姜江抿抿唇，有點(diǎn)不好意思，她已經(jīng)很久沒(méi)有被老師夸獎(jiǎng)過(guò)了。

    “但你跟老師說(shuō)句實(shí)話，這次考試是自己真實(shí)水平嗎？”

    對(duì)于姜江的成績(jī)，班主任也是懷疑的，姜江的進(jìn)步并不足以讓她直接考到滿分。

    如果所有人都像姜江一樣，學(xué)習(xí)一個(gè)星期就能滿分，那他們這些老師要著有什么用？

    剛剛還覺(jué)得心里喜滋滋的姜江，只覺(jué)得心上立即被潑了一杯苦咖啡，格外澀。

    “老師，這次考試是我的真實(shí)水平，老師要是不信，可以看我的草稿紙，上面都有解題步驟?！苯曇粜⌒〉?，簡(jiǎn)直要哭出來(lái)似的。

    她也的確快哭出來(lái)了，眼里酸澀。

    班主任皺眉，“你把草稿紙拿過(guò)來(lái)?！?/br>
    姜江點(diǎn)點(diǎn)頭，快步跑到教室，然后拿著草稿紙出去了。

    班上再次炸開(kāi)鍋，姜江真的是作弊！連班主任都懷疑了！

    外面，班主任接過(guò)草稿紙，細(xì)細(xì)看了一會(huì)兒，才確定上面的解題步驟都是對(duì)的，所以，這張卷子真的都是姜江自己寫(xiě)的？

    班主任將草稿紙還給了姜江，視線落在了姜江身上。

    她好像是第一次這樣仔細(xì)看姜江。

    全班那么多學(xué)生，班主任的精力有限，她只會(huì)時(shí)刻關(guān)注有潛力的學(xué)生。其他學(xué)生，她只能說(shuō)是能拉就拉一把。像姜江這樣的差生，屬于她拉都拉不動(dòng)的。

    但是，班主任帶過(guò)不少學(xué)生，也見(jiàn)過(guò)不少有天賦的學(xué)生，這些學(xué)生一旦努力，爆發(fā)出來(lái)的能量令人震驚。

    而姜江，應(yīng)該就屬于這種人。

    “對(duì)不起，老師為自己剛剛的懷疑向你道歉?！?/br>
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    第9章

    班主任跟姜江又聊了一會(huì)兒，兩人才一起回了教室。

    兩人一進(jìn)教室，剛剛還鬧哄哄的學(xué)生們，一下子安靜下來(lái)。

    姜江在大家的關(guān)注中回了座位，班主任也站到了講臺(tái)上，打算評(píng)講試卷。

    然而班主任剛拿了一支粉筆，下面的陳思思就突然開(kāi)口了。

    “張老師，我想問(wèn)問(wèn)，姜江突然考滿分，是不是因?yàn)樽鞅装?？?/br>
    陳思思故作疑惑地問(wèn)道，但她上揚(yáng)的嘴角泄露了她此時(shí)的心理，她就是在故意將事情鬧大，就是想故意讓姜江丟臉。

    班主任把姜江喊出去，已經(jīng)很能證明姜江這次成績(jī)的水分。

    就算有解題步驟又怎么樣，說(shuō)不定是姜江事先準(zhǔn)備好的呢！

    當(dāng)一個(gè)人懷疑另一個(gè)人的時(shí)候，總有各種理由說(shuō)服自己，陳思思就是這樣。

    陳思思說(shuō)完后，眼睛看著班主任，班上其他學(xué)生也同樣，等班主任的回答。

    班主任將手里捏著的粉筆又放下，然后走到了講臺(tái)前面。

    “既然大家都很懷疑姜江的成績(jī)，那我們現(xiàn)在就請(qǐng)姜江親自來(lái)說(shuō)一下，她這一個(gè)星期都是怎么努力的吧。我希望大家也學(xué)學(xué)姜江的學(xué)習(xí)態(tài)度，為什么大家都是一個(gè)起跑線的人，甚至姜江的起跑線還在你們的后面，但她就能考到滿分?！?/br>
    “來(lái)，姜江上來(lái)說(shuō)一下吧?！?/br>
    姜江沒(méi)想到陳思思會(huì)質(zhì)問(wèn)班主任，更沒(méi)想到班主任會(huì)讓她上去講授經(jīng)驗(yàn)。

