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筆趣閣 - 歷史小說 - 重生八零錦鯉妻在線閱讀 - 第77節(jié)

第77節(jié)

    現(xiàn)在好了,屋子里面干干凈凈,就沖著這,李桃紅也覺得那姑娘的確是不錯。

    “我給你說,你這樣……”李桃紅給了李柳一些方法,李柳聽后十分震驚。

    “我記下來了。”最后,他十分鄭重的點了點頭,表示已經(jīng)把李桃紅說的話全部記住。

    李桃紅準備離開,“如果需要我?guī)兔Φ脑?,隨時聯(lián)系我!”看著李柳一副木頭的樣子,也不知道剛才她說的,對方到底聽進去了多少。

    李柳點頭,送李桃紅出門之后,自己在家里琢磨了起來。

    李桃紅去了公司,她最近在家里呆著,又漲回來了一些rou,到公司,處理了一些事務(wù),晚上和姜明淵一起吃晚飯。

    “大哥真的有喜歡的人,我今天看到了,是一個長得很可愛的小姑娘。”那個姑娘的年紀應(yīng)該不大,但和李柳在一起卻很合適。

    姜明淵笑著聽李桃紅和他說:“大哥不敢說自己喜歡她,說是被之前那個羅敏嚇到了?!崩钐壹t一邊說一邊笑,姜明淵也跟著她揚起了嘴角。

    “人姑娘今天和他告白,但他卻拒絕了,之后后悔,想要直接追上去,被我攔下?!崩钐壹t繼續(xù)說著,姜明淵一邊吃,一邊聽。

    這段時間李桃紅沒有怎么工作,果然長了些rou。

    說別的女孩子可愛的時候,實際上她自己,更加可愛。

    后面的話,姜明淵并沒有聽進去,他一直都盯著李桃紅看,腦子里面不知道在想什么東西,李桃紅以為他聽得認真,之后寒了兩句,他卻沒有回過神來。

    “你看著我在想什么!”李桃紅伸出手,在他的腰間扭了扭,姜明淵一下子反應(yīng)過來。

    “還不是你長得太好看?”姜明淵反而把鍋推到了她的頭上。

    李桃紅笑著瞪他一眼:“你明明就是不想聽我說話,嫌我啰嗦!”

    “沒有,你怎么會啰嗦呢?”姜明淵急忙說著,態(tài)度非常的堅決。

    絕對不能讓媳婦不開心。

    李桃紅也不是真的生氣,就是和姜明淵鬧著玩兒,姜明淵在她耳邊,甜言蜜語好一陣子,李桃紅總算是忍不住笑意,笑了出來:“好了,好了,別說了,真是rou麻,我渾身都起雞皮疙瘩了?!?/br>
    姜明淵抱著她,用頭靠著她的頭。

    幾天之后,李柳那邊傳來了好消息,那邊姑娘本就喜歡李柳,李柳心結(jié)打開,反而過去追人,最后把原因說清楚。

    不但沒有讓那個姑娘感到反感,反而還激起了對方的同情心,李柳帶著那個姑娘來見李桃紅,李桃紅帶著人出門逛街,說了之前的一些事情。

    二人相處的很融洽,李桃紅提議讓李柳找個時間帶著姑娘回家給爸媽看看。

    李柳有些不好意思,但也答應(yīng)下來,選在過年的時候,帶著姑娘回家去。

    寒假已經(jīng)到了,公司這邊所有的項目已經(jīng)進入正軌,不需要過多的忙碌,項目組這邊忙忙碌碌了大半年,姜明淵給整個項目組都放了長假,大家想干什么就干什么。

    這樣一來李桃紅也清閑下來,她在家里一邊看著一些書打發(fā)時間,一邊給姜秋輔導(dǎo)。

    姜秋翻過年之后,就六歲半了,要考慮上小學(xué)的事情。

    李桃紅還是打算送他去北城一小的,畢竟,那邊的老師都熟悉,六歲上學(xué)小了一些,有老師照顧著比較好。

    其實,最開始她是想要讓姜秋七歲的時候,再去上學(xué),這樣也符合年齡,但幼兒園這邊的老師卻建議,讓孩子早一點去上小學(xué)了。

    說什么姜秋很聰明,在幼兒園里面實際上是學(xué)不到什么東西的,不如去上小學(xué)。

    老師說,孩子的興趣愛好也可以培養(yǎng),也可以專門去學(xué)畫畫。

    李桃紅聽到老師的建議,想了想,又和姜明淵商量了過后,打算送姜秋去上小學(xué)。

    姜秋知道這件事情之后,還有些難受。

    畢竟,幼兒園里面的這些小伙伴,和他玩兒的特別好,大家相處的非常融洽,日常在一起也玩的很開心。

    一下子要到一個陌生的地方,姜秋有些抗拒,但在聽到是哥哥jiejie讀書的學(xué)校之后,他又變得開心了起來。

    想要提前上學(xué),還有一些麻煩,不過,這些都被姜明淵解決掉,現(xiàn)在要送姜秋去上半年的學(xué)前班,等下半年九月份開學(xué),就可以直接升入一年級。

