室友日常研究報告_分節(jié)閱讀_110
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一進屋成新意就長出了一口氣,整個人撲在沙發(fā)上,嘆了一口氣:“好熱好熱熱死了,但是我愛夏天。” 舒楊應(yīng):“夏天也愛你?!?/br> 成新意半邊臉枕在沙發(fā)上,側(cè)頭看著他笑。 舒楊把手機和鑰匙放在茶幾上:“我去沖個涼?!?/br> 浴室里的水聲響起,茶幾上舒楊的手機也震動了起來。 來電的號碼沒備注,成新意對著浴室喊:“哥!你電話!” 舒楊也喊:“幫我接一下,就說我等下打回去?!?/br> 成新意應(yīng)了,接起電話來:“喂,請問哪位?” 那頭的嗓門很粗,聽上去就像嗓子里隨時卡著一口痰,那人說:“舒楊你不認你老子了?” 舒建剛說完才覺得不對,氣勢洶洶地問:“你他娘的誰啊?這是我兒子的電話!” 成新意看了看浴室,走到陽臺:“叔叔您好?!?/br> 沒一會兒舒楊出來了,問:“誰的電話?” 成新意:“賣保險的?,F(xiàn)在數(shù)據(jù)泄露也太厲害了,我說不買保險,他還問我家里有沒有小孩,他兼職教育機構(gòu)?!?/br> 舒楊笑了一下,拿過手機看了一眼通話記錄,看到剛才已接的號碼確實不認識,還沒有歸屬地,于是也沒多管了。 成新意在旁邊嚎:“我們?nèi)ベI冰淇淋吃吧!” 轉(zhuǎn)眼又是周三,下午第二講是文勁班上的課。 自從上次跟文勁說透之后,兩個人之間就有一種難以言喻的默契。 有時候舒楊在臺上講課,她看上去是在做其他事情,但是舒楊在得不到回應(yīng)時,又會聽到她頭也不抬地說話。 從另一個班過來,舒楊放下手里的水杯,低頭去開電腦理教案,直到上課鈴響才抬頭環(huán)視教室。 目光掃過最后一排,他愣了一瞬,微微勾起了嘴角。 成新意坐在靠窗的座位上,正認真地看著他,就好像他真的是來聽課的。 舒楊不習慣用話筒,簡單清清嗓子,說了聲“上課”。 大約有三分之一的學生作出反應(yīng),懶懶散散地抬頭看他,舒楊隨口說:“夏天是特別好的時節(jié),晝長夜短,有沒有覺得時間都被拉長了?” 文勁接話:“那是因為老師你歲數(shù)大了,所以才這么看重這兩個小時,我們年輕人都是要大把揮霍時光的。” 眾人笑起來,舒楊點點頭:“是,所以提醒大家珍惜青春嘛。剛才突然想起來蘇軾的一首詞,跟大家分享一下。” 他轉(zhuǎn)身在黑板上寫了一句詞:“石榴半吐紅巾蹙。待浮花浪蕊都盡,伴君幽獨?!?/br> “往天都是我解釋給大家聽,今天就不多說了,詞牌名是‘賀新郎’,以前學過的,題目是‘夏景’?!笔鏃钚Γ案信d趣的同學回去自己找找?!?/br> 下了課,照舊是等大家都走了,文勁蹭到講臺邊來跟舒楊說話。 幾句過后,她突然轉(zhuǎn)頭,看著還在最后一排坐著的成新意:“這位哥,你怎么又來了?” 成新意站起來伸懶腰:“你管我呢小綠毛?!?/br> 文勁聳聳肩,說:“很帥吧?” 成新意沖她豎起大拇指:“又酷又帥又美。” 文勁一飛眉毛,吹了聲口哨,扭頭說了句“老師我走了”,干脆利落地出了教室。 舒楊:“……” 成新意上講臺來擦黑板,說:“哥你上課上得真好,我當年要是有你這樣的語文老師,我一定不學什么工科了?!?/br> 舒楊:“你語文老師要哭了。有糖嗎?我吃一個?!?/br> 成新意一拍黑板:“哎呀忘了?!?/br> 舒楊用手背抵了一下喉嚨,壓著咳了一聲:“沒關(guān)系,出去買吧?!?/br>