    她兩只手捏了捏褲子邊，看見(jiàn)班主任鼓勵(lì)的眼神，才從座位上站了起來(lái)，然后一步步地邁上了講臺(tái)。

    她做夢(mèng)也想不到，自己有一天會(huì)跟同學(xué)們講自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，雖然這件事的出發(fā)點(diǎn)只是為了證明她沒(méi)有作弊。

    講臺(tái)下，幾十雙眼睛都在看著她，姜江萬(wàn)分緊張，捏著褲邊的手更緊了。

    姜江只看了一眼，便立即收斂了眼神，看向講臺(tái)上一張空白的試卷。

    “我之前一直在幫家里忙，白天學(xué)習(xí)時(shí)間很少，一般都是晚上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到半夜，但學(xué)習(xí)效率很低。最近我爸媽允許我不去店里幫忙了，我就有了很多學(xué)習(xí)時(shí)間?！?/br>
    姜江看著試卷輕聲說(shuō)道。本來(lái)還很嘈雜的教室，驟然安靜下來(lái)。

    “因?yàn)榛A(chǔ)差，我只能從頭開(kāi)始學(xué)，從初一的書(shū)看起。其實(shí)不止一個(gè)禮拜的時(shí)間，有挺多天的了，每天除了吃飯上廁所，我都在學(xué)習(xí)?！?/br>
    姜江想說(shuō)她連睡覺(jué)都在學(xué)習(xí)，但估計(jì)也沒(méi)有人信。但光是做到無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)的狀態(tài)，就已經(jīng)非常困難了。

    “然后中午李曉萱還會(huì)幫我補(bǔ)課，她給了我很多幫助，如果不是她，我不可能進(jìn)步這么快。所以我非常謝謝她?！?/br>
    說(shuō)著，姜江抬頭朝李曉萱那里看了一眼。

    李曉萱沖她抿了抿唇，姜江也是展顏一笑。

    當(dāng)然，最應(yīng)該感謝的還是系統(tǒng)，謝謝它的幫助。

    ——不客氣，宿主。

    “也沒(méi)有別的了，之所以會(huì)有這么大的進(jìn)步，可能是因?yàn)槲宜械臅r(shí)間都放在數(shù)學(xué)科目上了吧?！?/br>
    說(shuō)完，姜江抬頭朝班主任望去。

    班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，“回座位上吧?！?/br>
    姜江聞言，立即解脫了一般，朝座位上快步走去。等她坐下的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己的手都在發(fā)抖。

    “聽(tīng)到了吧，姜江的基礎(chǔ)很差，但她卻一直在努力，并且，她通過(guò)自己的努力收獲了果實(shí)。離中考還有一個(gè)多月的時(shí)間，現(xiàn)在努力也來(lái)得及?！?/br>
    “不要自己沒(méi)有努力，還不想承認(rèn)別人的進(jìn)步。我希望大家都靜下心來(lái)好好想想，中考一生就只有一次，你們要不要跟她一樣，再拼一把?！?/br>
    班主任的話，讓所有學(xué)生都埋頭沉思。

    如果說(shuō)，之前，姜江考試成績(jī)像是個(gè)笑話，那么現(xiàn)在，姜江的考試成績(jī)更像個(gè)激勵(lì)。

    連姜江基礎(chǔ)這么差的人都能做到的事情，別人沒(méi)可能做不到。

    本來(lái)大家心中還有疑慮，現(xiàn)在都消散了。

    “那我開(kāi)始講解這次考試的卷子?！?/br>
    學(xué)生們聞言，立即端坐認(rèn)真聽(tīng)講。

    全班，大概就只有陳思思一個(gè)人沒(méi)有將班主任的激勵(lì)聽(tīng)進(jìn)去。

    她埋頭瞪著卷子，眼里盡是不敢相信，姜江真的沒(méi)有作弊！

    她真的只靠十來(lái)天的時(shí)間，考過(guò)了路遠(yuǎn)！

    陳思思心里五味雜陳。丟臉的人變成了她，而且，姜江還變得更加優(yōu)秀了！明明都是同一個(gè)起跑線的人，姜江現(xiàn)在卻將她丟遠(yuǎn)了，嫉妒在她心里慢慢生根。