    姜夏和姜春的成績依然很好,特別是姜夏,每次的考試成績都是滿分。

    李桃紅有一次的成為家長代表上臺講話,這個年紀的所有家長都認識李桃紅了,羨慕李桃紅有兩個這么優(yōu)秀的孩子。

    等到家長會結(jié)束之后老師找到李桃紅,和她說了一些事情。

    “我們這邊是建議姜夏和姜春直接跳級的,不知道你們家長怎么看?!眱蓚€孩子實在是太優(yōu)秀,在小學(xué)里面多待,對他們來說并不是什么好事情??梢哉f是耽擱了。

    李桃紅聽到這句話,十分驚訝,沒想到老師會給出這樣的建議,她也有些擔(dān)憂。

    自家孩子的確優(yōu)秀,但若是跳級,會不會對他們照成比較大的困擾,或者說,對他們造成壓力?

    姜春上學(xué)的時間有些晚,姜夏上學(xué)的時間卻剛剛好,若是跳級,姜夏就是班上最小的孩子,到時候,在生活上,會不會有不習(xí)慣的地方?

    一時之間,李桃紅考慮到了很多東西。

    老師那邊看著李桃紅沉默,繼續(xù)說道:“之前也給姜春和姜夏做過五年級的試卷,他們掌握的不錯,能夠考出一個很好的成績?!崩蠋煯?dāng)時看到卷子的時候都有些欣喜若狂。

    兩個孩子除了語文方面的確是沒有背誦到哪里去,丟掉了一些默寫和填空之類的分數(shù)之外,其他的都沒有這么丟分,姜春的作文差了點,不過,在五年級之中也算是十分不錯的了,姜夏則是數(shù)學(xué)有些沒有學(xué)過,丟掉一些分數(shù)。

    “我擔(dān)心的不是成績,而是夏夏的年級比較小,一下子跳級,會不會不適應(yīng),到時候班上孩子的年紀都比她大?!钡綍r候無法融入集體,孩子也會不開心。

    那還不如就在現(xiàn)在這個年級,反正,家里也不需要姜夏早點讀完書。

    她快樂就好。

    李桃紅的思路非常明確,老師也愣了愣,之后才說道:“如果跳級的話,會讓姜春和姜夏在一個班上,學(xué)生們大多都很好相處,姜夏年紀小,大家也都會愛護著,應(yīng)該不會有什么問題?!?/br>
    老師又說了一大堆跳級之后的好處,李桃紅臉上十分猶豫,有些時候,什么天才不天才的她并不在乎,只要孩子們覺得可以就行。

    “這樣,我詢問一下他們自己的意見,如果他們覺得可以的話,我就同意,之后就讓他們直接進入五年級?!鄙习肽晔强隙ú恍械?,上半年去五年級,過不了多久就是小升初的考試,這對孩子來說壓力可大。

    下半年去,正好有一年的時間。

    “我們也是這樣想的?!边@位老師是新上任的姜春他們年級的年級主任,之前也和李桃紅有過接觸,知道李桃紅一家人都十分尊重孩子們的意見。

    李桃紅和老師又說了一些別的東西,二人告別之后,李桃紅照例帶著兩個孩子去買期末考試考的不錯的小禮物,順便也給姜秋待了一個。

    回到家,李桃紅和兩個孩子坐在書房里面,她詢問道:“你們想不想直接跳級到五年級去?剛才老師問我這件事情,我想征求你們的意見。”

    李桃紅說完,姜夏立馬開心的說道:“我想!”她早就聽那些人說升上初中之后,能夠?qū)W到更多的東西。

    現(xiàn)在老師教授的東西,她已經(jīng)學(xué)完了,上課的時候感到有些無聊。

    “春兒呢?”

    “我也可以,數(shù)學(xué)這方面我是沒有問題的,語文的話,有夏夏幫我,應(yīng)該也可以!”他開學(xué)之后,還要參加奧數(shù)的決賽,這是全國性的比賽。

    這個比賽實際上是三年舉辦一次,初賽和復(fù)賽在之前已經(jīng)結(jié)束,這么長的時間,他都在準備決賽,和學(xué)校里面其他一些復(fù)賽通過的人一起準備,周末還要和整個北城所有通過復(fù)試的人一起參加所有學(xué)校聯(lián)合舉辦的舉辦的培訓(xùn)。

    對姜春來說三年級和五年級實際上并沒有太大的區(qū)別。

    “上初中之后,就能學(xué)到更多的東西!”姜夏很開心的和李桃紅說,李桃紅也笑著點頭。

    “那就這樣吧,我明天就去答復(fù)老師,你們下半年就升入五年級,不去四年級了?!敝皇翘艘患墸瑧?yīng)該沒有太大的問題。

    兩個孩子都點頭。

    時間很快的過去,夏天結(jié)束。

    上半年,姜春在奧數(shù)的決賽里面拿到了小學(xué)組的一等獎,雖然是一個小小的獎杯,但可把他高興壞了,因為這件事情,李桃紅和姜明淵還帶著一家人專門出去,大吃了一頓。

