有答案,問你可以不可以翻到反面去繼續(xù)答?!?/br>
    生物老師一臉納悶,“不會吧?最后一道題哪里需要寫那么多答案?還會寫不下?”

    生物老師想,那最后一道題,不就是那道20分的題目,讓學(xué)生設(shè)計肽鍵公式的嘛。

    自己剛才算了算,差不多有10個可以設(shè)計,就10個這個學(xué)生怎么還寫不下?她到底寫了多少計算步驟啊?

    生物老師拿過卷子一看,這側(cè)邊寫的名字是——夏云。

    她的眼神頓時暗了暗,而后就朝著最后一題看去。

    這一看,她直接給看愣住了。

    在最后一題的空白處,夏云起碼寫了30種她設(shè)計出來的公式,而且夏云還說自己還有沒寫完的,要翻到反面去繼續(xù)寫……

    開什么玩笑?

    生物老師下意識是不相信的。

    這些公式莫不是她瞎掰出來的?

    但是這瞎掰的功力也太強了點吧,生物老師有些不確信地開始用最快的速度去檢查每一個公式。

    越看到后面她的心臟就跳得越快。

    等等,不對啊,怎么這個夏云設(shè)計出來的公式,好像方向推理回去看都是對的啊……

    明明她作為老師自己都一時間想不出那么多設(shè)計的公式,而夏云怎么一個接著一個不停地在那兒寫?

    看到第30個公式的時候,生物老師已經(jīng)眼睛都不敢眨了。

    視線都近乎僵在那兒了,直到監(jiān)考老師提醒了句,“咳咳……怎么說?”

    這下,生物老師才回過神來,嘴里喃喃說著,“那就讓她翻過去繼續(xù)寫吧。”

    可是心里卻打著冷顫。

    不會吧?

    這個夏云什么時候這么厲害了?

    這生物的思維能力竟然比她這個當(dāng)老師還要敏捷?