    一節(jié)課很快過(guò)去，班主任給了大家休息的時(shí)間，班級(jí)里再次熱鬧起來(lái)。

    “姜江，你真厲害，居然用那么點(diǎn)時(shí)間考過(guò)了路遠(yuǎn)！”

    “姜江，你是怎么學(xué)習(xí)的？能不能說(shuō)具體點(diǎn)？”

    “姜江，你有筆記嗎？能不能借我看看？”

    “姜江，……”

    “姜江，……”

    同學(xué)們紛紛圍到姜江的身邊，你一嘴我一嘴地問(wèn)道。

    姜江還從來(lái)沒(méi)有被同學(xué)們這么熱情地對(duì)待過(guò)，臉立即漲紅了。而且那么多問(wèn)題，她都不知道先回答誰(shuí)的。

    在眾人中，有個(gè)人卻說(shuō)出了別的聲音，“姜江考過(guò)了路遠(yuǎn)，陳思思是不是該向姜江道歉呢？”

    那人這話說(shuō)完，姜江周圍的一片人都安靜下來(lái)，所有人都朝著陳思思望去。

    陳思思聞言抬頭，惡狠狠地瞪了說(shuō)話的人一眼，然后才看向姜江。

    “對(duì)不起?！?/br>
    說(shuō)完，她立即轉(zhuǎn)身趴下，臉?lè)胚M(jìn)了兩只胳膊里，嗚咽聲從里面冒出來(lái)。

    其他人面面相覷，一時(shí)間不知所措。

    “沒(méi)關(guān)系。”

    姜江回道，她只是想要陳思思的一個(gè)道歉而已。

    嗚咽聲停了一會(huì)兒，很快又繼續(xù)。

    等班主任來(lái)到班上的時(shí)候，陳思思那邊的哭聲已經(jīng)停止了，但還趴在桌子上。

    雖然班主任講解的東西姜江都懂了，但她還是聽(tīng)得認(rèn)真，任何知識(shí)都是溫故而知新，需要不斷反復(fù)學(xué)習(xí)。

    等一節(jié)課上完，姜江連忙將語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái)，翻到一篇古詩(shī)詞，輕聲念起來(lái)。

    本來(lái)準(zhǔn)備圍過(guò)來(lái)的學(xué)生，立即沒(méi)好意思打擾姜江了，姜江埋頭眼睛朝兩邊撇去，見(jiàn)沒(méi)有人過(guò)來(lái)，心里立即松了一口氣。

    因?yàn)榫碜犹y，班主任講了三節(jié)晚自習(xí)課才講完，即便如此，還有不少學(xué)生還一知半解的，他們只得打算明天再問(wèn)其他聽(tīng)懂的同學(xué)。

    晚自習(xí)下課后，姜江立即收拾好了書(shū)包，然后走到了李曉萱桌邊。

    “一起走到校門(mén)口吧?！?/br>
    李曉萱點(diǎn)點(diǎn)頭。

    兩人走在校園路上，姜江臉上漾著笑容。

    “謝謝你幫我補(bǔ)習(xí)?！?/br>
    李曉萱沒(méi)有回答。

    姜江偏頭朝她看去，“怎么了？”

    李曉萱這才干干地開(kāi)口，“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)的東西都偏基礎(chǔ)，你這張卷子不可能考滿分。”

    姜江聞言一笑，“我私底下自己也在學(xué)習(xí)啊，難度會(huì)大一點(diǎn)?！?/br>
    李曉萱的腳步立即停住，姜江也連忙跟著停下，她小心翼翼地問(wèn)道，“怎么了？你不開(kāi)心嗎？”

    李曉萱好半晌才說(shuō)話，“沒(méi)有?！?/br>
    姜江想問(wèn)，但最終沒(méi)有問(wèn)，她看得出來(lái)，李曉萱并不想說(shuō)。