室友日常研究報告_分節(jié)閱讀_91
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下面又開始哄笑,他轉(zhuǎn)了一圈兒站上講臺,正好看到文勁從后門處進來,坐在最后一排沖他笑一笑。 舒楊輕挑一下眉,移開了目光。 只要一不說閑話,立馬又是一片頭頂對著舒楊。 第二講課文勁還是在聽著,直到下午放學,教室走空了,舒楊擦掉黑板,關掉投影,轉(zhuǎn)頭看她:“今天不是你們班的課?!?/br> 文勁很坦然:“想聽你說話就來了?!?/br> 舒楊頓了一頓:“文勁同學……” 文勁擺擺手:“哎呀老師,別說沒用的,我喜歡你是我自己的事,跟你又沒關系?!?/br> 舒楊無奈地笑了一下:“我有什么好的?講臺有光環(huán),我也不會跟學生談戀愛?!?/br> 文勁抓著包起身:“這有什么關系?我根本就不想跟你在一起。” 舒楊指指門口:“我去洗手,洗完聊?” 文勁點點頭。 兩個人順著cao場轉(zhuǎn)圈,舒楊說:“你這孩子都在想什么?” 文勁:“老師我不是孩子了,你也不用拿這種方式來提醒我們各自的身份,我很喜歡你,但是我不想跟你在一起。我也知道講臺有光環(huán),其實就算你不是我老師,在外面碰到你這樣的人我還是會喜歡的,但就是因為你是老師,讓我覺得更喜歡了?!?/br> 舒楊:“喜歡這種東西有時候是很虛妄的。在某一段時間里你依賴某個人,或者習慣某個人,都會產(chǎn)生類似愛情的感受,但時間一過,大概就不是那么回事了。所以要給自己一點距離和時間?!?/br> 文勁點點頭:“其實我就是覺得人生太短太沒意思了。我現(xiàn)在十九歲,正是最好的時候,我要喜歡你記住你,讓我回想這一年會覺得十九歲不一樣,沒有白費。我只想記住你,這跟想和你在一起是兩碼事?!?/br> 舒楊仔細想了想,說:“你很通透,我沒什么要說的了?!?/br> 文勁:“但是我唯一的朋友她不理解我?!?/br> 舒楊:“有時候可能你也不需要理解,在你抱著這種想法,或者已經(jīng)下定決心的時候?!?/br> 文勁笑笑:“有老師的理解已經(jīng)是最好的了。老師你有喜歡的人嗎?” 舒楊想了想:“我不知道?!?/br> 文勁雙手一拍:“我知道了,你現(xiàn)在碰到了一個人,正在糾結(jié),糾結(jié)你和那個人是愛情還是類似愛情,對不對?說不定還在糾結(jié)要不要扯開距離?!?/br> 舒楊一愣,最后笑笑,沒說話。 這一天回家晚了些,成新意窩在沙發(fā)上,手里抱著本書,已經(jīng)睡著了。 舒楊拿過旁邊的毯子,輕手輕腳地給他蓋上,本想起身去洗澡,坐下來卻不想動了。 他靠在沙發(fā)扶手邊,目光落在成新意臉上,覺得熟睡的他看上去特別安靜,白天或張揚或冷漠的姿態(tài)都被收了起來,只剩下坦然。 看得久了,不知道為什么有點慌張。 最后他起身去洗澡,順便琢磨了一下手上三篇稿子的交稿時間,決定明天要出門一趟,先去省大。 轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是新一周的周六,成新意的比賽在晚上七點,但是三點要過去參加彩排。 從福利院回來之后他扒完飯,叮囑舒楊六點半之前一定要到禮堂門口,隨后匆匆走了。 舒楊收拾好桌子,又寫了一會兒稿子,將近四點鐘出了門。 他提著一個相機包,七拐八拐地到了一條巷子,進了一家現(xiàn)在已經(jīng)很難見到的照相館。 舒楊六點三十五到的禮堂門口,還沒走上門口的大臺階,成新意已經(jīng)風風火火地朝他跑了過來:“你遲到了五分鐘!” “我懺悔?!笔鏃詈芨纱嗟卣J錯。 成新意看他一眼,不說話了,拉著人朝里面走,剛進門就撞上一身禮服的方菁。 “學長別跑了,馬上開始了!”方菁說。 成新意應了一聲“好”,指著臺下第三排一個座,對舒楊說:“我給你占好的座兒,快點去坐下,幫我抱書包?!?/br> 那座位在正中間的行道旁邊,正好方便看比賽,也方便離開,舒楊連聲應:“好好好?!?/br> 剛剛摸過去坐下,就聽見會場里音樂起了。