下了課，蘇曉想起廖老師好像還吩咐了她事情，想著還是再去問(wèn)一問(wèn)。有些懊惱自己忘了老師的囑咐，她走的也著急了些。蘇曉仍穿著長(zhǎng)袖校服，這么一心急，往常沒(méi)幾階的臺(tái)階，爬起來(lái)就更熱了。

    還有兩層。

    走到拐角，蘇曉往上拉了拉袖子，聽(tīng)到幾聲打趣。男生的嗓音帶著啞，聲線(xiàn)很低，仗著周遭沒(méi)人，也就直接對(duì)著旁邊的人講：“嗨，你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)——之前五班的事兒？”

    “什么事兒啊……最近真的好熱?！?/br>
    “嘖，就那個(gè)短發(fā)的妹子——誰(shuí)來(lái)著，名字怎么突然記不起來(lái)了。??！”那個(gè)人似是想起來(lái)了什么，趕忙補(bǔ)充，“那個(gè)仗著自己家里肆意妄為的那個(gè)！聽(tīng)說(shuō)是欺負(fù)了幾個(gè)接近曹先的姑娘……嗯，好像是后面有人，才把這些事情壓下來(lái)？”

    “這都不是什么新鮮的事情了好吧……而且，”另外的人嘲弄了一聲，“曹先，哈，大家都知道?！?/br>
    “重點(diǎn)啊——重點(diǎn)不是這個(gè)！聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)姑娘……被曹先……搞大肚子了！”

    “哈？”

    “噓——所以才說(shuō)啊，她一天神神叨叨的，總覺(jué)得一有人靠近曹先就是怎么樣。哎，我給你說(shuō)啊，她這事情，我估摸著女生里沒(méi)幾個(gè)知道的！”

    “你瞎扯什么，那你從哪里聽(tīng)的？”

    說(shuō)話(huà)的人一拍手：“老何??！那個(gè)之前跟曹先關(guān)系很好的！他們好像在那里處理這個(gè)事兒呢，老何也知道了……這不，一傳十、十傳百嘛?！?/br>
    “曹先那個(gè)圈的是，哈，會(huì)玩。不敢比、不敢比——畢竟大少爺嘛。人臉還長(zhǎng)得好看?！?/br>
    “怎么說(shuō)，曹先這人，對(duì)兄弟也真的仗義。咱們學(xué)校里不傳的，喏，小忙大忙，只要你見(jiàn)過(guò)他那么幾次，他準(zhǔn)幫你！”

    “可這玩的也太開(kāi)了吧？”

    “嗨——說(shuō)不定是你情我愿呢。我們不過(guò)是外人，也就這么閑講幾句。行了，上課走。”

    蘇曉站在門(mén)后的陰影里，看著他們整理著自己的衣服，往樓下走去。她探著頭，看了一眼——實(shí)驗(yàn)室的門(mén)剛關(guān)，估計(jì)他們是整理完?yáng)|西，多在屋里留了一會(huì)。

    結(jié)果教她聽(tīng)到了這些事情。

    蘇曉理了理頭發(fā)，繼續(xù)上樓，剛走到老師辦公室，又聽(tīng)著了廖老師的夸獎(jiǎng)聲。

    “曹先，可以啊你——最近英語(yǔ)學(xué)得是真的好，小測(cè)滿(mǎn)分！等期中期末，也考個(gè)滿(mǎn)分？”

    她還是第一次聽(tīng)到廖老師這么……平易近人的講話(huà)。老師雖算溫和，可該嚴(yán)厲的時(shí)候，還是很?chē)?yán)厲。往常她考的有進(jìn)步，老師只會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，給她四個(gè)字：“再接再厲?！?/br>
    她聽(tīng)著屋里，廖老師繼續(xù)說(shuō)著：“哎……本來(lái)我們這屆老師都還奇怪呢，你這理科成績(jī)也挺好，怎么來(lái)了文科班。哎，你這一來(lái)，語(yǔ)文、英語(yǔ)這么優(yōu)異！看來(lái)還是選對(duì)了方向，學(xué)了更適合你的。學(xué)習(xí)哈，還是要學(xué)自己喜歡的，適合的……我就不清楚徐單怎么想的。說(shuō)實(shí)話(huà)，他就英語(yǔ)還行，其余的并不出彩……文科班又不是沒(méi)人比他理科考的好！他別是想在文科班拼理科吧？”

    曹先在那頭解釋起來(lái)：“老師，你誤會(huì)了。徐單也喜歡這些科目的，只是之前理科挖的深，這思路還沒(méi)換過(guò)來(lái)呢。而且你看，他最近幾次小測(cè)，不也是在進(jìn)步？”

    廖老師聽(tīng)著，像是在翻卷子：“嗯……有進(jìn)步。咱這也算重點(diǎn)高中，這種程度的提升，往后潛力不大，怎么樣都不會(huì)讓人驚艷了。哎……別是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了決定，好好的苗子啊?！?/br>
    “老師，都需要時(shí)間的。”曹先又補(bǔ)了一句，“徐單真的很努力，本來(lái)的學(xué)習(xí)不落，回家還有在做額外的理科班的題的?！?/br>
    “哈哈……曹先，你也太謙虛了?！?/br>
    廖老師笑了起來(lái)：“我很看好你的。努力！”

    蘇曉站在門(mén)邊，看著曹先微微彎著身，摸著后腦勺，被老師講的不好意思的不行。廖老師拿著卷子，微微咧著嘴角，笑著給曹先講他下次可以提升的地方。旁邊桌一個(gè)卷發(fā)的姑娘正在收拾東西，曹先聽(tīng)著老師說(shuō)事情，側(cè)過(guò)身給她讓了位置。等她收拾好那些東西，曹先還幫了她一把，扶住她抱著的那一沓又高又厚的本子，問(wèn)要不要幫忙。

    靠在墻邊，她揉了揉眼睛。

    雖說(shuō)還是秋老虎，怎么過(guò)道里……這么陰？

    曹先每次跟別人講話(huà)都和和氣氣，尤其是與女孩子，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是客氣有加。別說(shuō)他算的上所謂“低音炮”，講話(huà)抑揚(yáng)頓挫就罷了，上次元旦還表演了唱歌，全校沒(méi)幾個(gè)人不夸他——唱的好聽(tīng)，現(xiàn)場(chǎng)那么穩(wěn)，再來(lái)一首。

    白襯衣，黑長(zhǎng)褲，眉眼里時(shí)而透出的少年張狂。

    蘇曉想著，呼了一口氣。

    可她沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，更沒(méi)有看錯(cuò)。

    之前……

    ……之前她還以為——

    那句“矯情”，是她聽(tīng)錯(cuò)了。

    夾在嘈雜的人聲里，隱隱約約，漠然又無(wú)謂，還帶著點(diǎn)嘲弄。

    果然是個(gè)難以相處的人。

    突然好想回去見(jiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)。

    想看到她的笑。

    如果買(mǎi)香草味的雪糕給她——她會(huì)露出頰邊的梨渦吧？

    再露出小虎牙，就更可愛(ài)了。

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)……

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)。

    徐單。

    蘇曉一愣。

    徐單跟曹先——在一個(gè)班啊。

    簡(jiǎn)簡(jiǎn)還那么……經(jīng)常去徐單他們班？