    九月開學(xué)的第一天,姜秋也要去上小學(xué)了,李桃紅送三個孩子去學(xué)校。

    之前姜春和姜夏都是自己去的,但這次不一樣,因為涉及到換年級和班主任老師的關(guān)系,李桃紅覺得自己還是跟著會比較好。

    姜秋這邊和簡單,弄完入學(xué)資料之后,就直接被老師帶到了班級里面先坐著,之后才進行分班。

    李桃紅帶著姜春姜夏去找到原先的年級主任,對方看到李桃紅笑著迎上來:“早就準備好了,走吧,我?guī)銈內(nèi)ヒ娨娦碌陌嘀魅巍!?/br>
    姜春和姜夏都非常的優(yōu)秀,經(jīng)過學(xué)校討論,打算把他們放在最好的班上。

    五年級因為涉及到小升初,所以學(xué)業(yè)比較重,老師在看到姜春和姜夏的時候,并未多說什么。

    “就是這兩個孩子吧?以后在一班了?”老師對姜春和姜夏有太多的好感,在她看來,這兩個孩子居然跳級,家長是不是有些過于急功近利?

    要知道,學(xué)習(xí)都是分階段的,一個階段學(xué)的不錯,但不代表直接跳過了一個階段之后,還能夠?qū)W的出色。

    小學(xué),學(xué)習(xí)的東西并不多,但就那么一點的東西,需要花費六年的時間去學(xué)習(xí),這就是在打基礎(chǔ)。

    只有在小學(xué)的時候把基礎(chǔ)打得牢靠,之后的學(xué)習(xí)才能夠不那么費力。

    現(xiàn)在跳級,對孩子并不好。

    “麻煩秦老師帶兩個孩子去班上,讓大家都認識一下,姜夏的年級比班上的孩子都要小一些?!崩钐壹t站在旁邊沒有說話,這些都是年級主任說的。

    老師聽了,只是左耳朵進,右耳朵出,還不在意。

    “那我就先走了。”見過老師,李桃紅對這位老師并不熟悉,在和孩子們告別之后,詢問了年級主任。

    “這個老師是從別的學(xué)校調(diào)過來的高級教師,教學(xué)能力非常優(yōu)秀,學(xué)校也花了大力氣才把人請過來?!蹦昙o主任對這個老師贊賞有加,李桃紅聽后也覺得不錯。

    秦老師帶著姜夏和姜春走在去班級的路上:“你們跳了一級,跟不上班上的學(xué)習(xí)進度,應(yīng)該是很正常的事情,我也不會因為只有你們跟不上而放慢我的進度?!?/br>
    “待上幾天,要實在是覺得學(xué)習(xí)吃力,就回四年級去。”她剛剛被調(diào)到這個學(xué)校,對學(xué)校的學(xué)生并不是特別了解。

    在知道有兩個學(xué)生跳級的時候,她心里是非常不贊成的,特別是這兩個跳級的學(xué)生還被分到了她的班上。

    這到時候要是影響了她班級的升學(xué)率,可該怎么辦?

    姜春和姜夏對視一眼,姜春本來想要說些什么卻被姜夏一下子拉住了。

    “好的,謝謝老師?!苯幕卮鸬?。

    “也不知道家長是怎么想的,揠苗助長。”秦老師最后說了一句。

    到了班上,老師帶著姜春和姜夏進去,班上的學(xué)生都十分好奇。

    有幾個孩子是認識姜春的,當(dāng)場就喊道:“姜春?”

    姜春看過去,那是和他一起參加奧數(shù)培訓(xùn)的同學(xué),他對著對方笑了笑,對方對著他豎起了一個大拇指。

    “這是班上新來的同學(xué)?!鼻乩蠋煂χ旅娴耐瑢W(xué)說了一句,又對著姜春姜夏說道:“你們兩個介紹一下自己吧?!?/br>
    二人同時點頭,班上的同學(xué)對兩個轉(zhuǎn)學(xué)生好奇的很。

    男同學(xué)對姜春還算是比較熟悉,畢竟男生嘛,平時在在一塊兒打籃球,久而久之就熟悉了。

    “我叫姜春?!?/br>
    “我叫姜夏?!?/br>
    兩個人簡單的說了自己的名字,并沒有多說,老師安排姜夏坐在前面一些,姜春坐在了后面的空位上。

    “今天是開學(xué)的第一天,男同學(xué)先去幫忙把書報上來,女同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,弄好之后,大家就可以回家了,暑假作業(yè)小組長幫忙收一下!”老師說完,直接離開了教室。

    老師一走,二人身邊就圍滿了人。